升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人_第1頁
升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人_第2頁
升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人_第3頁
升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人_第4頁
升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第16頁共16頁升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀,做文明樂安人升旗儀式演講稿:遵規(guī)守紀,做文明樂安人。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!f132.更多演講稿延伸閱讀升旗演講稿:遵規(guī)守紀,做文明樂安人各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!遵規(guī)守紀做文明樂安人各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!升旗演講稿范文:遵規(guī)守紀做文明樂安人各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!國旗下演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導致辭各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!國旗下演講稿范文:遵規(guī)守紀、做文明樂安人各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!國旗下演講稿范文:遵規(guī)守紀做文明樂安人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人?!吨行W生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!國旗下的講話演講稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭婦女節(jié)演講稿各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!國旗下演講稿范文遵規(guī)守紀、做文明樂安人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守那么》和《中學生日常行為標準》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞簡樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守那么標準是完全一致的。比方說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著幸運心理,認為偶爾違犯一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但假設總是懷有這些幸運心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們可以更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、標準的真正目的。同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美妙的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,標準自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!小學國旗下的講話稿:遵規(guī)守紀做文明樂安人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿各位領(lǐng)導老師同學大家早上好:冬天的早晨是寒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論