部編版四年級語文下冊課件第二單元

琥珀5部編版四年級下冊部編版四年級語文下冊課件第二單元全套

琥珀：是距今4500—6500萬年前的松柏科植物的樹脂滴落，掩埋在地下千萬年，在壓力和熱力的作用下石化而成，故又被稱為“樹脂化石”或“松脂化石”。猜謎語頭戴紅帽子，身穿綠袍子。走路哼曲子，停下捋須子。（打一昆蟲）先修十字街，后造八卦臺。主人堂中坐，恭候客人來。（打一昆蟲）蜘蛛蒼蠅默讀課文，讀準字音，思考：本文主要講了什么內(nèi)容？課文以講故事的方式，通過合理的想象，敘述了琥珀形成及被發(fā)現(xiàn)的過程，推測了發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形。初讀課文怒吼松脂拂拭灰塵美餐晌午熱辣辣淹沒掙扎成千上萬沖刷斷絕推測詳細情形字詞學習詞語表撿琥珀琥珀嗡脂拭澎埋番俯滲湃扎怒吼脂拭餐劃晌辣滲掙番埋刷測詳我會寫結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：“日”窄長；“向”撇取勢要陡，橫折鉤要拉開。shǎnɡ晌重難點字書寫指導左右日結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左部橫斜；右部中豎起筆稍高，撇捺伸展。là辣左右辛詞語解釋【澎湃】【掙扎】【黏稠】【前俯后仰】形容波浪互相撞擊。用力支撐。又黏又稠。身體前后晃動。多形容因困倦、大笑、酒醉等原因而站立不穩(wěn)。課文解讀再讀課文，說說課文圍繞這塊琥珀，寫了哪幾方面的內(nèi)容。琥珀的形成琥珀的發(fā)現(xiàn)琥珀的特征和價值狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路這塊琥珀形成的過程有哪幾個階段？松脂球化石松脂球的形成讀課文第1～9自然段，說說松脂球的形成過程。思考：要形成這個奇特的松脂球，必須具備哪些條件？幾千萬年前的一個夏天，一只小蒼蠅飛進了松樹林中，停在一棵老松樹上，一只蜘蛛悄悄地爬過來，想捕食小蒼蠅。就在蜘蛛撲向蒼蠅的時候，一大滴松脂滴下來，將它們都包住了。松脂繼續(xù)滴下來，積成了一個松脂球。用自己的話說說松脂球的形成過程。蜘蛛剛撲過去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。這個松脂球的形成，是一個非常奇妙的巧合。詞句品讀：天氣熱，因為只有在炎熱的夏天里，松樹才能滲出松脂。松樹老，因為只有老松樹才能滲出這樣一大滴一大滴的松脂。蒼蠅和蜘蛛正好挨得非常近，一大滴松脂正好滴下來把它們一齊包住。奇特的松脂球形成的條件：化石的形成讀課文第10～12自然段，思考：松脂球變成化石需要哪些條件？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路幾萬年，幾十萬年，幾百萬年，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。時間漫長地殼變化有一天，水把森林淹沒了……只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。泥沙掩埋淹沒森林松脂球變成化石的條件：時間漫長地殼變化淹沒森林泥沙掩埋琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踩著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。這塊琥珀有什么特征？在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著……它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。蒼蠅和蜘蛛這塊琥珀有著怎樣的價值？從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課文為什么說“從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形”？科學家根據(jù)這塊琥珀的特點，從兩個方面進行了推測，第一，這個特殊的松脂球的形成，離不開四個條件：炎熱的夏天，太陽光很強烈；在松樹林里，許多老松樹滲出松脂；蒼蠅和蜘蛛碰巧在一起，一大滴松脂湊巧滴在它們身上，把它們一齊裹住；松脂不斷往下滴，將蒼蠅和蜘蛛重重包裹在里面，最后形成了松脂球。第二，這個松脂球變成化石——琥珀，同樣也需要四個條件：漫長的時間；地殼的運動——“陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來”；松樹林被海水淹沒；松脂球淹沒在泥沙下面成了化石。這樣就能推測出發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形。讀了這篇課文，你學到了用怎樣的方法去認識茫茫的未知世界？我們可以在已經(jīng)了解到的事實和已經(jīng)掌握的知識的基礎(chǔ)上，展開合理的想象，來推測未知的事物。時間漫長地殼變化奇特的松脂球推測琥珀化石天氣熱松樹老蒼蠅、蜘蛛板書設(shè)計狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)《琥珀》這篇科學小品文以講故事的方式，通過合理的想象，敘述琥珀形成及被發(fā)現(xiàn)的過程，推測了發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，激發(fā)了我們對自然科學的興趣，增加了我們對于化石的科學知識的了解。見微以知萌，見端以知末?！俄n非子·說林上》

