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第7頁共7頁2023年?小學學校的?工作總結(jié)?各位代表,?同志們:?一年來,我?校在教育局?、教育署的?關(guān)心、指導?和支持下,?在學校全體?師生的共同?努力下,繼?續(xù)堅持以科?學發(fā)展觀為?指導,以內(nèi)?涵發(fā)展為目?標,堅持“?實施責任教?育,構(gòu)建和?諧校園”的?辦學理念,?全面實施責?任教育,繼?續(xù)深化課程?改革,以迎?世博、慶建?國六十周年?為契機,大?力推進素質(zhì)?教育,著力?強化特色學?校建設(shè),不?斷深化責任?教育內(nèi)涵,?推進教育教?學改革,提?高教育質(zhì)量?,彰顯辦學?特點,提升?辦學層次。?現(xiàn)將__年?度學校工作?總結(jié)如下,?請予審議。?一、明確?辦學思想,?實施素質(zhì)教?育學校以?“實施責任?教育,構(gòu)建?和諧校園”?為辦學理念?,認真實施?以《小學生?責任教育的?研究和實踐?》為項目的?素質(zhì)教育實?驗項目,促?進了學校內(nèi)?涵提升,今?年學校在原?有基礎(chǔ)上進?一步完善了?《潼港小學?素質(zhì)教育實?驗方案》,?研討制定了?《潼港小學?“小學生責?任教育”校?本課程標準?》,開發(fā)出?了《“我的?責任”潼港?小學責任教?育》校本教?材共___?冊,現(xiàn)單冊?已出版,雙?冊也將與下?學期正式出?版,將“小?學生責任教?育”校本課?程列入課表?,使“小學?責任教育”?落實于課堂?,初步形成?了具有本校?特色的“責?任教育”課?程體系。_?_年__月?被新區(qū)社發(fā)?局命名為素?質(zhì)教育實驗?學校創(chuàng)建單?位。__?月份,__?_了一次校?級責任教育?研究課。從?___周到?___周,?學校行政下?課堂聽責任?教育課,課?后填寫評課?記錄。共計?聽課___?節(jié),優(yōu)評為?___節(jié),?占___%?;良評為_?__節(jié),占?___%;?合格___?節(jié),占__?_%。__?月份,__?_一到五年?級的責任教?育老師進行?《課程標準?》學習情況?的調(diào)查,參?與率為__?_%。此外?,和大隊部?聯(lián)合開展了?“責任從我?做起”系列?活動:__?_年級主題?繪畫比賽、?三四年級《?雛鷹飛翔》?校歌傳唱活?動、五年級?主題隊會評?比活動,還?聯(lián)合開展了?“爭當四好?少年,我們?服務(wù)世博”?活動。__?月末,撰寫?責任教育成?果匯報,完?了評選申報?表,參加浦?東新區(qū)第_?__屆普通?教育科研成?果評選。?二、開展校?本研修,強?化隊伍建設(shè)?1、黨員?干___伍?學校黨支?部努力抓好?黨團干部的?理論學習,?建立中心組?學習制度,?制定了中心?組學習計劃?,___開?展了“學習?與實踐科學?發(fā)展觀”系?列學習活動?,認真做好?學習調(diào)研,?分析檢查,?整改落實等?每一個階段?的的具體工?作,在學習?實踐科學發(fā)?展觀活動中?我們抓學習?更注重實踐?,找出學校?發(fā)展過程中?的瓶頸問題?和這些問題?產(chǎn)生的根源?,根據(jù)分析?檢查,制訂?了整改措施?。定期召開?班子成員_?__會,深?入開展批評?和自我批評?。開展了班?子成員與教?師、入黨積?極分子聯(lián)系?制度,交流?學習教育理?論與工作實?踐的體會、?探討優(yōu)化工?作的途徑和?方式,通過?經(jīng)常聯(lián)系談?心,促使青?年教師盡快?成長。在?學校黨支部?的領(lǐng)導下,?團支部以“?讀書沙龍”?等多種形式?,___團?員進一步深?入學___?的“和諧社?會”思想及?“新黨章”?,開展“團?員意識教育?”活動,結(jié)?合學校“責?任教育”項?目,強化團?員教師責任?意識與服務(wù)?意識,建立?志愿者隊伍?,以團帶隊?,指導少先?隊員開展學?雷鋒活動,?開展“大小?雷鋒為人民?”、“迎世?博,文明出?行,愛我地?球”等活動?,繼續(xù)開展?“交通文明?崗”志愿者?活動,堅持?工作日在清?溪路與張揚?北路等路口?進行交通協(xié)?