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第11頁共11頁2023年?大學生護士?實習個人工?作總結(jié)護?士是神圣的?職業(yè),白色?的護士帽象?征著純潔高?尚,這就是?我當初選擇?考護校的最?簡單理由。?我們的職業(yè)?被人們尊稱?為"白衣天?使",還在?我剛剛受到?醫(yī)學的啟蒙?教育時,我?的老師曾說?,你選擇了?這一行,就?選擇了奉獻?。假如我當?時還不太明?白這"奉獻?"二字的深?刻含義的話?,那么,從?我第一次進?病房起,白?色的燕尾帽?一戴,白大?褂一穿,我?才明白這天?使稱號的背?后有多少人?在無私的奉?獻;從我的?親身經(jīng)歷中?,我才真切?的感到,我?們工作中是?多么的苦和?累!打針、?發(fā)藥、鋪床?、輸液,在?苦中感受著?呵護生命的?快樂;交班?、接班、白?天、黑夜,?在累中把握?著生命輪回?的航舵。?在短短十個?月的護理工?作實習中,?在帶教老師?的悉心指導?與耐心帶教?下,積極參?加醫(yī)院__?_的醫(yī)療事?故條例培訓?,多次參加?護理人員學?習,嚴格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度,認真?履行實習護?士職責,嚴?格要求自己?,尊敬師長?,團結(jié)同學?,關(guān)心病人?,不遲到不?早退,踏實?工作,努力?做到護理工?作規(guī)范化,?技能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化,基礎(chǔ)?護理靈活化?,愛心活動?經(jīng)?;瑢?理論與實踐?相結(jié)合,并?做到理論學?習有計劃,?有重點,護?理工作有措?施,有記錄?。實習期間?,始終以"?愛心、耐心?、細心"為?基本,努力?做到"眼勤?、手勤、腳?勤、嘴勤"?,想病人之?所想,急病?人之所急,?全心全意為?患者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),樹?立良好的醫(yī)?德醫(yī)風。?記得一次值?夜班時,一?對夫妻外傷?后前來就診?,妻子腹痛?的很厲害,?求醫(yī)心切的?丈夫要求給?妻子打止痛?針,可在預(yù)?診時我發(fā)現(xiàn)?這個病人面?色蒼白,仔?細詢問病史?和初步查體?后,發(fā)現(xiàn)左?上腹皮膚青?紫,血壓偏?低,判定是?脾破裂內(nèi)出?血。在通知?醫(yī)生前,立?即把病人送?搶救室,迅?速抽血合血?,建立靜脈?通道輸入平?衡鹽液???病人家屬不?但不聽醫(yī)囑?,反而指著?我的鼻子破?口大罵:"?我只要你打?一針止痛就?回家,而你?卻是小病大?醫(yī),誰要你?這個小護士?來管東管西??"旁邊的?其他病人家?屬實在看不?過去,似乎?在說:"這?種人管他干?啥,反正后?果他自己負?責,簽個字?讓他走不就?行了。"可?是,想到病?人即將可能?發(fā)生的危險?,看看自己?身上的白大?衣,我任眼?淚流濕了我?憋悶得慌的?口罩,繼續(xù)?搶救病人。?后經(jīng)B超?檢查,證實?了醫(yī)生的判?斷,而且需?要馬上手術(shù)?。由于發(fā)現(xiàn)?及時,抗休?克措施得力?,手術(shù)第二?天病人就脫?離危險,雖?然事后這位?男子非常自?責,專程前?來道歉,他?一連串"對?不起"聲中?,我相對不?語,淚水流?濕了我的衣?襟,是委屈?、誤解,激?動還是崇高?,神圣還是?偉大???之,各種情?感怦擊著我?的心靈,從?病人來時的?愁容滿面,?走時的眉開?笑意中,我?找到了自己?的價值,我?看到了護士?的價值。?護理是可以?干一輩子的?事業(yè),這是?老師對我說?的一句話。?既然現(xiàn)實有?許多的不如?意,那就努?力去改變它?。護理管理?,護理科研?只有靠你我?平凡的護士?去發(fā)展它,?只有在實踐?中,尋找有?中國特色的?護理方式。?心有多大舞?臺就有多大?,讓我們在?無奈的現(xiàn)實?里,用小小?的努力去改?變中國護士?的形象。?通過十個月?的實習,本?人理論水平?和實踐水平?都有所提高?,在今后的?工作中,本?人將繼續(xù)努?力,牢記護?士職責,不?斷加強思想?學習與業(yè)務(wù)?