【譯文】看到事物微小的跡象，就知道其發(fā)展的苗頭，看到事物的開端就知道事物的結(jié)局。拓展延伸琥珀欣賞狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路怒（）吼（）脂（）拭（）餐（）劃（）滲（）掙（）測（）一、給下列生字組詞。怒吼隨堂練習吼叫松脂拂拭美餐劃船滲透掙扎測試

本文先寫了____________________________，然后寫__________________，最后介紹了________________。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。琥珀形成的時間、條件和過程琥珀被發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過琥珀的科學價值三、詞語積累。【描寫時間飛逝的詞語】光陰似箭白駒過隙歲月如流日月如梭急景流年烏飛兔走轉(zhuǎn)瞬即逝彈指之間俯仰之間稍縱即逝時光荏苒似水流年狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路熟讀課文，會認會寫本課生字詞。搜集關(guān)于琥珀的資料，說說你對琥珀的了解。課后作業(yè)飛向藍天的恐龍6部編版四年級下冊恐龍：古爬行動物。蜥龍類和鳥龍類的通稱。生活在陸地和沼澤附近，繁盛于中生代，在中生代末期滅絕。曾支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1.6億年?？铸埖姆N類繁多，有60來種。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路馬門溪龍霸王龍三角龍劍龍盤點五大類鳥恐龍默讀課文，讀準字音，說說課文的主要內(nèi)容。本文再現(xiàn)了______________的演化過程。既揭示了__________________________的重大發(fā)現(xiàn)，喚起我們對探索科學領(lǐng)域的興趣，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門?？铸堊兂渗B類科學家們在古生物研究方面整體感知恐龍笨重遲鈍鴿子根據(jù)末期描繪隧道形態(tài)膨大前肢具備開辟脫離字詞學習詞語表狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路尋找恐龍鈍僅描隧衍噸顱膨捷棲辟嶄狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路多音字

（）放假（）假如jiàjiǎ假（）降落（）投降jiànɡxiánɡ降（）試卷（）卷尺juànjuǎn卷狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路笨鈍談鴿毫末描隧態(tài)噸顱膨肢翼辟我會寫結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左部略短；右部豎折折鉤宜正。ɡē鴿重難點字書寫指導左右鳥結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：左部上提；右部上緊下松。pì辟左右辛連一連笨重繁衍五彩斑斕毫不相干指事物之間沒有任何的關(guān)聯(lián)性，互不相干。形容燦爛多彩。逐漸增多或增廣。龐大沉重，不靈巧。再讀課文，給課文劃分層次。課文解讀第一部分（1）：寫在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了鳥兒。第二部分（2）：寫科學家們歷經(jīng)百年的不懈努力，終于在遼西有了重大發(fā)現(xiàn)。第三部分（3～4）：寫恐龍飛向藍天的演化過程。第四部分（5）：寫科學家們的美好愿望——希望找到更多、更充分的證據(jù)，全面揭示恐龍飛向藍天的歷史進程。提出假說尋找證據(jù)演化過程美好愿望恐龍和鳥分別是什么形象？你認為它們有關(guān)系嗎？恐龍鳥兇猛、笨重、遲鈍輕靈、五彩斑斕毫不相干狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。用詞準確恐龍的某一分支，而不是全部。一支漫長很長時間，而不是突如其來。詞句品讀科學家們提出了什么假設(shè)？在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。骨骼結(jié)構(gòu)有許多相似之處。20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。有羽毛印痕的恐龍化石。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。為什么說遼西的發(fā)現(xiàn)是“點睛之筆”？遼西的發(fā)現(xiàn)為該項研究提供了強有力的證據(jù)，推進了此項研究的進展，因此，說它是“點睛之筆”。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路恐龍的龐大家庭繁衍生息的情況它們的特點角度第一代恐龍大小似狗，后腿有力大小讀課文第4自然段，完成下列表格。繁衍生息的情況它們的特點角度形態(tài)各異的龐大家庭兩足奔跑溫順可愛，以植物為食生活習性身體形態(tài)性情四足行走身長幾十米，重達數(shù)十噸身材小巧，體重只有幾千克兇猛異常，茹毛飲血繁衍生息的情況它們的特點角度獵食性恐龍體態(tài)、習性、體表的不斷變化身體漸小，越來越像鳥類骨骼中空，身體輕盈腦顱膨大，行動敏捷前肢漸長，會拍打體表長出羽毛，無鱗片或鱗甲慢慢具備滑翔、飛行能力狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路想一想：

