四年級（2）班班務(wù)工作總結(jié)

Word-3-四年級（2）班班務(wù)工作總結(jié)四班級

（2）班班務(wù)工作總結(jié)

(博士教導(dǎo)網(wǎng)收拾)

一、進(jìn)一步強化思想政治教導(dǎo)，造就了良好的年級風(fēng)氣。半年來，我按照小學(xué)少先隊大隊部的教導(dǎo)工作方案，針對中班級同學(xué)特征，樂觀開展愛國主義教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，收到顯著成效。首先通過開學(xué)之初，抓住升級的有利時機，借助班會對全體學(xué)生舉行政治思想教導(dǎo)，使每位同學(xué)都能快速地從假期的散漫、生活無邏輯中轉(zhuǎn)化到正常的學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活；激活了學(xué)生樂觀向上的思想意識，形成了"團結(jié)、務(wù)實、樂觀、爭先"的良好班風(fēng)，增加了年級凝結(jié)力；再者，結(jié)合同學(xué)身邊的正反事例仔細(xì)剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其閱歷，引領(lǐng)同學(xué)舉行自我教導(dǎo)，完善自己；最后，通過每周一次的升國旗儀式對全班學(xué)生舉行愛國主義、講文明、懂禮貌教導(dǎo)，并從同學(xué)的一舉一動、一言一行入手，使每位同學(xué)從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對同學(xué)舉行潛移默化的品德教導(dǎo)，提升了同學(xué)的綜合品德素養(yǎng)。

學(xué)校教導(dǎo)主要是養(yǎng)成教導(dǎo)，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于學(xué)校階段的教導(dǎo)，特殊是低段的教導(dǎo)。同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是利用每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長久熏陶才干形成。近年來，我著重從入手抓平時行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，強化了對同學(xué)課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教導(dǎo)。培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的本事，使課堂教學(xué)中師生和睦統(tǒng)一地完成各項教學(xué)目標(biāo)。

三、強化了年級平安教導(dǎo)。

本學(xué)期中，可以針對當(dāng)前擔(dān)心全因素，對同學(xué)的平安教導(dǎo)工作做到長抓不懈。力爭讓每一位同學(xué)都能從小有較強的自理本事，使每一位同學(xué)都能"高開心興上學(xué)來，平安全安回家去"。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何平安事故。

四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的長進(jìn)，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。為了更好地全面了解同學(xué)狀況，我利用多種形式與家長建立密切聯(lián)系，舉行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)舉行家訪、碰頭會面等形式，并在5月份召開家長會。向家長介紹一些教導(dǎo)孩子的辦法、閱歷，利用這些工作，使無數(shù)家長重視了子女的教導(dǎo)，改進(jìn)了對子女的教導(dǎo)辦法，增加了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。

五、開展豐盛多彩的活年級動。

本學(xué)期中除了協(xié)作小學(xué)樂觀完成各項教導(dǎo)教學(xué)工作，遺憾組織完成了爭學(xué)“《新守則》《新規(guī)范》，針對同學(xué)的實際狀況舉行教導(dǎo)，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在小學(xué)組織慶6，1活動中，我班同學(xué)刻苦訓(xùn)練，團結(jié)拼搏，榮獲好成果。在另外活動中也抓住有利時機在年級準(zhǔn)時開展各種活動調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂觀性；讓學(xué)生們在假期中不但玩得痛快，而且可以樂觀參與社會實踐活動，了解社會學(xué)問，大大提升了學(xué)習(xí)愛好，豐盛了學(xué)問。

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總之，全班學(xué)生經(jīng)過努力取得了一定的成果，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠準(zhǔn)時，對