個人國旗下講話稿

———個人國旗下講話稿個人國旗下講話稿（通用22篇）

個人國旗下講話稿篇1

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國，有秀麗的山水;祖國，有悠久的歷史;祖國，有發(fā)達的科技;祖國，還有絢爛的文化。每當想到那里，我總是會情不自禁地感嘆道：“啊!宏大的祖國!”

我們的祖國風光秀麗?？窗?那曲折在山上的萬里長城，仿佛一條強健的巨龍，回旋在大地上，多么有氣概，多么壯麗!黃山上那奇松怪石，那絲綢般的瀑布，望不到頂，只能聽見水打在石頭上的沙沙聲!那舉世著名的紫禁城，紅墻、黃瓦，這可是明、清兩朝留下了的杰作啊!

我們祖國歷史悠久，文化絢爛。在七千年前，我們的祖先就已經(jīng)開頭了最早的旱作農(nóng)業(yè)，我們的文化就此開頭起航。再之后，我們已經(jīng)有了稻作文化、彩陶文化，直到公元前207年，中國歷史上的第一個王朝夏王朝建立了，從春秋戰(zhàn)國的歷史大動蕩，大變革時期，又到諸子爭論，中國古代學術輝煌時期，消失了孔子、墨子、莊子、老子等思想家。公元前221年，秦始皇統(tǒng)治后，把所轄疆域改名為“中國”。幾千年來，中國人民靠著才智，創(chuàng)下了華夏禮貌。上下五千年，絢爛的禮貌，我們的傲慢!

祖國，多么宏大!我為祖國傲慢!為我是中國人驕傲!

個人國旗下講話稿篇2

飛揚的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。

12歲，我有過幻想，有過歡樂，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，唱歌著青春，演繹著生活。青春的我們布滿歡快，布滿活力，我們奮斗，我們驕傲，我們自主，我們獨立。

“青春激揚，我心飛揚”，在這不完善但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢，交過肩搭肩的伴侶，與大家一齊共享過喜悅。我們還沒有經(jīng)受華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時而像仙人掌，時而像鮮花，喜怒無常。

我們不會被困難嚇倒而止步不前，反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風，反而更期望它們更猛烈些;我們不擔憂被別人稱贊，反而會用自我的行動有力地搏擊!

21世紀的我們，更應當背負遠大幻想。青春是短暫的，但學問是無限的，我們要學習，我們要拼搏，樹立正確的人生目標，堅持不懈，為之奮斗，亮出自我獨特的風采!

青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是布滿活力的，青春是我自我的!

哀痛的，喜悅的，憐憫的，艷羨的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆忙穿過，我們是歡快的，不必哀思，青春是把握在自我手里的，縱然無人關注，也要活出無悔。我們專心、用行動來詮釋著“青春”二字。

青春像春天的羞羞答答，似夏天的血氣方剛，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝。總之，我的青春，無人能干涉。

我的青春，我做主!

個人國旗下講話稿篇3

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

今日，我演講的題目是《祖國在我心中》。

每當想起祖國，我們的心中立即會聯(lián)想到壯美秀美的河山，歷史悠久的文化，還有那艷麗的五星紅旗，這不就是愛國之情最自然的流露嗎?我們不遺忘中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。XX開放前，中國倍受欺凌：簽定不公平條約，八國聯(lián)軍火燒圓明園，領土被劃分那時，中國沒有本領抵抗，只得悄悄忍受，但中國不會屈服。

五千年的文化孕育了中華民族的尊嚴，造就了中華民族頑強不屈，講風骨，重氣節(jié)的民族素養(yǎng)。從古至今，中國就涌現(xiàn)出很多愛國者，他們把祖國利益看得高于一切，把個人命運同祖國命運緊緊連接在一齊：收復中國臺灣的鄭勝利，愛國科學家錢學森，精忠報國的岳飛很多仁人志士以鐵的事實書寫了一首首愛國之歌。我們應當為自我誕生在這個英雄的國家而驕傲，為這些民族之花感到傲慢!