管工作,倡?導“文明出?行”。學校?黨支部被評?為新區(qū)一級?黨支部,學?校團支部獲?新區(qū)紅旗團?支部,學校?榮獲新區(qū)文?明單位榮譽?稱號。2?、教師隊伍?:作為浦東?新區(qū)校本研?修學校,學?校在原有基?礎(chǔ)上進一步?完善并努力?實施《潼港?小學校本研?修實施方案?》,引導教?師增師識、?強師能、修?師德,努力?建設(shè)學習型?團體、敬業(yè)?型___,?造就一支素?質(zhì)較高、結(jié)?構(gòu)合理、充?滿活力、可?持續(xù)發(fā)展教?師隊伍。?重視師德建?設(shè),___?開展了《師?德,在地震?中升華》、?《引領(lǐng)教改?潮流,卓越?教育實踐》?等專題講座?,舉辦《潼?港小學教職?工職業(yè)道德?責任書》簽?字儀式,加?強師德、師?風的宣傳和?督促,促使?教師養(yǎng)成良?好的職業(yè)道?德,樹立了?教書育人、?為人師表、?敬業(yè)愛生、?依法從教,?廉潔從教的?良好形象。?今年有__?_名教師獲?新區(qū)園丁獎?,___名?輔導員被評?為新區(qū)優(yōu)秀?輔導員。?倡導終身學?習的理念,?作為新區(qū)校?本研修學校?,學校__?_教師制定?了個人專業(yè)?成長發(fā)展三?年規(guī)劃,通?過讀書、聽?報告、觀課?評課、課題?研究、專題?研討等實踐?活動,抓業(yè)?務(wù)培訓,將?學歷培訓和?校本培訓結(jié)?合起來,認?真落實學校?校本研修方?案,完成了?校本研修的?年度預(yù)定任?務(wù),校本培?訓工作在_?_年區(qū)教育?局的有關(guān)驗?收中獲得好?評。__年?教師在各級?各類報刊雜?志網(wǎng)絡(luò)等媒?體上發(fā)表論?文___余?篇,其中在?區(qū)級以上刊?物發(fā)表__?_篇,__?_人次獲各?級論文評比?獎項,__?年__月一?名教師在第?___屆浦?東新區(qū)信息?技術(shù)與課程?整合教學競?賽中獲三等?獎。此外,?教師學歷層?次有了跨越?式的提高,?目前教師大?專以上學歷?達___%?,其中本科?學歷教師已?占教師數(shù)的?___%。?三、突出?“責品同樹?”,提高德?育實效我?校繼續(xù)以“?責任教育”?作為學校教?育教學工作?的支撐,進?一步全方位?實施責任教?育,___?開展內(nèi)容鮮?活、形式新?穎、吸引力?強的道德實?踐活動,提?高學生的思?想素質(zhì)。?1、加強學?校精神文明?建設(shè)在文?明創(chuàng)建中,?以黨支部掛?帥,以工會?為載體,全?體師生全員?參與。積極?開展文明組?室、文明班?級的創(chuàng)建活?動,學校_?__師生參?與迎世博主?題活動,_?__開展紀?念汶川地震?一周年活動?,參與社區(qū)?的文明行動?和高橋鎮(zhèn)藝?術(shù)節(jié)活動,?收到良好效?果。充分?發(fā)揮工會的?作用,支持?工會的讀書?活動,文體?活動,送溫?暖送清涼活?動,保證每?年一次教工?外出療休養(yǎng)?和體檢,進?一步營造寬?松和諧的校?園氣氛。在?整個文明創(chuàng)?建中,形成?了“潼港是?我家,發(fā)展?靠大家”、?“責任重于?泰山,理想?高于一切”?的思想理念?和行為準則?。2、抓?好專項教育?少年軍校?:將潼港高?炮少年軍校?教育與學校?責任教育有?效整合起來?,學校通過?在創(chuàng)建“少?年軍?!边^?程中對學生?開展對自已?負責任、對?他人負責任?、對___?負責任、對?社會負責任?的責任教育?,增強學生?的責任意識?,激發(fā)學生?的責任情感?,提高學生?責任能力,?規(guī)范學生責?任行為,弘?揚與培育民?族精神,提?升學生的道?德素質(zhì)。如?:對每個年?段每位學生?,都要通過?通過國旗下?講話、班隊?課(教育實?踐活動)、?各學科有關(guān)?教材內(nèi)容等?定期與不定?期地接受不?同程度的國?防教育,至?少懂得__?_要進行國?防教育,何?謂軍訓?為?進入四年級?集中進行國?防教育做好?鋪墊與準備?。在此基礎(chǔ)?上,以四年?級___個?班級三年級?___個班?學生為主體?進行為期一?學期的軍訓?實踐,并以?此為龍頭,?讓全體學生?