作者為什么要這樣詳細地介紹恐龍的“龐大家族”？說明恐龍飛向藍天的演化過程。在復述文章內(nèi)容的時候，思維導圖會有很大的幫助。請用思維導圖的形式，簡要概述恐龍飛向藍天的演化過程?？铸埖谝环N恐龍兩億四千萬年前形態(tài)各異的龐大家族數(shù)千萬年后學會飛翔飛向藍天身體變小長出羽毛狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一種是樹棲的恐龍在樹林之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔的能力，并最終能夠主動飛行；另一種是生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。對于恐龍“飛行”問題，作者給出了哪兩種推測？億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。指的是恐龍家族中的一支——獵食性恐龍長出羽毛、學會飛翔，演化為鳥類的漫長歷史過程。怎么理解這句話？這句話是說科學工作者十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，力爭通過科學技術(shù)手段，將其演變的全過程形象直觀地展現(xiàn)在世人面前。科學家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。第一種恐龍龐大家族獵食性恐龍

演變成鳥類科學發(fā)現(xiàn)恐龍演變成鳥類：令人驚奇科學發(fā)現(xiàn)歷史進程飛向藍天的恐龍演變過程美好的愿望：重現(xiàn)恐龍演變成鳥類的

歷史進程19世紀：提出假說20世紀：遼西大發(fā)現(xiàn)板書設(shè)計狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課堂小結(jié)本文再現(xiàn)了恐龍變成鳥類飛向藍天的演化過程，既揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)，喚起我們探索科學的興趣，又向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門?？铸堉睿菏澜缟献罡咦钪氐目铸垺獦O龍世界上最長的恐龍——地震龍世界上頭骨最大的恐龍——牛角龍世界上蛋最大的恐龍——高脊龍拓展延伸始祖鳥始祖鳥是一些有羽毛印痕的獸腳類恐龍化石標本的統(tǒng)稱，曾經(jīng)被認為是最早及最原始的鳥類。1862年，始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)似乎確認了達爾文的理論，并從此成為恐龍與鳥類之間的關(guān)系、過渡性化石及演化的重要證據(jù)。穿越時空suìdào（），人們發(fā)現(xiàn)：有些恐龍bènzhònɡ（）、chídùn（），重達數(shù)十dūn（）；有些恐龍則身材小巧，腦顱pénɡ（）大，前zhī（）越來越長，能像鳥yì（）一樣拍打。一、讀句子，在語境中寫字詞。隧道隨堂練習笨重遲鈍噸膨肢翼狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。二、課內(nèi)閱讀。而且不僅根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。早在19世紀，英國學者赫胥黎就有了什么發(fā)現(xiàn)？恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。三、課外閱讀。自然界有趣的現(xiàn)象有人特別愛觀察，在自然界發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。