祖國，您是期望工程中失學兒童重返學校的笑臉，蕩漾著青春的波浪;您是聯(lián)合國上空飄揚的五星紅旗，飄著民族的只好與傲慢;您是轟然劃破長空的兩彈一星，挺起了中國人不屈的脊梁;您是香港，澳門揚眉吐氣回歸的禮炮，從今洗雪了中華百年的恥辱;您是出國留學滾滾的學潮，打開了中國與世界溝通的窗口;您是南極考察隊員深深的腳印?????，邁出了中國科學考察走向世界的腳步。

一把黃土塑成千萬你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年的文化是生生不息的脈搏，提示你，也提示我，我們有個共同的家──中國。作為中華少年，我們應當奮力圖強，進取進取，長大后報效祖國，為祖國作貢獻。站在新的起跑線上向洪亮回答：我們是中華少年，要為中華譜寫更燦爛的詩篇!

祖國，您永久在我心中，我永久愛您!

多謝大家。

個人國旗下講話稿篇4

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》。

祖國是最宏大的母親，祖國是中華民族的搖籃，祖國更是我們中華兒女的根，每當聽到國歌響起，看到五星紅旗飛揚，我都會心潮澎湃。

我們的祖國風光秀麗，風景如畫!祖國萬里長城，多么宏偉，凝聚了幾代人的汗水和鮮血，祖國的桂林山水多么清秀!令人心曠神怡。祖國的布達拉宮，多么氣派!令人望而生畏祖國還有天下奇險的華山和猶如仙境的黃山。啊!祖國的大好河山，真是美不勝收!

我們的祖國文化絢爛!形象生動的文字，也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書，多么震撼的演化啊!吳承恩的《西游記》讓孫悟空的神通廣闊印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》，讓各大英雄的形象印在我們心里，曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》，也同樣引人入勝。祖國的詩詞，也是一大特色，蘇軾的《水調(diào)歌頭》回響在耳畔，聽李清照“人比黃花瘦”的感嘆，聽王維感嘆那大漠上的壯美景象。啊!祖國的文化，多么絢爛啊!

我們的祖國科技發(fā)達，古有火藥、造紙術、印刷術和指南針四大創(chuàng)造，今有袁隆平爺爺創(chuàng)造的雜交水稻，人工智能的技術也還在突飛猛進。祖國的科技進展日新月異，讓我們中華民族得以矗立于世界的東方!

祖國的大好河山，祖國的絢爛文化，祖國的科技發(fā)達，讓作為中華兒女的我們倍感驕傲!讓我們一齊為祖國的明天努力奮斗吧!

我的演講完畢，多謝大家!

個人國旗下講話稿篇5

間或翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，并且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有很多浮此刻眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!稚嫩當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖多么的完善啊!每一幅稚嫩的圖畫，正是我們一顆顆純凈，天真無邪的心啊!

想到那里，不由得有從那完善的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應當擁有遠大的幻想和理想，應當擁有自我的愛好和愛好，應當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有抵抗，僅有聽從。從而令我們漸漸構(gòu)成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們莫非就不能有自我做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙，將來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆，去制造一個屬于自我的人生。我的青春，應當由我來做主。

假如我是海燕，我不選擇風平浪靜，而選擇狂風暴雨;假如我是雄鷹，我不選擇回旋低飛，而選擇搏擊天空.

假如我是樹苗，我不選擇大樹的庀護，而選擇太陽的照耀，假如我是一朵花，我只選擇風雨，不選擇溫室.

失敗的時候，我選擇微笑，不選擇眼淚;勝利的時候，我選擇虛心，不選擇傲慢;遇到困難時，我選擇克服，不選擇躲避;遇到挫折時.我選擇頑強，不選擇消沉.

我選擇奮起，像旭日東升那般，延燒著金色的期望.

我選擇追趕，像夸父追日那般，執(zhí)著而英勇.

我選擇燃燒，像螢火蟲光，雖微弱卻溫馨.

我選擇攀登，像開拓者那般，不畏艱險，勇往直前.

這就是我的青春，我的人生，由我做主，由我選擇.

個人國旗下講話稿篇6

此刻地球的環(huán)境越來越差了，可是許多人仍舊不把他當回事。垃圾漫天飄揚，飄到樹枝上、小河里，處處都是，污染了小河，以往在河里玩耍的小魚小蝦都消逝的無影無蹤，以往在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。

人們許多的砍伐樹木，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!許多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體!看到那里，你還會無動于衷嗎?

