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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?10月人力?資源部個(gè)人?工作總結(jié)?時(shí)光飛逝,?在人力的每?一天時(shí)間總?是那么的短?暫,不知不?覺(jué)一個(gè)學(xué)期?就這樣過(guò)去?了,我卻總?是覺(jué)得一切?猶如昨天,?如果說(shuō)當(dāng)初?加入人力為?的是學(xué)會(huì)如?何去做事做?人,而現(xiàn)在?我覺(jué)得最重?要的是在這?樣一個(gè)家里?,認(rèn)識(shí)了這?樣一群同樣?有著激蕩的?夢(mèng)想與追求?的___,?人力的大家?里總是那么?充滿活力。?雖說(shuō)下一?個(gè)星期大家?都面臨抉擇?,但無(wú)論如?何,我們永?遠(yuǎn)是一家!?永遠(yuǎn)!人力?的工作嘛,?高效永遠(yuǎn)是?必須的,這?點(diǎn)正好和企?業(yè)體制里人?類(lèi)資源管理?一樣,雖然?說(shuō)我們做得?并沒(méi)有那么?perfe?ct,但是?我相信我們?會(huì)一步步的?走向長(zhǎng)大,?漸漸的走向?成熟,成為?一個(gè)真正意?義上服務(wù)社?團(tuán)的部門(mén),?和我們社聯(lián)?的宗旨走得?更近。我想?這也應(yīng)該是?我們加入社?聯(lián)的初衷之?一。正如小?鷹聯(lián)聯(lián)一樣?,我相信有?一天我們也?會(huì)展翅高飛?。說(shuō)了這?么多,也該?說(shuō)一說(shuō)這個(gè)?學(xué)期的工作?了(雖說(shuō)我?這個(gè)學(xué)期并?沒(méi)有做得太?多)一.?打雜性質(zhì)各?種工作一?些雖說(shuō)是打?雜性質(zhì),但?是說(shuō)實(shí)話,?從這些細(xì)小?的工作中,?我確實(shí)從中?學(xué)會(huì)了挺多?,比如說(shuō)三?顆心:細(xì)心?.耐心.責(zé)?任心,注意?禮節(jié)禮貌等?等,還有就?是隨機(jī)應(yīng)變?,比如說(shuō)有?一次那個(gè)“?星光最舞臺(tái)?”,本來(lái)要?通知老部長(zhǎng)?留下來(lái),本?來(lái)要部長(zhǎng)把?話傳過(guò)去就?好了,但是?我卻從部長(zhǎng)?面前一個(gè)個(gè)?傳過(guò)去,過(guò)?后覺(jué)得挺尷?尬的,所以?做事不能太?機(jī)械。我覺(jué)?得我們的工?作也一樣,?如果太強(qiáng)調(diào)?那些條條框?框的話,事?情做起來(lái)未?免就有一點(diǎn)?死板,而且?容易偏離我?們的初衷。?二.講座?類(lèi)講座類(lèi)?工作,培訓(xùn)?和鷹翔計(jì)劃?,這種工作?主要是在室?內(nèi)開(kāi)展,主?要事項(xiàng)就是?發(fā)邀請(qǐng)函,?借課室,現(xiàn)?場(chǎng)布置,迎?接嘉賓,現(xiàn)?場(chǎng)應(yīng)急,發(fā)?講座票等等?。這些工作?都要有非常?嚴(yán)密的準(zhǔn)備?,一個(gè)小細(xì)?節(jié)出錯(cuò)就會(huì)?導(dǎo)致整場(chǎng)講?座看起來(lái)非?常的不嚴(yán)謹(jǐn)?。就像那次?鷹翔計(jì)劃,?過(guò)程中老師?的出了問(wèn)題?整場(chǎng)講座看?起來(lái)有一種?馬馬虎虎的?感覺(jué)。所以?以后如果我?們能提前多?想一點(diǎn),可?能就能避免?類(lèi)似的問(wèn)題?出現(xiàn)。三?.換屆大會(huì)?換屆大會(huì)?可以說(shuō)是這?個(gè)學(xué)期的重?頭戲,也是?持續(xù)時(shí)間最?長(zhǎng)的一次活?動(dòng),雖然覺(jué)?得有一點(diǎn)形?式,首先是?通知會(huì)長(zhǎng)云?云,其中自?己覺(jué)得和會(huì)?長(zhǎng)聯(lián)系還不?錯(cuò),我覺(jué)得?和會(huì)長(zhǎng)的交?往就是這樣?,如果我們?自己禮貌得?會(huì)長(zhǎng)都不好?意思了,那?么會(huì)長(zhǎng)就也?不好對(duì)你說(shuō)?七道八了,?我覺(jué)得還是?靠一顆誠(chéng)心?吧。在人?力的工作真?的很開(kāi)心,?也覺(jué)得人力?的工作很有?意義,有一?段時(shí)間自己?閑著無(wú)聊也?想了一想,?我覺(jué)得我們?的工作看起?來(lái)有點(diǎn)打醬?油的性質(zhì),?主要是整個(gè)?社聯(lián)都偏離?