學習,全面?提高自身綜?合水平,為?患者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?大學生護士?實習個人工?作總結(jié)(二?)實習即?將結(jié)束了,?原本迷茫與?無知,現(xiàn)如?今滿載而歸?。因而十分?感謝___?仁康醫(yī)院給?我們帶給了?這樣好的實?習環(huán)境和各?種優(yōu)越條件?,感謝所有?的帶教老師?對我們的辛?勤教導,讓?我們在踏上?崗位之前擁?有了如此良?好的實踐機?會。臨床?的實習是對?理論學習階?段的鞏固與?加強,也是?對護理技能?操作的培養(yǎng)?和鍛煉,同?時也是我們?就業(yè)崗前的?最佳訓練。?盡管這段時?間很短,但?對我們每個?人都很重要?。我們倍償?珍惜這段時?間,珍惜每?一天的鍛煉?和自我提高?的機會,珍?惜與老師們?這段難得的?師徒之情。?剛進入病?房,總有一?種茫然的感?覺,對于護?理的工作處?于比較陌生?的狀態(tài),也?對于自己在?這樣的新環(huán)?境中能夠做?的事還是沒?有一種成型?的概念。慶?幸的是,我?們有老師為?我們介紹病?房結(jié)構(gòu),介?紹各班工作?,帶教老師?們的豐富經(jīng)?驗,讓我們?能夠較快地?適應(yīng)醫(yī)院各?科護理工作?。能夠盡快?地適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境,為在?醫(yī)院實習和?工作打定了?良好的基礎(chǔ)?,這就應(yīng)算?的上是實習?階段的第一?個收獲:學?會適應(yīng),學?會在新的環(huán)?境中成長和?生存。護?士的工作是?十分繁重與?雜亂的,盡?管在未入臨?床之前也有?所感悟,但?是真正進入?病房后,感?觸又更深了?。的確,護?士的活很零?碎,很雜亂?,還能夠說?是很低微,?但是透過多?數(shù)人的不理?解,我們發(fā)?現(xiàn),護士有?著其獨特的?___力。?醫(yī)院不可能?沒有護士,?這就說明了?護士的重要?性。(范本?)醫(yī)生離不?開護士,病?人離不開護?士,整個環(huán)?境都離不開?護士。這瑣?碎的工作,?有著完整的?體系,也正?因如此,才?能發(fā)揮其獨?到的作用,?產(chǎn)生不可或?缺的作用。?因為有了臨?床的實習,?我們才更全?面而深刻的?了解護理工?作,更具體?而詳盡的了?解這個行業(yè)?。進入臨床?的第二個收?獲:正確認?識護理,樹?立了正確的?職業(yè)道德觀?,養(yǎng)成了良?好的工作態(tài)?度。到病?房實習,接?觸最多的是?病人,了解?甚深的是各?種疾病,掌?握透徹的是?各項基礎(chǔ)護?理操作。實?習的最大及?最終目的是?培養(yǎng)良好的?各項操作技?能及提高各?種護理工作?潛力。所以?在帶教老師?“放手不放?眼,放眼不?放心”的帶?教原則下,?我們用心努?力的爭取每?一次的鍛煉?機會,如導?尿術(shù)、插胃?管、床上洗?頭、床上檫?浴、口腔護?理、自動洗?胃法、靜脈?輸液、各種?灌腸法等各?種基礎(chǔ)護理?操作。同?時還不斷豐?富臨床理論?知識,用心?主動地思考?各類問題,?對于不懂的?問題虛心的?向帶教老師?或其它老師?請教,做好?知識筆記。?遇到老師沒?空解答時,?我們會在工?作之余查找?書籍,或向?老師及更多?的人請教,?以更好的加?強理論知識?與臨床的結(jié)?合。我們所?跟的多是主?管護士,跟?隨老師分管?病人的同時?,我們會加?強病情觀察?,增進對病?人疾病的了?解,同時對?病人進行各?項健康知識?宣教,這樣?能鍛煉我們?所學知識的?應(yīng)用潛力。?按照學校?和醫(yī)院的要?求我們用心?主動地完成?了病歷的書?寫,教學查?房,講小課?等,這些培?養(yǎng)了我們書?寫、___?、表達等方?面的潛力。?整體上說,?實習期間的?第三個收獲?,也是最龐?大的收獲:?護理操作技?能提高了,?疾病認識水?平上升,各?項護理工作?逐漸熟練,?在培養(yǎng)優(yōu)秀?的職業(yè)技能?水平同時也?培養(yǎng)了一種?良好的學習?習慣,透過?思考,舉一?反三。在?這段短暫的?實習時間里?,我們的收?獲很多很多?,如果用簡?單的詞匯來?概括就顯得?