我們應當從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公共汽車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避開使用一次性筷子和塑料袋等等。

有一次，我就沒有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完的作業(yè)被扔掉，媽媽觀察了，對我說：“這些紙回收還能夠再利用，鋪張了多惋惜啊，紙的背面還能夠用的，你就用它做草紙吧。”我低下頭，熟悉到了自我的錯誤，從今往后，我就沒有在鋪張了。

地球是我們宏大的母親，雖然她已經(jīng)有很多歲了，但地球的年輕與年輕并不是用年齡來衡量的，作為地球的孩子，我們應當讓自我的母親永久年輕!來吧，讓我們一齊努力，我信任，假如每個人都作出努力，微小的力氣將匯聚成巨大的力氣，讓我們的地球媽媽必需能恢復以前的健康和漂亮!

個人國旗下講話稿篇7

由于各種自然因素，特別是各種人為破壞，自然災難的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生，都會給我們帶來不行估量的損失和損害，這無時無刻不牽動著我們的心。

自然災難是可怖的，如20__年的汶川大地震。

20__年5月12日14時28分04秒，令人傷心的一幕發(fā)生了：大地開頭顫抖;水杯開頭學會跑步并跑到了桌角，掉在地上摔了個粉碎;房屋也開頭搖擺起來。人們都清晰地意識到地震來了。

人們開頭驚慌起來，開頭處處查找能夠躲避的地方。然而幾分種后，地震這個惡魔像發(fā)了瘋似的，把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌，奪走了不計其數(shù)的的生命。

雖然地震等自然災難給人們帶來的損害是慘痛的，可是這也并不是說自然災難是完全不能夠避開的。人們?yōu)榱讼鳒p各種自然災難給我們帶來的財產(chǎn)損失，特別是生命的損害，已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施，例如防洪建堤。

自古以來，洪水就是人們的天敵之一，它沉沒田地、房屋，并奪走多少人的生命。洪水是一只無法馴服的野獸，一旦暴怒起來，對人們的損害將不行估量?？扇藗円舱业搅藨獙Φ姆椒ㄐ拗蟮?，開溝修渠。人們無法馴服這頭野獸，就修起了圍墻，把它攔起來，再進行相宜的疏導。這種做法大大減小了洪水帶給人們的損害。

在中國人眼中，日本人總是笨拙的，但他們身上就沒有值得我們借鑒的東西嗎?這種熟悉當然是錯誤的，值得我們借鑒的東西當然有。日本是一個“多震國”，地震無疑是他們最大的敵人。為了更好地生活，日本的先民對他們的房屋進行了改造，使得地震對他們的影響大大減小。這種技術值得全球人民借鑒和使用。

盡管人們已經(jīng)實行了各種措施，但自然災難總是不行完全避開的，人們對有些自然災難還是顯得措手不及。可在人們的共同努力下，人們也克服了很多困難，人們把水運到干旱地區(qū)，解決了干旱地區(qū)的生活用水問題;同時，人們又到洪澇地區(qū)幫忙修建大堤，減小了洪水對人們的損害，改善了洪澇地區(qū)人們的生活。

事實上，災難并不行怕，只要我們把握求生技能，大家團結(jié)全都，萬眾同心，就能跨過一道又一的坎兒。所以，讓我們行動起來，為抗震救災獻上自我的一份力，哪怕是一份綿薄之力。

個人國旗下講話稿篇8

我們是人民的花朵，祖國的將來。我們從小應心存遠大的理想，過好這個屬于我們的青春，做好陽光少年!題記

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高”我經(jīng)常在心中默念這句話，鞭策自我要做個德智體美勞全面進展的陽光少年

學習成果名列前茅

我的頭上早早貼上了“好同學”的標簽，這都歸功于我平常不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡，考試卷上的一個個紅勾，老師嘖嘖的贊揚，無一不是我學習優(yōu)秀的憑證;鮮花與掌聲，老師贊不絕口的夸獎，同學們“艷羨嫉妒恨”的眼神，又是我努力學習的回饋。當然，這個成果遠遠不能和我所期望的相比。

學?；顒舆M取參與

學校的運動會上，到處有我的身影。五十米的跑道上，立定跳遠的籃球場上，都曾閃過我的身影。在賽場上的我雖然并不是那么精彩，但我仍樂此不疲只要能沖過終點線，無論是不是第一個，我都心滿足足了。學校寫字競賽的獲獎名單上，很簡單就找到了我的名字，看，好不刺眼!咦?朗誦競賽我似乎連參都沒有參加誒，看來我還是稍有欠佳，有點美中不足。