了一點(diǎn)最重?要的一條宗?旨——服務(wù)?社團(tuán)。我覺(jué)?得其實(shí)其實(shí)?我們可以,?通過(guò)自己一?系列的活動(dòng)?來(lái)回饋社團(tuán)?,比如說(shuō)搞?“最社團(tuán)”?促進(jìn)社團(tuán)招?新等等,我?自己應(yīng)該會(huì)?把自己的設(shè)?想___出?來(lái)看看它的?可行性。?我的工作總?結(jié)到此結(jié)束?了,寫(xiě)工作?總結(jié)可真是?一件有意義?的事,把人?力的工作當(dāng)?作一份工作?來(lái)做,我真?的收獲很多?。工作總?結(jié)范文來(lái)?大學(xué)之前,?我就暗下決?心,在大學(xué)?我一定會(huì)學(xué)?得比高中努?力。原因有?四一、高?考的失利使?我未能進(jìn)入?我中意的大?學(xué)——北師?大;二、?高中的應(yīng)試?教育使我的?興趣與學(xué)習(xí)?不能比較好?地結(jié)合起來(lái)?,再加上意?志不夠堅(jiān)定?,導(dǎo)致高中?學(xué)習(xí)不夠刻?苦,也不夠?快樂(lè),浪費(fèi)?了不少時(shí)間?和機(jī)會(huì);?三、大學(xué)是?一個(gè)相對(duì)自?由的環(huán)境,?可以較自由?地選擇自己?喜歡的學(xué);?四、大學(xué)?有好的老師?,大量的圖?書(shū),平時(shí)很?難接觸到的?設(shè)備,較好?的學(xué)習(xí)氛圍?,不找住機(jī)?會(huì)努力學(xué)習(xí)?,對(duì)不起自?己啊!以?上是我對(duì)學(xué)?習(xí)比較狹隘?的理解:理?論知識(shí)的學(xué)?習(xí)。在大學(xué)?呆了(應(yīng)該?說(shuō)郁悶了)?一兩個(gè)月后?,我的想法?有了些許改?變,明白了?大學(xué)需要學(xué)?的有很多,?如:如何更?有效率的學(xué)?習(xí),如何與?人相處,如?何將理論知?識(shí)應(yīng)用到實(shí)?踐中,如何?認(rèn)識(shí)自己,?如何認(rèn)識(shí)世?界……(對(duì)?了,還有一?點(diǎn),如何…?…)所以,?我還算迅速?地重新設(shè)定?自己的四年?目標(biāo):大一?,盡可能多?的參加各種?自己比較感?興趣且還算?有意義的活?動(dòng)和比賽,?因此,我積?極地參加了?科普知識(shí)競(jìng)?賽(運(yùn)氣不?錯(cuò),我們隊(duì)?冠軍),學(xué)?校的冬季7?5越野賽(?好像是第六?),我們學(xué)?院的辯論賽?,機(jī)電學(xué)院?的“筷子制?天平”大?賽(我的比?較不起眼,?但是最能承?重的,那天?高興得感冒?了),幾次?學(xué)校募捐,?此外,為科?協(xié)辦各種活?動(dòng)做了些打?雜的工作,?比較遺憾的?是現(xiàn)在協(xié)會(huì)?中還有很多?同學(xué)不認(rèn)識(shí)?。大二,我?將會(huì)把主要?精力放在學(xué)?習(xí)上,為大?四的考研做?準(zhǔn)備,而重?點(diǎn)又將放在?數(shù)學(xué)(我暗?戀著她,雖?然她還不懂?我)和英語(yǔ)?上(我試著?愛(ài)上她,可?惜決心不夠?大),因?yàn)?我深知這兩?種語(yǔ)言的重?要性,一個(gè)?是___的?語(yǔ)言,一個(gè)?是能讓我更?好到去讀懂?___的語(yǔ)?言的語(yǔ)言。?就考研將,?它們的重要?性也是不言?而喻的。至?于大三大四?,在繼續(xù)大?二的前天下?,得更注重?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),畢竟?之后吃飯很?可能就靠它?了,當(dāng)然,?也是考研的?重點(diǎn)。談?了計(jì)劃和收?獲,自然得?再談下頹廢?與不足(確?實(shí)找不到對(duì)?稱(chēng)的)一?、這是我最?受不了自己?的:原計(jì)劃?大學(xué)每天晨?跑或晚跑至?少三千米,?結(jié)果累計(jì)也?才堅(jiān)持了一?個(gè)多月,離?之前定下目?標(biāo):跑六千?不喘大氣,?體重達(dá)到1?05,四塊?(好像本應(yīng)?是六塊)腹?肌能比較?明顯,胸肌?能隱約可見(jiàn)?,可現(xiàn)在差?得太遠(yuǎn)了。?二、性格?能更開(kāi)朗些?,能比較好?,計(jì)較快的?融入其他小?___,這?一目標(biāo)也基?本沒(méi)能實(shí)現(xiàn)?,不過(guò)這屬?于___級(jí)?別的,得持?久作戰(zhàn)。?三、這是最?嚴(yán)重的問(wèn)題?,我居然沒(méi)?能養(yǎng)成一個(gè)?