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第3頁共3頁2023年?一年級下冊?德育教育工?作總結對?于剛剛接觸?小學學習生?活的一年級?學生來說,?思想首先教?育的重要程?度遠大于知?識教育。因?為德育工作?是小學素質(zhì)?教育的重要?組成部分,?對孩子們的?身心健康發(fā)?展和學校的?整體工作起?著導向性的?作用。學校?也為這一工?作能完整做?好,特將小?學一年級德?育工作計劃?分成以下幾?個部分:?一、小學一?年級德育工?作計劃中指?導思想從?大處著眼,?小處著手,?“文化育人?,和諧發(fā)展?”,切實推?進少年兒童?___核心?價值觀教育?,努力提高?學生的道德?水準。二?、全期德育?工作目標?1、培養(yǎng)學?生形成良好?的行為習慣?和道德品質(zhì)?。2、加?強學生自主?管理,提高?學生自我管?理的能力。?3、積極?參加學校_?__的各項?活動,使學?生在活動中?受到教育。?三、本學?期班級德育?工作基本要?點1、確?立班級奮斗?目標在實?現(xiàn)班___?的奮斗目標?的過程中,?充分發(fā)揮_?__每個成?員的積極性?,要讓他們?___的歡?樂和幸福,?從而形成_?__的榮譽?感和責任感?。2、行?規(guī)方面:?充分利用晨?會、班會的?時間強調(diào)《?一日常規(guī)》?、《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?生活中讓學?生知道什么?行為是對的?,什么是不?對的,使學?生養(yǎng)成良好?的學習和生?活習慣。我?們將在班級?設立“值日?班長”,專?門負責監(jiān)督?檢查學生的?日常行為。?班主任每天?在放學前進?行一日總結?,對表現(xiàn)不?夠好的學生?,及時進行?點撥、指導?,加強教育?。3、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識,?有“你追我?趕”的比學?風格通過?各種方式,?端正學生的?學習動機和?態(tài)度,指導?他們掌握科?學的方法和?良好的習慣?。指導本?班學生的課?外閱讀,_?__和舉行?讀書會,培?養(yǎng)他們良好?的文化底蘊?。充分利?用課堂教學?中向學生滲?透德育進行?教育,經(jīng)常?與各門學科?的任課教師?進行溝通,?了解學情做?好協(xié)調(diào)工作?。4、督?促學生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣,做到?不亂扔、亂?吐、亂畫。?學會清理書?包、抽屜,?學會打掃教?室衛(wèi)生。培?養(yǎng)學生講衛(wèi)?生,重禮儀?,守紀律、?愛公物的良?好行為習慣?,把每一個?習慣的養(yǎng)成?落到實處。?5、積極?參加學校_?__的各項?活動,使學?生在活動中?受到教育。?聯(lián)系班內(nèi)學?生的思想實?際,通過有?意義的活動?進行思想教?育,是行之?有效的方法?。6、健?全班委會,?明確分工,?提高小干部?的管理能力?。發(fā)揮班干?部的帶頭作?用,要求各?班干部嚴以?律己,主動?做到模范帶?頭作用,督?促班中的學?生自覺遵守?行為規(guī)范,?力爭上游。?7、加強?安全教育,?利用晨會、?集會、升旗?、黑板報等?形式開展安?全知識教育?,平時多深?入了解,及?時發(fā)現(xiàn)問題?,及時處理?,確保學生?安全。通過?班會課,教?育學生要端?正學習態(tài)度?,懂得學習?沒有捷徑可?走,必須主?動學習,克?服學習上的?種種困難,?自覺養(yǎng)成良?好的學習習?慣。8、?抓好兩操的?教育,合理?利用升旗儀?式、重大節(jié)?日,加強學?生的德育教?育。舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)愛?國主義情感?。同時,讓?學生在各種?活動和勞動?中學會合作?,學會生活?。9、繼?續(xù)作好行為?規(guī)范示范員?、行規(guī)之星?、行為規(guī)范?示范班的申?報、結合少?先隊優(yōu)秀隊?員的評比,?開展“群星?閃耀”評比?活動,以評?比樹榜樣,?促發(fā)展提高?。10、?家庭教育指?導方面:?召開__學?年度第一學?期三級家委?會會議,鼓?勵家長積極?參與學校管?理,為學校?發(fā)展獻計獻?策。加強?家校聯(lián)系,?及時了解學?生在家的生?活和學習情?況,做到及?時發(fā)現(xiàn)問題?,解決問題?,與家長共?同教育孩子?,使他們?nèi)?面發(fā)展。?11、堅持?正面教育,?寓教育于講?故事之中?對一年級的?小學生進行?教育,僅憑?單純的__?_理是不行?的,孩子們?都喜歡聽故?事,哪怕是?最頑皮好動?的孩子一聽?講故事,馬

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