性格舉止溫文爾雅

不論是哪位仁兄經(jīng)過，我都會禮貌地打招呼，與他相視而笑上課鈴響了，可我還走在走廊上，捧著那高高厚厚的作業(yè)本一搖一晃地向教室“攻擊”。無奈之下，便捧著本子飛奔起來，誰知事與愿違，與對面也是“趕課”的小丁撞了個滿懷。我倆立即皺起眉頭，但立即又看著對方笑了。當我們各自撿好散落一地的作業(yè)本，往教室連續(xù)“攻擊”時，一切就似乎沒有發(fā)生一樣。

正處于青春期的我們，依舊堅持著一個陽光少年的優(yōu)秀風范。雖然有時難免會有些疏漏，但我會微笑著應對將來!

個人國旗下講話稿篇9

有段時間，學校里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)覺地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情景常讓我警言今日，學校就是個小社會，同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛惜環(huán)境，走出學校，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧!大家應馬上行動起來，從小事做起，從今刻做起，從愛惜學校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把愛護環(huán)境作為自我應盡的義務，用自我的實際行動愛護環(huán)境，創(chuàng)立綠色學校。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動起來吧!

個人國旗下講話稿篇10

做為一名少先隊員我們要愛惜公物、愛護環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大鋪張。以修理物品為例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛惜公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風氣。

除了愛惜公物，還要愛護環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨著科技的進展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也觀察了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪

同學們，愛惜公物和愛護環(huán)境是我們義不容辭的職責，讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們相互監(jiān)督吧!古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！奔偃缑總€同學都能從自我做起，從小事做起，愛惜公物在我校確定蔚然成風。

我們的學校必將更漂亮，更和諧!

個人國旗下講話稿篇11

青春就像一首歌，譜寫著漂亮的華章;青春像是一條河，流淌著生命的浪花;，青春像那夜空中絢爛的繁星，點點閃亮，活潑而富有朝氣。題記

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了高中的學習生涯，除了學習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每一天來回于宿舍，教室食堂，三點一線的生活。

我的青春我做主，18歲是人生一個新的起點，18歲正值青春的我，要為了我人生將來的目標而去努力。就此刻來講，我的目標就是努力學習，能夠完成我此刻的學業(yè)，為了自我的幻想高校而去努力。

老師的諄諄教導，抵不上自我辛勤的努力，老師總不能每天追著你，逼迫著你成長，逼迫著你學習，要想轉(zhuǎn)變自我的人生命運，就是要從自我做起，從自我的自制力做起。每一天晚上我都要自我學習3到5本新的課程，即便是沒有老師的督促，我也要連續(xù)學習，由于我不是為了誰而去學習的，我為的是自我，為的是自我將來的人生，沒有圓滿。

我的青春我做主，青春就像是一道白光，刺眼之間就會消逝，一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓將來回首青春的時候沒有圓滿呢?

我的青春由我做主，每一個人都像是一片獨立的楓葉，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，每一個人都是世界上這獨立的一個人，所以沒有人去幫忙我們做打算，也沒有人去成就我們的將來，我們?nèi)康膶矶荚诋斚?，自我的努力，所以無論你是在干什么，請努力完成你的幻想，就像我一樣，我要為我的青春負責，我要努力學習完成我考上一所好高校的幻想。

我的青春我做主，我的青春不留圓滿!加油!

個人國旗下講話稿篇12

天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災難包括人造災難，都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力氣引起部分地面快速的震驚，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們能夠感受到的僅有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時，咱們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下頭。二、搖擺時滅火，失火時馬上滅火。三、不要驚慌地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要愛護好頭部，避開危急的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務必留意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

或許有人會奇怪???，為什么要在地震時關火?由于假如不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危急變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有：地下水特別、動物特別、地光、地色等。地下水特別的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給咱們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫

所以，咱們要多多觀看，留意防震減災!!

個人國旗下講話稿篇13

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣漂亮壯麗和氣可親。它無私地為我們服務著，它給我們帶來幸福和歡快。我們要愛護地球，就得從身邊的每一件小事做起。

今日，我走在放學在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點頭。天空中的云漂亮極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼形態(tài)各異。鳥兒好像感到了世界是如此溫馨、親切，唱著美麗的歌曲。正在我興奮的時候，我觀察一位大同學吃完香蕉順手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關我的事。我連續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛惜環(huán)境，愛護地球，就應當從身邊的小事做起。我該提示一下大哥哥才對。于是，我鼓起士氣，大膽地對那位大哥哥說：“請你不要亂扔香蕉皮，不然就會污染環(huán)境，再說后面的人不細心踩上去會摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們那里的環(huán)境就會變得原先越臟。為了我們完善的環(huán)境，請不要亂扔垃圾了?！贝蟾绺缬悬c不好意思了，趕忙撿起香蕉皮，細心翼翼地放進了垃圾桶。

愛護環(huán)境，人人有責。讓我們從身邊做起，從小實事做起，共同愛惜我們的生活環(huán)境吧!