加拿大的作物管理專家比特曼曾研究發(fā)現(xiàn)，生長的西紅柿在缺水時會發(fā)出“呼喊”，如果“呼喊”后得不到水“喝”，“呼喊”就變成了“嗚咽”。他解釋說，這種聲音是那些從根部向葉子傳輸水分的導管在萎縮時發(fā)出的，萎縮的力量相當于輪胎氣壓的25倍，會造成含有水分的導管破裂，從而發(fā)出“哭泣”的聲音。對于植物為什么會像動物一樣“哭泣”，美國科學家從化學的角度作出了解釋。他們認為，當植物生存受到威脅或直接危害時，體內(nèi)的亞麻酸就會發(fā)生變化，轉(zhuǎn)化為茉莉酮酸，同樣能幫助植物抵御外界的侵襲，茉莉酮酸的產(chǎn)生，就是植物“哭泣”的物質(zhì)原因，也是抑制“疼痛”和醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥?！鶕?jù)短文，在下邊正確的說法后面畫“√”。西紅柿在生長時“哭泣”，是因為有人傷害了它。（）美國的科學家從化學的角度對“哭泣”作了解釋。（）植物“哭泣”，是因為體內(nèi)的茉莉酮酸轉(zhuǎn)化成了亞麻酸。（）√復述恐龍飛向藍天的演化過程。搜集關(guān)于恐龍的資料，做成知識卡片。課后作業(yè)納米技術(shù)就在我們身邊7部編版四年級下冊第一課時課文導入納米技術(shù)制作的中國地圖納米機器人自讀要求1.正確、流利地朗讀課文，讀準字音，讀通句子。2.自己喜歡的語句，多讀幾遍。納米無能為力擁有冰箱功能蔬菜材料鋼鐵隱形健康細胞疾病預防病灶需要深刻詞語表注意讀準平舌音“灶”，翹舌音“深”等。

“臭”上下結(jié)構(gòu)，上面是個“自”下面是個“犬”，不要少寫“自”里的一橫和“犬”上的一點。書寫指導

“蔬”上窄下寬，下面是“疏”，不要多寫橫撇下的一撇，也不要少寫了撇折右邊的一點。臭蔬“健”左窄右寬，注意中間是“廴”不是“辶”。書寫指導

“康”半包圍結(jié)構(gòu)，注意里面的部分，最后四筆分別是：點、提、撇、捺。健康詞語解釋微米：長度單位，1微米相當于1米的一百萬分之一。隱形戰(zhàn)機：隱形戰(zhàn)斗機是通過在機身涂上一層高效吸收電波的物質(zhì)，造成雷達無法追蹤的效果。通常是指在電磁、可見光、紅外、聲學等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機，其中最主要的就是電磁隱形。詞語解釋病灶：疾病集中的部位或是綜合病癥、感染的主要部位。雷達：測定目標位置的無線電裝置或系統(tǒng)。無能為力：不能施展力量。

指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。納米緩釋技術(shù)：這是一個納米技術(shù)的問題，就是把材料(一般是藥物)用納米材料包起來或直接做成納米材料，在一定環(huán)境下使它緩慢地釋放出來的技術(shù)。詞語解釋納米機器人：是機器人工程學的一種新興科技，納米機器人的研制屬于分子納米技術(shù)的范疇，它根據(jù)分子水平的生物學原理為設(shè)計原型，設(shè)計制造可對納米空間進行操作的“功能分子器件”。納米機器人的設(shè)想，是在納米尺度上應用生物學原理，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，研制可編程的分子機器人，也稱納米機器人。合成生物學對細胞信號傳導與基因調(diào)控網(wǎng)絡(luò)重新設(shè)計，開發(fā)載體或“濕”生物計算機或細胞機器人，從而產(chǎn)生了另種方式的納米機器人技術(shù)。再讀感知

課文從哪幾方面介紹了納米技術(shù)？舉出了哪些具體的例子？改善生活，醫(yī)療制藥。

課文主要從生活和醫(yī)療兩個方面向我們介紹了納米技術(shù)在衣食住行方面的應用前景。課文主要內(nèi)容：

衣：在紡織和化纖制品中添納米微粒，可以除味殺菌?；w布挺結(jié)實，但有煩人的靜電現(xiàn)象，加入少量金屬納米微粒就可消除靜電現(xiàn)象。納米技術(shù)的應用

食：納米材料做的無菌餐具、無菌食品包裝用品已經(jīng)面世。利用納米粉末，可以使廢水徹底變清水，完全達到飲用標準，納米食品色香味俱全，還有益健康。隋堂作業(yè)一、讀拼音，寫詞語。

