版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
光的折射及應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)指導(dǎo):1.知識(shí)體系整理:2.重要題型:光的折射現(xiàn)象AUTONUM.下列光現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是()AUTONUM.把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里,從正面看過(guò)去的情形和圖中哪個(gè)圖相符()A.B.C.D.AUTONUM.下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.小孔成像B.岸邊的樹(shù)木在水中的倒影C.海市蜃樓D.我們能從不同方向看到銀幕上的像光的折射規(guī)律AUTONUM.當(dāng)光從空氣斜射向水面時(shí),同時(shí)發(fā)生反射和折射,圖1中,能正確表示其傳播方向的是()AABCDAUTONUM.如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說(shuō)法中正確的是()A.入射角等于30°B.折射角等于50°′是界面′的右邊是玻璃AUTONUM.潛入水中工作的潛水員看見(jiàn)岸上樹(shù)梢位置變高了.如下圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因()A.B.C.D.凸透鏡成像規(guī)律AUTONUM.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰好能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這一原理可以制成()A.投影儀B.照相機(jī)C.潛望鏡D.放大鏡AUTONUM.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭,移動(dòng)光屏并在光屏上找到清晰的像.然后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,調(diào)節(jié)光屏再次找到一個(gè)清晰的像,比較兩像.()A.像距增大,像增大B.像距減小,像增大C.像距減小,像減小D.像距增大,像減小AUTONUM.某物體放在凸透鏡前15cm處時(shí),在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.20cmB.15cmC.10cmD.5cmAUTONUM.一簡(jiǎn)易照相機(jī)的鏡頭焦距為6cm,則該相機(jī)中膠片離鏡頭的距離應(yīng)為()A.小于6cmB.大于6cm,小于12cmC.大于12cm,小于24cmD.大于24cm3.自查反饋1.下列事例中,屬于紫外線應(yīng)用的是()A.夜視儀B.遙控器C.驗(yàn)鈔機(jī)D.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭2.(2023廣東)某校新建成一個(gè)噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖5所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方3.如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的是()A.B.C.D.4.如圖所示的光路圖中,能正確表示光從空氣射入水中時(shí)發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是()A.B.C.D.5.如圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加水,直到加滿的過(guò)程中,光斑將()A.仍在原來(lái)位置B.向右移動(dòng)后靜止C.向左移動(dòng)后靜止D.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是()
A.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)B.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)C.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)D.透鏡不動(dòng),蠟燭靠近透鏡移動(dòng),光屏靠近透鏡移動(dòng)7.用光學(xué)儀器觀察物體,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.如圖甲所示,用凸透鏡觀察自己的指紋,看到的是正立放大的像B.如圖乙所示,用凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體,看到的是倒立縮小的像C.如圖丙所示,用平面鏡觀察自己身后遠(yuǎn)處的物體,看到的是正立等大的像D.如圖丁所示,用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,看到的是正立縮小的像8.昆蟲(chóng)觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲(chóng).在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇()A.焦距為4cm的凸透鏡B.焦距為8cm的凸透鏡C.焦距為10cm的凸透鏡D.焦距為12cm的凸透鏡9.某市組織學(xué)生到長(zhǎng)沙世界之窗春游,小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí),不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分,則他所拍出的照片()A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學(xué)的全身像D.可以看到所拍同學(xué)的全身像,但像會(huì)變暗一些10.許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的.某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像.如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)()A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小
AUTONUM.小明用若干發(fā)光二極管組成形狀如“R”的發(fā)光物體,與凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好(圖甲),移動(dòng)光屏直到在光屏上成清晰的像為止.此時(shí)發(fā)光物體在光屏上所成的像是圖乙中的()
A.AB.BC.CD.D
AUTONUM.如圖所示,在光屏上恰能看到清晰的像.則像的性質(zhì)是()
A.倒立縮小的實(shí)像B.正立放大的虛像C.倒立放大的實(shí)像D.正立縮小的虛像AUTONUM.來(lái)自于物體的光經(jīng)過(guò)晶狀體等會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.晶狀體相當(dāng)于凸透鏡B.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏C.所成的像是實(shí)像D.所成的像相對(duì)于物體是正立的AUTONUM.物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過(guò)程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大像,此凸透鏡的焦距可能是()A.6cmB.10cmC.16cmD.20cmAUTONUM.下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的反射定律制成的是()
①放大鏡②穿衣鏡
③潛望鏡