個人國旗下講話稿篇14

青春是首歌，跳動的音符見證我們永久仰頭向前，一路颯爽，一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光線。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生氣盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們僅有用昂揚的精神去應對多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的苦惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不行否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信念的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用懊悔去澆灌，我們要用那慢慢成熟的心靈來應對這初次到來的青春。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加奇妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完善的青春。

有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生氣勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆向往的少年，來應對這有著幻想與單純的少年生活。

浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。全部的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用全部的熱忱換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運。伴侶，莫非在青春的奏響去下你不應當用新的準備嗎?

個人國旗下講話稿篇15

5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震動、悲傷、頑強之外，也需要反省，比如應對地震、海嘯、水災，如何自救?世界三大自然災難中，地震高居第一。

據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災難曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。所以，地震災難作為自然災難的“群災之首”是名副其實地震的威力非常的大，為了不讓漂亮的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒咱們從小就要明白如何在地震中逃命，不要驚慌地向戶外跑，請躲在桌子等結(jié)實家具的下頭，戶外的場合，要愛護好頭部，避開危急之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有老師、有消防員、有母親其中讓我最感動的就是一位50歲的男老師譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間綻開雙臂用自我的血肉之軀來愛護4名同學。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”咱們是祖國將來的建設者，保衛(wèi)祖國、建設祖國是咱們的職責。

所謂“防震減災，人人有責”。咱們應當從學校習地震學問，學會如何預防地震。讓這學問伴隨著咱們一輩子，讓咱們把這些學問傳給每一個人，讓咱們身邊的每一個人都明白防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創(chuàng)完善明天!

個人國旗下講話稿篇16

任何災難的來臨，在事先都沒有明顯的預見性，讓我們防不勝防，措手不及。自20__年5月12日汶川大地震以后，國家就將每年的5月12日，定為“防震減災”日。為了防止患病類似災難，提高我們防災的意識，每年的這一天，學校都會組織開展防災減災緊急疏散演練。

5月11日上午，演習正式開頭。一陣刺耳的警報聲響起，教室立即嘈雜起來，同學一個個像慌了神一樣，不明白如何是好。這時傳來老師嚴厲?的話語：“冷靜!快躲在桌子底下!”同學們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。之后又一陣警報聲響起，這是撤離的警報。在老師的指揮下，同學們不像平常那樣放松，擠在門口打鬧，而是自發(fā)的排好隊伍，一個接一個井然有序的出去，前排的同學從前門出去，后排的同學從后門出去。等我一沖出教室，煙霧從四周八方充斥而來。原先學校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰，立即用衣服捂住口鼻，摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線，在煙霧中變得朦朧起來，可是老師告知我們此時此刻千萬別驚慌，順著樓梯扶手和一側(cè)墻壁有序走下去，就能順當逃命，最終，我來到了平安的地方操場!

我覺得這次活動非常有意義，不僅僅提高了我們對突發(fā)災難應急處理的意識，還讓我們學會了逃命的本事，更讓我感受到了生命的珍貴，我們要珍愛生命!

個人國旗下講話稿篇17

我們班上來了一個新同學，他樂于助人，并且非常和善。并且，他也是我的伴侶，他常常幫忙別人，一旦別人有困難了，他都會努力的想方法為別人給解決，所以我們大家都喜愛他，有關他的兩件事，我此刻都還記得。

有一次，我和我的同桌剛好是今日值日?？墒?，我同桌突然在這個節(jié)骨眼上，突然生病了。結(jié)果，導致今日無法完成值日。這個新來的的同學，立馬挺身而出，幫我和我的同桌，把一切值日，一個人全部給干完了。之后，他找來感冒藥，和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上，再把溫開水給同桌，讓我的同桌吃藥。并且還對著我的同桌說了一些關懷的話語。放學后，他親自把我生病的同桌，給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息，把身體給養(yǎng)好。

其次天，他用自我的零花錢，買來了很多的水果去我的同桌家探望他并且還把水果送給了我的同桌。這是，一件多么小的一件事情啊!