1.bīnɡxiānɡ（）里面用到一種納米涂層，具有殺菌和chúchòu（）功能，能夠使食物bǎozhìqī（）更長。2.納米技術(shù)可以實現(xiàn)jíbìnɡ（）的早期檢測與yùfánɡ（），讓人們更加jiànkānɡ（）。未來的納米機器人可以通過血管直達bìnɡzào（），殺死癌細胞。二、給下面畫線的字選擇正確的意思，填在相應的括號里。疾：①疾病；

②痛苦

；

③痛恨

；④急速猛烈。群馬疾馳（

）

疾惡如仇（

）積勞成疾（

）

疾苦（

）

冰箱除臭保質(zhì)期疾病預防健康病灶④③①②三、寫出下列詞語的近義詞。預防（

）健康（

）普通（

）新奇（

）先進（

）四、根據(jù)解釋寫詞語。1.是指通過一平面圖形或立體(如圓、圓錐截面、球、立方體)中心到邊上兩點間的距離。(）2.通常是指在電磁、可見光、紅外、聲學等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機，其中最主要的就是電磁隱形。（

）3.測定目標位置的無線電裝置或系統(tǒng)。（）4.不能施展力量，指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。（

）

防御健壯尋常別致優(yōu)秀直徑隱形戰(zhàn)斗機雷達無能為力第二課時

上節(jié)課我們領(lǐng)略了納米技術(shù)的神奇，這節(jié)課我們將繼續(xù)探究納米技術(shù)的奧秘。課文精講區(qū)別下面的兩句話：課文精講（1）一納米長度十分小。（2）一納米等于十億分之一米。①用納米材料制成的自行車，重量只有幾公斤；將防水防油的納米材料涂在大樓表面或窗玻璃上，大樓不會沾油污，玻璃也會永遠透亮。用防污的納米材料織成的免洗滌衣物。納米技術(shù)用于制藥，可以制成導彈型藥物，循著導引的方面直達病灶部位，療效大大提高。課文精講

②是由碳納米管制作的納米齒輪模型。納米齒輪上的原子清晰可見。最異想天開的用途莫過于將碳納米管做成太空升降機的纜繩。由于碳納米管的強度高、重量輕，如果把它做成纜繩，即使纜繩的長度是從太空下垂到地面的距離，它也完全可以經(jīng)得住自身的重量。到那個時候，人類到外太空旅行將是一件輕而易舉的事情。課文精講

7

納米技術(shù)就在我們身邊納米（長度單位）（十億分之一米）（應用）清理冰箱納米技術(shù)“碳納米管天梯”到太空旅行給人類吸收雷達波生活帶來監(jiān)測身體病變深刻的變化清除病灶制造有效時間長、副作用小的藥物板書設(shè)計再見千年夢圓在今朝8部編版四年級下冊1.認識“攬、焰、驅(qū)、踐”等9個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.培養(yǎng)默讀課文、把握主要內(nèi)容的能力，了解我國載人航天飛行成功的經(jīng)過。(重點)3.體會載人航天工程的艱巨和困難，感受順利發(fā)射和成功返回的偉大意義。(難點)學習目標

“神舟五號”載人宇宙飛船發(fā)射2005年10月12日9時0分0秒，“神舟六號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。升空后的飛船飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想?，F(xiàn)在，讓我們跨越歷史的長河，沿著時間的隧道，乘上時空飛船，一起去追尋數(shù)千年的中華飛天夢。

千年夢圓在今朝

我會認我會認對比識記法識字方法焰（火焰）——陷（陷阱）

踐（實踐）——淺（深淺）

施（施工）——拖（拖延）

識字方法加一加識記法覽+扌=攬組詞：包攬區(qū)+馬=驅(qū)組詞：驅(qū)趕解+忄=懈組詞：松懈卑+石=碑組詞：石碑

多音字炎黃子孫：炎帝神農(nóng)氏和黃帝有熊氏，代表中華民族的祖先。炎帝和黃帝的后代。指中華民族的后代。亦作“黃炎子孫”。造句：我們都是炎黃子孫。勃勃生機：形容生命力旺盛的樣子，一般指自然界充滿生命力，或社會生活活躍。造句：春天來了，萬物都換發(fā)著勃勃生機。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。造句：伴隨著震耳欲聾的轟鳴聲,瀑布從百丈懸崖飛奔而下。詞語解釋成語填空。夜