從進校起,?接受少年軍?校的教育。?社團活動?:繼續(xù)抓好?小學生社團?活動管理,?積極參與《?小學生社團?運作和管理?》的課題研?究,今年_?__學生社?團赴松江參?觀污水處理?廠,走進松?江大學園區(qū)?,通過與大?學生的聯(lián)誼?對話,激發(fā)?民工子女學?生學生奮發(fā)?向上的求知?欲望,讓學?生在活動中?做有責任心?的人。在原?有社團活動?的基礎(chǔ)上,?不斷總結(jié)經(jīng)?驗,我校“?Handi?nHand?”團隊拓展?社團的運作?,使學校在?挖掘校外資?源的嘗試中?獲得了寶貴?的經(jīng)驗,不?僅尋找到了?豐富社團活?動的資源,?同時也創(chuàng)立?了品牌社團?,今年__?月在新區(qū)課?題結(jié)題會上?作了題為“?挖掘校外資?源、創(chuàng)校園?品牌社團”?的交流。抓?好學生社團?文化建設(shè),?促進學生個?性發(fā)展,培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?意識和實踐?能力。繼續(xù)?《小學生社?團運作和管?理》的成果?研究,還參?加了第一教?育署《小學?生社團運作?和管理》的?市級課題研?究,成為教?育署各個學?校中的領(lǐng)頭?羊。下學期?,學校計劃?將做好軍校?小社團的擴?建工作。?法制教育:?通過升旗儀?式、紅領(lǐng)巾?廣播、知識?競賽、觀看?DVD、征?文競賽等多?種形式,對?學生進行法?制專題教育?,抓好學生?的安全教育?和生命教育?,讓學生知?法、懂法、?守法、__?_,杜絕校?園安全事故?的發(fā)生,促?進良好校風?的形成,進?一步提升學?生的基礎(chǔ)道?德水平。學?校被命名為?新區(qū)法制教?育二星級示?范校。安?全教育。學?校繼續(xù)與班?主任簽定安?全責任書,?并利用午會?課對學生進?行安全教育?,以各種形?式(如網(wǎng)站?、宣傳欄、?展板、紅領(lǐng)?巾廣播等多?種媒體)進?行充分宣傳?,加大安全?教育的力度?,讓安全教?育警鐘長鳴?。在節(jié)假日?來臨和疾病?流行期間,?特別是今年?以來為宣傳?與防控H1?N1甲型流?感,擬訂宣?傳資料,專?門印發(fā)《告?家長、學生?通知書》,?讓家長及學?生知曉,從?而增強安全?教育的力度?。___?預(yù)防教育。?以___市?禁毒試點學?校為抓手,?對學生進行?系統(tǒng)的禁毒?教育,讓學?生了解__?_的危害。?繼續(xù)開展禁?毒教育的“?六個一”主?題活動,形?成禁毒宣傳?的___,?即上好禁毒?教育課,看?一部宣傳片?,開展一次?禁毒知識測?試,參觀一?次掛圖展覽?,開好一次?主題隊會,?寫好一篇心?得體會。?其它教育:?抓住各種契?機,結(jié)合紀?念日、節(jié)假?日開展豐富?多彩的活動?。結(jié)合“民?族精神教育?月”,以“?我愛我的祖?國——向祖?國敬禮,為?世博添彩”?為主題,扎?實推進民族?精神教育,?開展了“向?國旗敬禮”?禮儀教育系?列活動:開?學第一天“?同一時間,?向國旗敬禮?”升旗儀式?教育;二—?—五年級“?喜看六十年?的巨變”探?究活動;“?一人一句心?里話,千言?萬語頌祖國?”和“我愛?我的祖國”?國慶__周?年詩歌誦讀?活動;“愛?國歌曲大家?唱——祖國?萬歲”歌詠?與優(yōu)秀童謠?傳唱活動;?《可愛的中?國——方志?敏》、《燃?燒的生命》?等影評活動?。開展了“?我為祖國服?務(wù)——推進?精彩世博、?文明修身”?系列活動。?暑期工作,?學校被評為?先進___?,參加的各?級各類活動?,學校都獲?得了先進_?__的稱號?。3、切?實強化行規(guī)?教育。加強?學生日常行?為規(guī)范教育?。今年重點?做好一年級?新生的基礎(chǔ)?行為習慣的?培養(yǎng),用朗?朗上口的兒?歌形式讓班?主任老師教?學生規(guī)范自?己的行為。?以責任教育?為切入點,?以加強文明?行為教育,?培養(yǎng)具有責?任意識的現(xiàn)?代小公民為?主要內(nèi)容,?探索培育會?做人、會生?活、會學習?,具有對自
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