還有的時候，我們一有問題都會去找他，比如：有一天，在學校里，我有一道數(shù)學題不會做，于是，我去找他。他先是給我簡潔的講訴了這道題的解答過程。然后，他問我回了沒有。我搖了搖頭，表示我并沒有聽懂。于是，他又再一次具體的為我講解這道題的解法，每當我不懂的地方，他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止，才結(jié)束。

你想明白他的名字叫什么嗎?那就讓我來告知你吧!他的名字叫劉洋。

個人國旗下講話稿篇18

眼睛是心靈的窗戶，假如我們失去了這珍貴的“心靈之窗”，那么在你面前的將是一片黑暗，再也沒有那漂亮的顏色和那世間的歡樂聲。

當別人在玩的時候，我只能聽到他們的笑聲，那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!

在這五彩繽紛、五彩繽紛的春天里，眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了漂亮的風景。假如我們關閉它，這些漂亮的場景將永久和我們告辭。

由于近視，有多少人在苦惱和苦痛。而有的人也是其中之一。眼睛光明的人觀賞漂亮的河流和山脈的風景，觀賞多彩的世界。

觀看著生氣勃勃的綠樹紅花，那紫盈盈的郁金香，那香飄飄的水仙花，那綠油油的爬山虎，那一片片寬闊的山野草原，無時不在撥動著我們的心弦。

在自己沉醉的同時，又有多少人，為自己沉醉在黑暗、模糊和哀痛中。在他們眼前，仿佛有一層薄薄的布，裹著晨霧，蒙著薄紗，攔住了他們的視線。

我們有光明的眼睛，而我們中間又有多少人在不知不覺中慢慢破壞著自己的眼睛?當自己近視時，面對孕育的苦酒，造就的苦果，世界上哪里又能賣到懊悔的藥呢?

讓我們攜手來愛惜自己的眼睛吧，讓這個布滿歡樂的世界總能隨心所欲地與目光相遇，不再有人為近視而深陷苦惱，像陷入沼澤般哀思不已。

我們需要打開這扇寶貴的窗戶，讓金色的陽光照射在我們的心中，讓這宜人的景色洗滌我們的心靈，讓他們能夠觀賞到這漂亮的風景。

我們需要打開眼睛這扇珍寶的窗戶，去參觀祖國的河流、湖泊和海洋，看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開眼睛的窗戶，這是值得珍惜的。

眼睛是人體不行缺少的一部分，假如你沒有眼睛你就會失去這個漂亮的世界，這個世界布滿了陽光。所以眼睛是多么重要啊!

同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們應當好好照看它，有些人認為戴眼鏡很美麗，看起來像個學者，這種想法是錯誤的，別人認為你是，莫非你就真的是了嗎?你不是。

假如你上了高校，想考軍校，你近視能考嗎?不能。所以我們應當好好照看我們的眼睛，讓他們永久光明。

個人國旗下講話稿篇19

幻想，是意識里的追求，是動力的源泉，是人們對于完善事物的一種向往和無限憧憬。有時候，幻想是不切實際，荒.唐可笑的;也有時候，幻想只是小孩子一瞬間的想象。但毫無疑問的是，幻想是人類最天真，最無邪，最具有想象力的愿望了!我的幻想|學校作文400字_關于幻想的作文

以往有人問我：“你的幻想是什么呀”無非就是回答科學家呀、音樂家呀、火箭飛行員、各種學科的博士呀，碩士呀，什么什么的，多得很。而我的幻想呢，只是想做一名普一般通、平平經(jīng)常，無暇國家大事的忙勞碌碌的人中的其中一個，確定會有人會說：“你的幻想未免也太小了吧!你看別人的愿望多么遠大，而你呢也太out了吧!”其實呢，想當火箭飛行員之類的職業(yè)也不錯，只可是我感覺也太遠太大太難實現(xiàn)了吧了吧!

愛因斯坦在學校的時候總是心不在焉，總期望快點下課，好去和“伴侶”釣魚。愛因斯坦的這種表現(xiàn)，當然不會得到老師的喜愛，所以在大多數(shù)老師的眼里，他并不是一個好同學，他既不守紀律，又成天顯得心事重重，誰也搞不清晰他究竟在想什么。

個人國旗下講話稿篇20

尊敬的老師們，友愛的同學們：早上好!