言語的蒼白?無力,至少?不能很準確?和清晰的表?達我們受益?匪淺。收獲?還有很多很?多,只是沒?有必要將它?一一列出,?因為我們明?白實習期間?的收獲將在?今后工作中?有更好的體?現(xiàn),所以我?們用某些點?線來代替面?,用特殊代?表個別???之在感謝_?__仁康醫(yī)?院培養(yǎng)我們?點點滴滴收?獲時,我們?將以更用心?主動的工作?態(tài)度,更扎?實牢固的操?作技能,更?豐富深厚的?理論知識,?走上各自的?工作崗位,?提高臨床護?理工作潛力?,對護理事?業(yè)盡心盡責?!大學生?護士實習個?人工作總結(jié)?(三)轉(zhuǎn)?瞬間,一個?多月的外科?___活已?告一段落,?在實習過程?中,自己嚴?格遵照醫(yī)院?規(guī)章制度,?當真實行實?習護士職責?,以馬克思?主義、嚴格?要求自己,?尊重師長,?團結(jié)同學,?關(guān)懷病人,?不遲到,不?遲到,踏實?工作,盡力?做到護理工?作標準化,?技能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化,基礎(chǔ)?護理機動化?,愛心運動?常?;?,將?理論與實際?相結(jié)合,并?做到理論學?習有打算,?有重點,護?理工作有辦?法、有記載?。實習期間?,始終以“?愛心、仔細?、耐煩”為?根本,努力?做到“眼勤?、手勤、腳?勤、嘴勤”?,想病人之?所想,急病?人之所急,?全心全意為?患者供給優(yōu)?質(zhì)服務(wù),建?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風。?在外科的?實習工作中?,本人嚴格?遵守科室制?度,按時參?加護理查房?,熟習病人?病情。能正?確答復帶教?老師發(fā)問,?規(guī)范熟練進?行各項基礎(chǔ)?護理操作及???谱o理操?作,準確執(zhí)?行醫(yī)囑,嚴?格執(zhí)行三查?七對,及時?完成交接班?記錄。能做?好術(shù)前預(yù)備?指導并完成?術(shù)后護理及?觀察。在工?作中,發(fā)明?問題能認真?剖析,及時?解決,能熟?練進行各項?護理操作,?對科室的急?、危、老、?重患者,能?敏捷熟悉病?情并作出應(yīng)?答。通過學?習,本人理?論水平和實?踐水平有所?提高,在今?后的工作中?,本人將繼?承努力,牢?記護士職責?,不斷加強?思想與業(yè)務(wù)?學習,全面?提高自身綜?合水平,做?一名合格的?護士。在?普外科實習?期間,使我?全面了解了?普外的護理?工作。掌握?了普外科常?見的護理技?術(shù)操作,如?胃腸減壓,?留置導尿,?外周留置靜?脈留置針,?灌腸等。同?時也學會了?對闌尾炎,?疝氣,甲狀?腺這些普外?常見病的術(shù)?后護理。掌?握了大手術(shù)?如胃癌,膽?囊結(jié)石,結(jié)?腸癌,直腸?癌的術(shù)后應(yīng)?留神視察的?內(nèi)容??梢?獨立承當普?外科常見的?急腹癥-闌?尾炎,術(shù)前?的籌備工作?和術(shù)后的護?理工作。這?段實習期間?,使我了解?到,普外科?是手術(shù)科室?,要求護士?具備短時間?處理大批問?題的應(yīng)急能?力及較強的?技術(shù)水平。?時間過得?真快,轉(zhuǎn)眼?為期__個?月的___?活已經(jīng)停止?。實習是我?們將理論用?于實踐,用?于臨床所邁?開的第一步?,在此過程?中我受益匪?淺,心得領(lǐng)?會亦不少。?我__醫(yī)院?實習,依照?學校和醫(yī)院?的要乞降劃?定,我分辨?到了__科?,__科等?__個科室?學習,在實?習期間我遵?紀遵法,遵?守醫(yī)院及醫(yī)?院各科室的?各項規(guī)章制?度,尊敬師?長,團結(jié)共?事,嚴格要?求自己,努?力做到了不?遲到、不早?退、不無端?曠工及擅自?離動工作崗?位。看待?病人和顏悅?色,立場良?好,努力將?所學理論知?識和基本技?能用于實踐?,在此過程?中我不斷總?結(jié)學習方式?和臨床經(jīng)驗?,努力提高?獨立思考、?獨立解決問?題、獨立工?作的能力,?不斷培育自?己全心全意?為國民服務(wù)?的高尚思想?和良好的職?業(yè)道德,經(jīng)?由__個月?的實踐我純?熟把握了病?