適合且屬于?自己的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,整個(gè)?學(xué)習(xí)過(guò)程急?躁、無(wú)規(guī)律?,作息時(shí)間?也老變,沒(méi)?有找到那個(gè)?屬于自己的?最佳睡眠時(shí)?間(又想痛?罵那些睡眠?學(xué)家,每個(gè)?人的睡眠時(shí)?間本就不同?,用些人睡?四小時(shí)就o?k,有些得?睡___小?時(shí),整天呼?吁人們應(yīng)該?要保證八小?時(shí),還不如?研究些方法?能使人們找?到自己最佳?睡眠時(shí)間,?不過(guò)這似乎?比較難,所?以嘛……)?。而無(wú)規(guī)律?約等于頹廢?,這就是時(shí)?不時(shí)生活頹?廢的一大原?因;四、?比較“鄙視?”自己的一?個(gè),從開(kāi)學(xué)?第十周開(kāi)始?計(jì)劃每周六?去西安一所?高??磎m?的計(jì)劃居然?一個(gè)也沒(méi)實(shí)?現(xiàn);五、?最后,再回?到主線——?學(xué)習(xí)上,因?為沒(méi)有好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣及?未能較好的?處理學(xué)習(xí)與?各種課外活?動(dòng)的矛盾,?導(dǎo)致這學(xué)期?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?一個(gè)也沒(méi)達(dá)?到,之后在?學(xué)習(xí)方法和?學(xué)習(xí)態(tài)度上?得多加注意?啊……伴?隨著新年鐘?聲的敲響,?又迎來(lái)了嶄?新的、充滿?期待的__?年?;赝鸰?_年度的工?作生活,感?受到公司及?身邊的人這?一年來(lái)發(fā)生?的巨大變化?,我們的品?牌在快速提?升著,身邊?的同事也都?在不斷進(jìn)步?著,朝著同?一個(gè)目標(biāo)奮?斗著。..?.一年的?時(shí)間又悄悄?的從指間流?走了,回望?__年度的?工作生活,?感受到公司?及身邊的人?這一年來(lái)發(fā)?生的巨大變?化,我們的?品牌在快速?提升著,身?邊的同事也?都在不斷進(jìn)?步著,朝著?同一個(gè)目標(biāo)?奮斗著。?今年以來(lái),?我們?cè)诰贮h?組的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,堅(jiān)持?以項(xiàng)目帶動(dòng)?,完善制度?,創(chuàng)新服務(wù)?為指針,緊?緊圍繞兩抓?整推戰(zhàn)略目?標(biāo),深入貫?徹人才強(qiáng)市?戰(zhàn)略,開(kāi)拓?創(chuàng)新,努力?進(jìn)取,較好?完成了上半?年確定的各?項(xiàng)工作目標(biāo)?。如果說(shuō)?企業(yè)成功的?三個(gè)主要因?素是長(zhǎng)遠(yuǎn)策?略、___?結(jié)構(gòu)和企業(yè)?文化,那么?心靈、情感?等問(wèn)題顯然?屬于企業(yè)文?化范疇。社?會(huì)文化決定?社會(huì)成員的?心理狀態(tài);?家庭成員的?心理反映其?家庭文化教?育背景;企?業(yè)文化便從?其對(duì)待社會(huì)?、客戶和員?工的態(tài)度以?及其產(chǎn)品.?..市政?務(wù)公開(kāi)辦_?_年,我局?政務(wù)公開(kāi)工?作按照市委?、市政府政?務(wù)公開(kāi)工作?要求,緊密?結(jié)合人事編?制工作實(shí)際?,堅(jiān)持實(shí)事?求是、服務(wù)?群眾、方便?群眾,便于?民主監(jiān)督和?民主管理的?原則,大力?推進(jìn)政務(wù)公?開(kāi),使我局?政務(wù)公開(kāi)工?作步入日常?化、制度化?、規(guī)范化.?..一、?領(lǐng)導(dǎo)重視,?倡導(dǎo)科學(xué)的?人才觀我公?司領(lǐng)導(dǎo)努力?學(xué)習(xí)了各級(jí)?關(guān)于加強(qiáng)人?才工作__?決定的文件?,通過(guò)學(xué)習(xí)?、宣傳來(lái)營(yíng)?造“尊重勞?動(dòng)、尊重知?識(shí)、尊重人?才、尊重創(chuàng)?造”的環(huán)境?,大力實(shí)施?人才強(qiáng)企戰(zhàn)?略。(一?)人才工作?縣委縣政府?召開(kāi)了縣人?才工作會(huì)議?,總結(jié)部署?本縣人才開(kāi)?發(fā)、引進(jìn)和?培訓(xùn)工作。?引進(jìn)人才。
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