小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案及總結(jié)

XX小學(xué)X年學(xué)雷鋒活動(dòng)月

實(shí)施方案雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財(cái)富。四十近年來(lái),它鼓勵(lì)著一代又一代H勺青少年健康成長(zhǎng)，增進(jìn)了社會(huì)文明出J進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃，倡導(dǎo)“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的構(gòu)成部分。根據(jù)學(xué)校日勺具體狀況，經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一種月里，組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)立文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。一、活動(dòng)主題：以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族老式和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”出J責(zé)任感。開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)”W、J四愛(ài)教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重她人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持〃從我做起，從身邊的小事做起〃，增進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)立文明學(xué)校作出自己應(yīng)有日勺奉獻(xiàn)。二、具體規(guī)定：活動(dòng)月的標(biāo)語(yǔ)是“雷鋒就是你我她"。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)原則，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)老式。1、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋一一要“善小為之”，不要“小善不為"。2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道一一要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾一一要“善待她人”，不要“作踐自己”。4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,悲觀懈怠是徒勞一一要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,教師教導(dǎo)要記牢一一要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排：1、運(yùn)用國(guó)旗下發(fā)言，做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班運(yùn)用班會(huì)課召開(kāi)一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀,講文明，做好事”為主題的班會(huì)，做好記錄。2、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒演講比賽規(guī)定：以“我以雷鋒為楷?！睘橹黝},開(kāi)展一次學(xué)雷鋒演講比賽。題目自擬,文體不限。二一六年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀文稿于3月23日前上交學(xué)校。3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合①3?8國(guó)際婦女節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展“感恩媽媽”活動(dòng)（給媽媽洗一次腳，做一件力所能及的家務(wù)活等），活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見(jiàn)兩積極”（見(jiàn)到地上有雜物積極拾起，見(jiàn)到有人亂扔雜物積極勸阻）。③、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參與“美化校園”的活動(dòng)。把愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠日勺小衛(wèi)士。4、以學(xué)雷鋒為主題日勺手抄報(bào)和黑板報(bào)比賽。3月20日之前，各班完畢學(xué)雷鋒專項(xiàng)手抄報(bào)和黑板報(bào)。5、3月底，學(xué)校根據(jù)各班組織開(kāi)展活動(dòng)狀況評(píng)比“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”。塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小楷?！?。但愿各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增長(zhǎng)班集體的J凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生日勺自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同窗們?nèi)丈讓W(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌均有一種質(zhì)的提高。（備注:但愿各班主任積極配合,爭(zhēng)取把本次活動(dòng)順利完畢。）XX小學(xué)X年X月XX小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”

活動(dòng)總結(jié)雷鋒精神是中華民族老式美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想W、J光輝，也反映了社會(huì)主義新人H勺精神風(fēng)貌和時(shí)代特性。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和鼓勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)老式教育活動(dòng)，隨著三月悄然拜別，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一種在人們心里閃耀了幾十年日勺名字，她仍是我們心中光輝的楷模。在同窗們?nèi)丈仔闹?，她們覺(jué)得每月都應(yīng)當(dāng)是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這熱情洋溢的三月，我們校所有同窗都積極參與了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年H勺學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的結(jié)識(shí)，今年也不例外。她說(shuō)H勺每一句話做W、J每件事都被我們記住，由于那是每一種人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一種中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了如下工作：一、宣傳階段1、運(yùn)用國(guó)旗下發(fā)言，環(huán)繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式口勺好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事。2、各班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義KJ主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一種或幾種方面進(jìn)行一次進(jìn)一步日勺討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。3、組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園，美在校園”主題活動(dòng)。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)；各班組織學(xué)習(xí)互助小組將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊日勺小事做起，尚有許許多多的J同窗默默無(wú)聞出J為班級(jí)做好事，為同窗做好事,積極在校園撿市拾垃圾等。4、各班級(jí)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好楷?！钡闹黝}手抄報(bào)、黑板報(bào)。5、開(kāi)展了“我以雷鋒為楷?！敝黝}演講比賽。二、實(shí)行階段1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好日勺，有特長(zhǎng)的班干部或同窗與班上學(xué)習(xí)有困難口勺同窗結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上W、J困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒籌劃長(zhǎng)期進(jìn)行。2樂(lè)各班環(huán)繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。三、總結(jié)階段1、學(xué)生們通過(guò)重溫雷鋒同志日勺動(dòng)人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“雷鋒精神”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)當(dāng)是時(shí)時(shí)到處的記住為人民服務(wù)，為她人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把協(xié)助她人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。2、各班收集本班W、J好人好事?tīng)顩r，認(rèn)真填寫本班H勺“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)日勺好人好事要有具體記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等多種形式做好本班日勺學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。*3、學(xué)校各班級(jí)評(píng)比了“學(xué)雷鋒小楷?！?名。各班組織本班同窗認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。通過(guò)查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)比了三個(gè)班級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。a雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研摸索，是不計(jì)較個(gè)人利益口勺精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)省,她的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面W、J,我們要學(xué)習(xí)她，也不僅是做一件或兩件好事,而是理解其內(nèi)涵，領(lǐng)略其精神實(shí)質(zhì)后，真正W、J一種體目前行為行動(dòng)中出J精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把她作為生活和學(xué)習(xí)時(shí)梢模，敢于奮斗，不斷摸索，積極進(jìn)取。通過(guò)這些活動(dòng)，同窗們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一種講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一種德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯日勺好轉(zhuǎn)，同窗們的言行此前有不文明之處也好多了，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。最后，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比總結(jié)，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身日勺思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部日勺名義向全校學(xué)生發(fā)出了進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒日勺倡議，把雷鋒的精神詮釋為：真誠(chéng)與崇高。向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人,從小事做起，嚴(yán)格規(guī)定自己日勺，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)日勺學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)R勺熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、