大學生社區(qū)打工心得

第65頁共65頁大學生社區(qū)打工心得大學生社區(qū)打工心得。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論可以使我們大學生找到了理論與理論的最正確結(jié)合點。尤其是我們大學生，只重視理論學習，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。作為一名大學生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強自己自身的社會理論教育，進步自己的社會適應才能和就業(yè)才能，今年暑假在莞城區(qū)團委的領導下和東莞各大社區(qū)的支持下，我參加莞城區(qū)崗位實習活動，然而這次社會理論活動主題是：掛職鍛煉，追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次非常難得的時機，不僅是可以鍛煉我的社會才能和增加社會閱歷，而且還讓我可以為以后走進社會工作打下根底。然而7月20日早上大學生理論活動啟動儀式正式開始啟動后，我來到北隅、細村社區(qū)這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社區(qū)下設有許多分會：細村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區(qū)分會實習，然而我就被分配到田心分會理論。理論開始的時候在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打招呼，給他們端上熱茶葉茶。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠的問候。在田心分會里，一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的領導，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我自己翻閱一些文件，理解一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù)，讓我輸進電腦里面，進展列表排序整理，再進展查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一起走訪不同的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，理解他們的真實狀況，理解群眾當前的需求意見；之后又理解殘疾家庭的情況，交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請；另外我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼；田心組長在一邊耐心講解，我在一旁幫助整理文件和一些數(shù)據(jù)。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的時機，還讓我在走訪過程中上受益匪淺，做到不怕苦不怕累。大概在東莞莞城北隅細村社區(qū)田心分會理論了大約半個月之后，我被調(diào)去了北隅細村社區(qū)工作，因為在社區(qū)里正在進展了重要的任務工作：“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”和“整理社區(qū)檔案”，又因為是同時進展的，因此就安排了8名大學生去做“信息系統(tǒng)錄入”，另外3名大學生安排去做“整理檔案”，而我就先被安排做“整理檔案”，整理檔案是一項很有學問的理論時機，首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來，把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上，之后再進展分類排列好，要分出長期、短期和永久；接著就是分別制成新型的活頁賬，方便修改整理；再接著就是在檔案紙盒上印章，在每份整理好的文件上印好頁碼，然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數(shù)等等，最后就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒里綁好，列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區(qū)3樓的材料檔案室，將所有的檔案資料逐項內(nèi)容輸進電腦的檔案系統(tǒng)中，并檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數(shù)據(jù)都會再一絲不茍檢查一次。然而，在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進展入戶問卷調(diào)查“廣東省民眾心理和諧的評估與建立”，我拿著調(diào)查問卷跟著負責人來到分會，之后就是跟一些村〔居〕民做了一份調(diào)查問卷，理解民眾的自我狀態(tài)和家庭氣氛等等，之后還進展了落戶。之后莞城北隅、細村社區(qū)于8月4日下午2點半在社區(qū)二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會，座談會主題是：“北隅、細村社區(qū)家庭教育專題講座-《家庭環(huán)境與孩子的安康成長》”。在座談會開始之前，社區(qū)工作人員布置好了會議會場，而我們10個社會理論的大學生一些人負責在社區(qū)正門口歡迎降臨的領導和居民；然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待降臨的領導和居民就坐。在社區(qū)人員和大學生的配合下，座談會議正式開始了，在介紹了降臨的領導后，由專家討論這個《家庭環(huán)境與孩子的安康成長》的問題，首先就談到了有關如今的家庭教育問題，也一一舉了許多的例子和許多啟發(fā)心靈的真實事件，我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到如今家長應該如何從正確的方式教導孩子，應從什么途徑，怎樣的環(huán)境才能讓孩子更好的成長，而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白，如何使自己安康成長等等，讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望可以讓家長更加理解什么才是如今正確的家庭教育，也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議完畢后，社區(qū)的領導和我們這些大學生們一同拍照紀念。通過這次座談會使我明白到面對如今這么多誘惑的社會必需要進步警覺，辨清是非黑白，畢竟父母長輩閱歷多，因此應該多聽長輩的話語，要讓自己安康成才成長。