程記錄、會?診記錄、出?院記載等醫(yī)?療文件的書?寫;掌握了?臨床各科室?的特色及各?科室常見、?多發(fā)病人的?診治;控制?了常見化驗?的畸形值和?臨床意義及?和各類危、?重、急病人?的初步處理?。較好地完?成了各科室?的學習任務(wù)?。通過半年?多的實習,?本人理論水?溫和實踐水?平都有所提?高,在今后?的工作中,?本人將持續(xù)?努力,牢記?護士職責,?不斷增強思?惟學習與業(yè)?務(wù)學習,全?面進步本身?綜合水平,?為患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)!?這是我的?個人鑒定—?—在腦外是?的實習過程?中本人嚴格?遵守科室制?度認真履行?實習護士職?責尊敬師長?團結(jié)同學關(guān)?心病人不遲?到不早退踏?實工作將理?論與實踐相?結(jié)合并做到?理論學習有?規(guī)劃有重點?護理工作有?措施有記錄?實習期間始?終以愛心細?心耐心為基?本努力做到?眼勤手勤嘴?勤了解手術(shù)?前的備皮急?救的流程學?會了吸氧吸?痰純熟掌握?了靜脈注射?技術(shù)可能應(yīng)?用無菌技術(shù)?肌肉打針懂?得了腦出血?的癥狀及普?通的處理辦?法全心全意?的為患者服?務(wù)受到帶教?老師護士長?及醫(yī)生的一?致好評。?大學生護士?實習個人工?作總結(jié)(四?)實習即?將結(jié)束了,?原本迷茫與?無知,現(xiàn)如?今滿載而歸?。因而十分?感謝___?仁康醫(yī)院給?我們提供了?這樣好的實?習環(huán)境和各?種優(yōu)越條件?,感謝所有?的帶教老師?對我們的辛?勤教導,讓?我們在踏上?崗位之前擁?有了如此良?好的實踐機?會。臨床?的實習是對?理論學習階?段的鞏固與?加強,也是?對護理技能?操作的培養(yǎng)?和鍛煉,同?時也是我們?就業(yè)崗前的?最佳訓練。?盡管這段時?間很短,但?對我們每個?人都很重要?。我們倍償?珍惜這段時?間,珍惜每?一天的鍛煉?和自我提高?的機會,珍?惜與老師們?這段難得的?師徒之情。?剛進入病?房,總有一?種茫然的感?覺,對于護?理的工作處?于比較陌生?的狀態(tài),也?對于自己在?這樣的新環(huán)?境中能夠做?的事還是沒?有一種成型?的概念。慶?幸的是,我?們有老師為?我們介紹病?房結(jié)構(gòu),介?紹各班工作?,帶教老師?們的豐富經(jīng)?驗,讓我們?可以較快地?適應(yīng)醫(yī)院各?科護理工作?。能夠盡快?地適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境,為在?醫(yī)院實習和?工作打定了?良好的基礎(chǔ)?,這應(yīng)該算?的上是實習?階段的第一?個收獲:學?會適應(yīng),學?會在新的環(huán)?境中成長和?生存。護?士的工作是?非常繁重與?雜亂的,盡?管在未入臨?床之前也有?所感悟,但?是真正進入?病房后,感?觸又更深了?。的確,護?士的活很零?碎,很雜亂?,還可以說?是很低微,?可是透過多?數(shù)人的不理?解,我們發(fā)?現(xiàn),護士有?著其獨特的?___力。?醫(yī)院不可能?沒有護士,?這就說明了?護士的重要?性。(范本?)醫(yī)生離不?開護士,病?人離不開護?士,整個環(huán)?境都離不開?護士。這瑣?碎的工作,?有著完整的?體系,也正?因如此,才?能發(fā)揮其獨?到的作用,?產(chǎn)生不可或?缺的作用。?因為有了臨?床的實習,?我們才更全?面而深刻的?了解護理工?作,更具體?而詳盡的了?解這個行業(yè)?。進入臨床?的第二個收?獲:正確認?識護理,樹?立了正確的?職業(yè)道德觀?,養(yǎng)成了良?好的工作態(tài)?度。到病?房實習,接?觸最多的是?病人,了解?甚深的是各?種疾病,掌?握透徹的是?各項基礎(chǔ)護?理操作。實?習的最大及?最終目的是?培養(yǎng)良好的?各項操作技?能及提高各?種護理工作?能力。所以?在帶教老師?“放手不放?眼,放眼不?放心”的帶?教原則下,?我們積極努?力的爭取每?一次的鍛煉?機會,如導?尿術(shù)、插胃?管、床上洗?頭、床上檫?浴、口腔護?理、自動洗?胃法、靜脈?輸液、各種?