今日我國旗下講話的題目是勤奮，勝利的基石。

文學家說，勤奮是打開文學殿堂的一把鑰匙?？茖W家說，勤奮能使人聰慧。而政治家說，勤奮是實現(xiàn)抱負的基礎。因此可以說，勤奮是勝利的基石。

古希臘米南德說："勤奮可以贏得一切。'成功和勝利總是伴隨著勤奮的人。古今中外的很多事例都印證了這個真理。

有同學問哲學家蘇格拉底，怎樣才能學到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說："今日我們只學一件最簡潔也是最簡單的事，每個人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩。'蘇格拉底示范了一遍說"從今日起，每天做300下，大家能做到嗎?'同學們都笑了，這么簡潔的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問同學們："哪些人堅持了?'有九成的同學傲慢地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告知我最簡潔的甩手動作還有誰堅持了?'這時，只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!

勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。擅長奮飛的人，天上有路，敢于攀登的人，山中有路。勇于遠航的人，海里有路。我們的路在長空，在峻嶺，在大海。

同學們，勤奮吧!世界就是我們的舞臺!

個人國旗下講話稿篇21

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，《詩經(jīng)》中說：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極?！币馑际歉改干茵B(yǎng)我，拉扯我長大，呵護備至，我想好好報答，但是上天無情，想要報答父母也沒有機會了!父母哺育子女并不求回報;作為子女的我們，則要布滿感謝之心，孝敬父母。

《二十四孝》中臥冰求鯉的故事想必大家都聽過，王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥特別不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿意母親的愿望，王祥頂著寒冷來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。

想一想我們自己!平常母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不情愿做。叫掃個地，可能也會不興奮。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢?據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。是什么力氣支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是這一顆孝心感動了后母。

有的同學或許會說，這個故事未必是真的，那就讓我們我們翻開歷史看一看：李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫出名的陳毅元帥親自為生病的母親洗尿褲……小小女子花木蘭尚可以為了自己的老父親而女扮男裝，在馬革裹尸的戰(zhàn)場誕生入死，我們?yōu)楹尾荒転榱俗约旱母改缸鲆稽c力所能及的事情呢?

我們的語文課本上有這樣一幅漫畫，畫的內(nèi)容是：當你還很小的時候，他們花了許多時間教你用勺子、用筷子和吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶和系扣子，教你做人的道理，所以當他們想不起來或者是接不上話了的時候，當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事的時候，請不要怪罪他們，由于你在漸漸長大而他們在漸漸老去。假如有一天，他們站也站不穩(wěn)，走也走不動，請你握住他們的手，陪他們漸漸走，就像當年他們牽著你一樣……

可是當我們的年歲越長越大，我們越渴望擺脫父母的雙手，現(xiàn)在不妨讓我們以母親節(jié)的名義，向天下父母獻個禮吧。周末回家花上半個鐘去聽一聽父母記憶里，我們成長的故事，去聽父母講一講哺育我們長大的心酸和歡快。當我們誕生的那一刻，父母的全部心血都轉(zhuǎn)移到我們身上，我們的一顰一笑都牽動著父母的神經(jīng)，在他們無微不至的關照下，我們得以成長為健康歡樂的少年，對于如此優(yōu)秀的你，我想你的爸爸媽媽應當有許多話想要對你說吧?

布滿愛意的話語間，是歲月無情的走過。當你步履如飛時，父母卻悄然老去，歲月的痕跡慢慢爬上父母的雙鬢?？墒鞘獠恢麄円苍凶约旱那啻耗耆A，找個時間和父母一起翻一翻家里的相冊吧，聽一聽他們的青春和他們年輕時美妙的愛情，把時間還給他們，把父母交給他們彼此。

我們無時無刻不被濃濃的親情包圍，我們習慣了被愛而失去了愛人的力量。伴侶們，讓我們用那顆被愛浸潤的心去回報愛吧，哪怕只是飯后的一次促膝長談，沙發(fā)邊稚嫩的按摩，亦或是一道談不上美味的菜肴。事其親者，不折地而安之，孝之至也，古人在幾千年前已經(jīng)替我們說出了這樣的話，今日就讓我們實實在在的給父母一點真情的回報吧。

個人國旗下講話稿篇22

敬重的領導