④近視眼鏡.A.①與②B.②與③C.①與③D.②與④AUTONUM.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭在距凸透鏡40cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像.若將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào),則所的像一定是()A.放大的虛像B.放大的實(shí)像C.縮小的虛像D.縮小的實(shí)像AUTONUM.測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),需從高空向地面照相,若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離()A.大于100mmB.等于50mmC.小于50mmD.介于50mm和100mm之間AUTONUM.(2023安徽)一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角(如圖),反射光線與折射光線的夾角為83°,則反射角的大小為_(kāi)______,折射角的大小為_(kāi)________。AUTONUM.(2023江蘇)如圖是2012年5月21日發(fā)生的日環(huán)食,其形成的原因是_____;當(dāng)太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡發(fā)生____時(shí),我們可以觀察到多種色光;人長(zhǎng)時(shí)間在強(qiáng)陽(yáng)光下看書,容易造成近視,需戴____鏡矯正。AUTONUM.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中反射光線是,折射角是度.AUTONUM.人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個(gè)像是(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像.?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動(dòng),這時(shí)攝影師應(yīng)(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時(shí)(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.AUTONUM.如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置(足夠長(zhǎng)).實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在,當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí),在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向(上/下)移動(dòng);移動(dòng)蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm再移動(dòng)光屏,(能/不能)在光屏上得到一個(gè)淸晰的燭焰的像.AUTONUM.小麗組在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),使用的凸透鏡焦距為10cm,他們把蠟燭和凸透鏡分別放在如下圖所示位置,然后調(diào)節(jié)光屏至合適的位置,則顯示出一個(gè)倒立、(填“放大”或“縮小”)的像,像的位置在50cm刻度處的側(cè)(填“左”或“右”).在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是.AUTONUM.如圖所示是兩束激光分別射向并通過(guò)甲、乙兩透鏡的傳播路徑.由圖可知(甲透鏡/乙透鏡)是凹透鏡,可用于(近視/遠(yuǎn)視)眼的矯正.AUTONUM.將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過(guò)甲透鏡成縮小的像.通過(guò)乙透鏡成等大的像.由此可推斷:所成的(都是實(shí)像/都是虛像/一個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像),甲透鏡的焦距(小于/等于/大于)乙透鏡的焦距.AUTONUM.作圖題:⑴如圖所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請(qǐng)畫出折射光線的大致傳播方向。(2)如圖8,一束光射向左右表面平行的玻璃磚,畫出光從玻璃磚左表面射出的光線,并標(biāo)出該光線與法線的夾角大小.(3)如圖乙所示,AO為入射光線,O為入射點(diǎn),MN是法線.根據(jù)光的折射特點(diǎn)在圖中畫出折射光線,并用字母γ表示折射角.(4)一束光AO從空氣斜射入水中發(fā)生折射,請(qǐng)?jiān)趫D14中畫出折射光線OB的大致位置。(5)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖7所示。請(qǐng)?jiān)趫D7中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。(6)如圖乙所示,一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入,并從玻璃磚AC面射出。請(qǐng)畫出該過(guò)程的光路圖。圖7圖7(7)如圖所示,從光源S發(fā)出的兩條光線,其中一條平行于凸透鏡的主光軸,另一條過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這兩條光線透過(guò)凸透鏡后的折射光線。(8)如圖15所示,一束光AO從空氣斜射入水中,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:=1\*GB3①過(guò)O點(diǎn)的法線;=2\*GB3②折射光線的大致方向。(9)一束光射向一塊玻璃磚,如右圖所示,請(qǐng)畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的折射光線(注意標(biāo)出相應(yīng)的法線)。(10)如圖乙所示,由發(fā)光點(diǎn)A發(fā)射到水面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過(guò)S點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出入射光線、反射光線和大致的折射光線。Xk(10)如圖所示,光沿CO射向半圓形玻璃磚的圓心O,請(qǐng)?jiān)趫D中作出光線分別透過(guò)平直界面AOB和圓弧形界面AMB時(shí)的光路圖。(11)圖3中已給出了折射光線,請(qǐng)你結(jié)合光的折射規(guī)律大致畫出對(duì)應(yīng)得入射光線。(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)金融客戶關(guān)系管理-洞察分析
- 寫給空乘的表?yè)P(yáng)信范文
- 單位證明材料接收函(7篇)
- 物聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)剖析-洞察分析
- 助學(xué)貸款助力職場(chǎng)技能提升項(xiàng)目
- 《工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)解讀》課件
- 《智能家居系統(tǒng)》課件
- 冰雪產(chǎn)業(yè)商業(yè)開(kāi)發(fā)策略與實(shí)踐
- 創(chuàng)新教學(xué)方法在小學(xué)課堂的應(yīng)用
- 辦公環(huán)境中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與挑戰(zhàn)
- 2023-2024學(xué)年滬教版(上海)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)題
- 湖北省咸寧市通城縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 3.5畝生態(tài)陵園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)24237丨學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)(統(tǒng)設(shè)課)期末終考題庫(kù)及答案
- 2024-2030年中國(guó)離合器制造行業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及投資發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 儲(chǔ)能運(yùn)維安全注意事項(xiàng)
- 客戶管理系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)合同
- 活雞運(yùn)輸合同范例
- 某物流公司投標(biāo)書
- 上海曹楊二中2025屆物理高二第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期地理期中模擬試卷(湘教版+含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論