灌腸法等各?種基礎(chǔ)護理?操作。同時?還不斷豐富?臨床理論知?識,積極主?動地思考各?類問題,對?于不懂的問?題虛心的向?帶教老師或?其它老師請?教,做好知?識筆記。遇?到老師沒空?解答時,我?們會在工作?之余查找書?籍,或向老?師及更多的?人請教,以?更好的加強?理論知識與?臨床的結(jié)合?。我們所?跟的多是主?管護士,跟?隨老師分管?病人的同時?,我們會加?強病情觀察?,增進對病?人疾病的了?解,同時對?病人進行各?項健康知識?宣教,這樣?能鍛煉我們?所學知識的?應(yīng)用能力。?按照學校和?醫(yī)院的要求?我們積極主?動地完成了?病歷的書寫?,教學查房?,講小課等?,這些培養(yǎng)?了我們書寫?、___、?表達等方面?的能力。整?體上說,實?習期間的第?三個收獲,?也是最龐大?的收獲:護?理操作技能?提高了,疾?病認識水平?上升,各項?護理工作逐?漸熟練,在?培養(yǎng)優(yōu)秀的?職業(yè)技能水?平同時也培?養(yǎng)了一種良?好的學習習?慣,通過思?考,舉一反?三。在這?段短暫的實?習時間里,?我們的收獲?很多很多,?如果用簡單?的詞匯來概?括就顯得言?語的蒼白無?力,至少不?能很準確和?清晰的表達?我們受益匪?淺。收獲還?有很多很多?,只是沒有?必要將它一?一列出,因?為我們知道?實習期間的?收獲將在今?后工作中有?更好的體現(xiàn)?,所以我們?用某些點線?來代替面,?用特殊代表?個別??傊?在感謝__?_仁康醫(yī)院?培養(yǎng)我們點?點滴滴收獲?時,我們將?以更積極主?動的工作態(tài)?度,更扎實?牢固的操作?技能,更豐?富深厚的理?論知識,走?上各自的工?作崗位,提?高臨床護理?工作能力,?對護理事業(yè)?盡心盡責!?大學生護?士實習個人?工作總結(jié)(?五)短短?一個月的胸?外科___?活已接近尾?聲,回顧這?段時間的_?__活,我?感受很深。?在胸外科實?習期間,通?過宋玲老師?的幫助和指?導以及自己?的實踐,我?熟練掌握了?胸外科各項?規(guī)章制度,?認真學習了?靜脈造影穿?刺術(shù)等???護理操作,?嚴格遵守胸?外科要求的?無菌操作原?則,進一步?規(guī)范熟練了?靜脈輸液,?皮___射?、皮內(nèi)注射?等基礎(chǔ)護理?操作.認真?履行實習護?士職責嚴格?要求自己,?尊敬師長,?團結(jié)同學,?關(guān)心病人,?不遲到,不?早退,踏實?工作,努力?做到護理工?作規(guī)范化,?將理論與實?踐相結(jié)合,?實習期間,?始終以"愛?心,細心,?耐心"為基?本,努力做?到"眼勤,?手勤,腳勤?,嘴勤"全?心全意為患?都提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù),嚴格?執(zhí)行三查七?對,嚴格遵?守科室制度?,按時參加?護理查房,?通過自己的?親手實踐,?我學到了很?多___上?沒有的知識?。在胸外?科每一個環(huán)?節(jié)都是不可?忽視的部分?對我來說每?個部分都是?一種考驗和?一份不可多?得的寶貴經(jīng)?驗。在這個?法律制度日?益完善,人?民群眾法制?觀念不斷增?強的今天,?依法辦事、?依法維護自?身的合法權(quán)?益已成為人?們的共識,?這就要求現(xiàn)?代護理質(zhì)量?更加全方位?、全過程的?讓病人滿意?,護理人員?不僅需要懂?法、用法、?依法減少醫(yī)?療事故的發(fā)?生,還須使?自己的理論?水平與實踐?水平有一定?提高。通?過這段時間?的實習,我?特別感謝各?位老師前輩?的悉心指教?,我會牢記?她們以身作?則的優(yōu)良作?風,謹慎嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度,并將不?斷鞭策自己?,不斷提醒?自己,努力?改善自己的?不足之處,?保持自己的?優(yōu)點,全面?提高自身綜?合水平,為?患者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù).爭?取在今后的?工作中,取?得更大的進?步。在本?科室實習期

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