嫦娥（?）（?）???積（?）成（?）

（?）以（?）日??九天（?）（?）

猝（?）長（?）

風（?）正（?）

瑰（?）絢（?）??震（?）欲（?）奔勞耳然華麗攬月疾繼逝爛月茂聾1.要求讀正確、讀流利。2.思考：從古到今，數(shù)千年來中華飛天夢想是怎樣一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實的？邊讀邊畫出重點詞句。?自讀提示1.在古代，就有“嫦娥奔月”的神話，有人飛上天、空中飛車的傳說，還有“鯤鵬展翅、九天攬月”的奇妙想象。

（古人的奇妙想象）2.傳說，我國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安裝在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿兩只大風箏，叫人點火發(fā)射。(萬戶的火箭飛行)3.1970年４月24日，寂寞而遼闊的太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已。中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。（人造衛(wèi)星的發(fā)射）

4.經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。（神舟五號載人飛船發(fā)射）5.2007年10月24日，我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”，成為世界上第四個掌握月球探測技術(shù)的國家。（探月衛(wèi)星成功發(fā)射）飛天夢的實現(xiàn)極為艱辛，哪些句子使你感受到這些追夢人的可貴精神？請默讀課文，畫出你感受最深的句子。1.數(shù)百年來，堅定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實現(xiàn)飛天夢的過程中，遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。”無數(shù)““慘重”說明中華民族在追求遨游太空的夢想過程中并不是一帆風順的，遭遇了很多的失敗和挫折。“始終”說明中華民族并沒有因為失敗放棄飛天的夢想，而始終堅持不懈、鍥而不舍。2.1992年9月21日，黨中央決定實施載人航天工程，一百一十多個單位直接承擔了研制、建設(shè)和發(fā)射任務?！耙话僖皇鄠€單位”可以看出參加研制、建設(shè)、發(fā)射的單位以及參與這項工程的協(xié)作單位之多和實驗隊伍的龐大。說明載人飛船成功飛天靠的是集體的力量、集體的智慧。3.我國首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴宣告：中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家?！笆状巍薄暗谌齻€”“獨立掌握”標志著中國航天技術(shù)已經(jīng)接近世界先進，這是中國科技實力的體現(xiàn)。

4.2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張月背近距離拍攝的清晰的月表形貌圖?！笆状巍薄暗谝粡垺薄扒逦蓖怀隽酥袊窃滦再|(zhì)的重大意義，說明我國的航天技術(shù)已經(jīng)邁入世界先進行列。小結(jié)：

正是這成千上萬人的不懈努力、團結(jié)協(xié)作、默默奉獻才圓了中華民族千百年的飛天夢想。

概括主旨本文敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求，重點記述了新中國成立以來，中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。“神舟五號”的發(fā)射成功，標志著載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。課文熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國及團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。

結(jié)構(gòu)梳理千年夢圓在今朝夢圓神話傳說奇妙想象萬戶嘗試首次“飛天”千年飛天夢夢圓在今朝新夢在天空—月球—火星—更深、更遠的太空人造衛(wèi)星發(fā)射成功“神舟五號”首次載人航天飛行“嫦娥工程“成功登月不懈努力團結(jié)協(xié)作偉大意義炎黃飛天夢嫦娥奔月，那是神話；女媧補天，更是傳說。九萬里追求，一朝相約!

