借鑒社會實踐心得體會范文3篇

借鑒社會實踐心得體會范文3篇借鑒社會實踐心得體會范文1暑假的“普法三農(nóng)求實效，宣講國策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動已經(jīng)結(jié)束了，但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會結(jié)束。本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的地是開封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn)，在這里我們走進(jìn)基層政府、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立法律咨詢點、走進(jìn)田間地頭、參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)，深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們經(jīng)過一路的顛簸到達(dá)目的地，首先與當(dāng)?shù)氐恼ぷ魅藛T進(jìn)行溝通交流。政府的工作人員十分親民，給我們提供了很大的幫助，推動我們活動的順利開展。因為認(rèn)真，所以成長在本次社會實踐活動中，每一項工作我們都認(rèn)真地完成，我們將學(xué)到的三農(nóng)政策和相關(guān)的法律理論知識普及給當(dāng)?shù)卮迕?，謀求當(dāng)?shù)匕l(fā)展;在此過程中，我們也將在課堂上學(xué)到的理論知識與社會實踐相結(jié)合，促進(jìn)了自身成長。在本次實踐活動中，令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調(diào)查問卷環(huán)節(jié)。我們在基層政府發(fā)放調(diào)查問卷時，了解到部分負(fù)責(zé)糧食補貼的工作人員認(rèn)為糧食補貼程序繁瑣，雖然補貼錢少但是對農(nóng)民來說很重要。而當(dāng)我們給村民發(fā)調(diào)查問卷時，聽到了不一樣的聲音。當(dāng)?shù)卮迕駥业娜r(nóng)政策信心滿滿，對基層政府十分信任?？傮w感覺，糧食補貼政策深入民心，三農(nóng)政策惠及百姓、甚得民心。正是因為基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同，故而有了不同的見解。多角度感悟在我們所接觸的諸多村民中，有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調(diào)查問卷的過程中，會對問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽，看法頗有深度，使我們獲益匪淺。同時，我們也了解到大叔平時就很關(guān)注國家的三農(nóng)政策，對黨和政府抱有極高的熱情與期望，并在八、九十年代為國家捐款30多萬，可以說大叔是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過這個環(huán)節(jié)，不僅有助于我們切實了解當(dāng)?shù)卮迕駥τ谌r(nóng)政策的看法，而且也促進(jìn)了我們將法律知識與社會實踐結(jié)合起來，在實踐中感悟與成長。一種值得，一種收獲通過本次社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到了深刻的教育。一方面，國家的三農(nóng)政策及其他相關(guān)政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面，我們也應(yīng)該更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的法律知識，并不斷地深入實踐，提高自身的法律素養(yǎng)。借鑒社會實踐心得體會范文2在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到__市__區(qū)魚__辦公室開始了一種全新的生活，社會實踐。我的實踐時間從x月x日到x月x日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心境去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不一樣于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上__上班一向到午時__下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習(xí)的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。借鑒社會實踐心得體會范文3這一周的實踐，讓我看見社會的真實一面(它不是我心中所想的)，在這時間中我學(xué)會了“團(tuán)結(jié)、獨立、勇氣”。團(tuán)結(jié)教官通過兩個游戲來考驗我們的團(tuán)結(jié)能力。一、是有關(guān)于“結(jié)”的，在這游戲里每個人的手相互握著對方的手，相互握在一起，然后靠著這組成員的合作、智慧，解開這結(jié)。同時這組成員要意見統(tǒng)一，如果有一位同學(xué)不配合，那么這個結(jié)就會成為一個死結(jié)，不管其它成員再怎么努力，也沒用。二、古時候的“羅馬投射器”，這是在搭建，是每個同學(xué)的付出，如果在這投射器上的一個地方出錯，那這投射器將會倒下。我們應(yīng)該知道，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)的力量才會強大。獨立現(xiàn)代的家庭一般獨生子女比較多，所以孩子就像溫室里的花朵，有溫室保護(hù)著，他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了，那在溫室的花朵會不適應(yīng)。所以這一周的社會實踐，使大家明白“不管在做什么，都要一步一個腳印，慢慢的行走，但隨著時間的推移，在這條‘社會之路上，陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行，一切都要靠自己?！庇職狻霸谌祟愔?，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長過程中不可缺少的，沒有勇氣，我們怎么前行。正像貝多芬所說“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲，在這游戲的我退縮了，但