哪里是我的長城？哪里是我的黃河？站在星河岸邊，親親地喚一聲——

我的中國！

聽天風浩浩，迎接遠客；看天庭結(jié)彩，與我伴歌。

啊！一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，五千年的夢啊，今天圓了!第二單元口語交際：說新聞?交際內(nèi)容本次口語交際要求我們在自己最近了解到的新聞中，選一則最感興趣的和同學交流。這些新聞可以是國內(nèi)外的大事，也可以是發(fā)生在自己生活的這個城市的新鮮事。?交際指導這一則新聞可以是時政、經(jīng)濟、文化、體育、軍事等方面的，在交流的時候要說明新聞的來源，要把新聞發(fā)生的時間、地點，以及人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等說清楚，不要隨意更改新聞的內(nèi)容。在說完新聞的內(nèi)容以后，還可以說說自己對這則新聞的看法。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路?交際示范

狀狀：2019年9月7日，在中秋節(jié)即將來臨之際，國產(chǎn)大飛機C919送出了一份特殊的禮物——在空中畫了一個半徑達20千米的超級月餅。機組人員用這樣的方式，向人們送出了一份特殊的中秋祝福。

元元：第七屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行，賽期10天，有來自100多個國家的近萬名現(xiàn)役軍人同臺競技。這一次軍運會的成功舉辦，向全世界展示了我的家鄉(xiāng)武漢的形象和面貌。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

成成：我國計劃在2020年7月發(fā)射火星探測器?；鹦翘綔y器預計經(jīng)過10個月的飛行，于2021年著陸火星表面并進行巡視探測。

才才：2019年9月12日，以中華傳統(tǒng)文化和荊楚特色文化為核心元素的高科技主題樂園——“荊州方特東方神畫”正式開業(yè)迎客。從武漢出發(fā)只要一小時車程就能到達，我們出門游玩又多了一個好去處了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習作：我的奇思妙想?習作內(nèi)容本次習作要求寫一篇想象作文，內(nèi)容是自己的奇思妙想，寫自己想發(fā)明的一些神奇的東西。?寫法指導第一步：審題

寫自己的奇思妙想，寫自己想發(fā)明的一種神奇的東西，可以是玩具、學習用品、生活用品……第二步：立意

給生產(chǎn)或生活帶來便利，使未來的生活更加美好。第三步：思維導圖寫什么建筑橋梁會飛的木屋智能橋梁多變的房子衣服鞋襪水上行走鞋新型外套溫度自控襪狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路家用電器未來的保姆機器人會七十二變的電腦學習用品會變大變小的書包會講課的鋼筆交通工具時空穿梭機未來的汽車怎么寫開頭：開門見山，交代要發(fā)明的東西是什么。中間說說為什么要發(fā)明這件物品。詳細介紹物品的樣子、功能、使用方法等。結(jié)尾：總結(jié)全文，點明中心，表達向往之情。第四步：方法

選擇感興趣的事物，在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上展開想象，介紹事物的樣子、特性、使用方法等，力爭做到合理而又富有新意。?佳作引路未來的書現(xiàn)在的書過于笨重，閱讀時會有很多不便。那么，未來的書會是什么樣子呢？讓我們一起來看看吧?、佗匍_篇點題，將讀者帶入未來的世界。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路未來的書外形和現(xiàn)在的書樣子差不多，不過，未來的書可以隨意縮小、變大。它的后面有一個正方形的按鈕，只要你一按，書就可以縮小得跟掌上電腦一樣。如果你把書縮小了，那個按鈕就會變成長方形。你是不是要問怎么把書變大呢？讓我跟你講解一下吧！只要按一下長方形的按鈕，書就可以變大了。一旦翻開來，就會發(fā)現(xiàn)未來的書和現(xiàn)在的書大不相同。書里面已經(jīng)看不到一頁紙了，打開書，首先映入眼簾的是一個寬大的液晶屏，旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏后面藏著微電腦芯片，貯存的內(nèi)容包羅萬象，上至天文，下至地理，古今中外，無所不有，可以說，一本未來的書就相當于現(xiàn)在的一座小型圖書館。②②具體介紹未來的書的樣子和特點。未來的書讀起來可方便了。當我們打開書時，書中就會發(fā)出清脆悅耳的聲音：“歡迎進入知識的海洋，請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢？請選擇！”接著屏幕上會列出一系列的提示信息，有歷史知識、世界各地風俗、成語故事、智力大全、唐詩三百首……如果你想了解某個成語故事，如“程門立雪”，只要用手輕輕點一下“成語故事”欄，屏幕上就會有序地列出成語詞目讓你繼續(xù)選擇，找到“程門立雪”，再用手點一下，相關(guān)的解釋與典故就會一一映入你的眼簾。如果你覺得看著累，也可以點一下“語音”，書就狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路會用悅耳的聲音給你朗讀；如果你還嫌不夠，再點一下“視頻”，屏幕上就會出現(xiàn)一幅大雪紛飛的畫面，里面有兩位學生畢恭畢敬地冒雪侍立在老師門前，等待老師睡醒。耳聞目睹這一切，你會完全陶醉在這故事之中，深深地被楊時和游酢的精神所感染。更神的是，當你讀書入迷而忘了吃飯時，書還會提醒你：“主人，該吃飯了！等會兒再讀?！比绻悴宦牎皠窀妗?，它就會自動關(guān)閉閱讀頁面。③③這一段對未來的書的功能描寫得生動形象，給人以身臨其境的感覺。我相信，這樣的書以后一定會有的，我要好好讀書，長大后成為一位發(fā)明家，讓這樣的書早日走進人們的生活，讓同學們丟掉沉重的書包。④④結(jié)尾表達堅定的理想與信念，自然地收束全文。

總評：本文開篇點題，后面的段落都是對未來的書進行描述。小作者充分發(fā)揮了想象力，將未來的書描寫得生動形象，仿佛真有這樣一本書擺在讀者面前，將讀者帶入未來的世界。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路語文園地二?交流指導交流平臺在學習課文的過程中遇到不懂的問題，可以采用以下幾種方法解決：1.聯(lián)系上下文來理解。有時候我們單獨看一句話，很難理解這句話的意思，如果我們聯(lián)系上下文的內(nèi)容，往往就可以理解作者這樣說的意思了。2.結(jié)合生活經(jīng)驗來理解。課文中有些句子的含義比較深刻，如果僅從字面上去理解，很難把握句子的準確含義，這時候我們可以結(jié)合生活經(jīng)驗來理解。3.查資料幫助理解。有些句子，我們可以通過查閱相關(guān)資料、了解寫作背景等方式來理解。4.請教他人。遇到非常困難、自己無法解決的問題，我們還可以向老師、家長或有經(jīng)驗的人請教，請他們幫助解答。識字加油站原文略，見教材第31頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路詞句段運用下面這些詞語，有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。選一兩個你知道的，和同學交流。云技術(shù)多媒體克隆互聯(lián)網(wǎng)桌面窗口潛水文件夾

多媒體：可用計算機處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等。

云技術(shù)：是指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的計算、儲存、處理和共享的一種托管技術(shù)。

互聯(lián)網(wǎng)：指由若干計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。

克隆：①生物體通過細胞進行無性繁殖，復制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。②指復制（強調(diào)跟原來的一模一樣）。我發(fā)現(xiàn)：上面這些詞語都是近年新出現(xiàn)的科技名詞。我發(fā)現(xiàn)：下面的詞語都有它們本來的意思，但是現(xiàn)在它們又有了新的含義。

桌面：①桌子上用來放東西的平面。②進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時，顯示器上顯示的背景叫作桌面。桌面上可以設(shè)置代表不同文件或功能的圖標，以方便使用。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

窗口：①窗戶。②窗戶跟前。③（售票處、掛號室等）墻上開的窗形的口，有活扇可以開關(guān)。④比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的地方。⑤指計算機操作系統(tǒng)中的窗口應用程序，包括文檔窗口和對話框。

潛水：①在水面以下活動。②指在網(wǎng)絡(luò)社交平臺上，不上線或者隱身登錄及不發(fā)表言論的行為。

文件夾：①用來保存文件的夾子。②計算機系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。讀句子，注意加點的部分，再照樣子介紹一個事物。地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。......如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。...................我發(fā)現(xiàn)：在說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物時，用人們熟悉的事物與不熟悉的事物相比較，能給人留下深刻的印象，事物的特征也能夠在比較中顯現(xiàn)出來，增強說明的效果。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會說：北京人民大會堂的屋頂，有十二道鋼制屋架，每一個屋架的寬度比四車道的高速公路還要寬。.........日積月累江畔獨步尋花【唐】杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？【釋義】來到黃師塔前江水的東岸，又困又懶沐浴著和煦春風。一株無主的桃花開得正盛，我該愛那深紅還是愛淺紅？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路【賞析】