另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社區(qū)大堂等待，因為今天有領導來訪，而且我們10個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參觀。為響應東莞市第五屆讀書節(jié)活動，北隅、細村社區(qū)與莞城文化效勞中心、《文化周末報》共同組織籌劃“交流、分享、超越”為主題的社區(qū)讀書格言書畫作品展；以貼近群眾、貼近生活的社區(qū)文化為載體，展示社區(qū)群眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。后來我穿著了志愿者的衣服，來到了XX年讀書節(jié)〔讀書勵志格言〕社區(qū)書法展覽廳參觀，我一邊欣賞書畫，一邊理解東莞文化和魅力。通過這次參觀，讓我理解到對文化的熱愛沒有年齡，也大大進步了我個人的文化情操。8月7日早上我仍然在輸數(shù)據(jù)，整理檔案，把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數(shù)據(jù)輸進電腦里，大概11點的時候，在莞城區(qū)宣傳辦聯(lián)同北隅、細村社區(qū)以及我們這些大學生志愿者組成測評隊舉行活動，主題是關于宣傳“創(chuàng)立東莞文明城市”入戶測評活動。我和大家集中在社區(qū)大堂，之后我穿了東莞市志愿者的衣服，拿著一些環(huán)保袋子和東莞市創(chuàng)立文明城市的調(diào)查表，跟著負責人來到了興隆街的幾戶家庭入戶，然而我就拿著環(huán)保袋子和調(diào)查表進入到其中一戶家庭，而且還有一些領導和拍攝人員；之后我就給這戶家庭派發(fā)了環(huán)保袋宣傳環(huán)保意識和倡導一起創(chuàng)立東莞文明城市。接著我就坐下拿出調(diào)查表問著這戶家庭的爸爸，調(diào)查了他對于身邊的一些見到的事情的意見和心聲，以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市，通過和他們的溝通和測評問卷，覺察市民心中的東莞越來越文明了。之后我和其他大學生又一起走訪了其他幾戶家庭，送上環(huán)保袋,以便提醒他們要創(chuàng)造、維持文明的東莞。這對我來說是一次多么有意義的活動，也讓我更加努力從自己做起，積極倡導身邊的人，一同倡導創(chuàng)立東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起，從小事做起，文明走路、文明行車，遵守交通法規(guī)，自覺辭別陋習，積極投入到“與文明同行”活動中來，不斷進步自身文明素質(zhì)，盡自己一份責任。后來我把社區(qū)檔案整理好輸進電腦后，我也被安排去做“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”，首先把要輸入的區(qū)域劃出來標記好，之后登錄東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)，輸好密碼后就把每戶人的戶主和成員的信息輸入相應的系統(tǒng)中，這工作必需要一絲不茍，要認真，這是鍛煉的好時機，讓我學會了如何細致工作，也學到了這個信息錄入的重要性。還有協(xié)助工作人員整理社區(qū)志愿效勞站的工作手冊，編排好順序再裝訂，以及把申請做志愿者的人的資料輸進電腦等等，讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。然而在理論的最后階段我們大學生在北隅、細村社區(qū)的協(xié)助下自發(fā)舉辦了一次“愛心家教工程進社區(qū)”的家教上課補習活動，就是幫助一些家庭貧困，面對學習困境，缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案，也分配好了每個人的負責上課的科目和時間，之后在8月10日至8月12日我們這些大學生志愿者在社區(qū)2樓黨員活動室開展了家教補習活動，我們主要是免費為社區(qū)有需要補習的三年級的小學生提供教學，讓他們進步成績也進步學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數(shù)學這科目。在8、9日的晚上我就找來了小學生3年級數(shù)學課本備課了幾遍，還做了筆記，之后在10日的早上9點至9點40分的第一節(jié)課，我們這些大學生志愿者分別自我介紹，當然是為了和小學生們變得更加融洽。之后大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數(shù)學，一開始小學生們都是很認真的，我首先問了他們數(shù)學書上冊哪些不懂，其中有余數(shù)的除法和數(shù)學廣角他們比較不明白，之后我就講解了這方面的內(nèi)容，有些小學生們就陸續(xù)地向我問問題，我就逐個逐個地耐心地解答，他們都表現(xiàn)得很專心，讓我覺得不僅很有成就感而且非常有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課，只見小朋友們都很快樂，然而這次我理解到他們對于數(shù)學書下冊的第8講-解決問題比較不明白，于是我就很認真細致地講解給小學生們聽，大概大家都很喜歡數(shù)學這門課程，我和小學生們也打成一片，大家仿佛忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和小學生們上的最后一節(jié)課，說真的，真的很舍不得大家，我和小學生們再復習了一下課本，之后看他們有什么不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做教師的責任和偉大，更加明白到可以幫助小學生們解答學習上的困難是那么的有意義，這讓我的人生閱歷和情操得到了提升，見到小學生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻，我覺得這活動真令我體會啟發(fā)很大，讓我理解到了小學生們真正需要的是什么，希望以后還有時機可以參加這樣的活動?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】心得體會擴展閱讀大學生寒假打工心得大學生寒假打工心得在我發(fā)表我的文章之前，我想先申明幾點：1、我不是出生在一個有錢的家庭；2、我不是一個帥哥，所以不能靠我的這張臉去掙錢；3、更沒有買彩票中過大獎，唯一的一次也只有5塊。綜上所訴，相信各位已經(jīng)相信我是一個十足的窮光蛋了吧?？墒?，人是有自尊的。這點我相信沒人會反對吧。所以，你們也一定可以理解為什么當今的大學生為什么會如此的奢侈。這就是我們常說的面子問題。我也不例外。不說自己穿什么名牌，但是也不能穿得太讓人瞧不起是吧。還有也不能太對不起自己的胃是吧。最重要的是和同學出去的時候不能每次都讓別人請客吧，尤其是和女生在一起，難道你好意思讓她給錢嗎。嗨！這就是當代大學生的心態(tài)?？磥碓谖疑砩隙加斜憩F(xiàn)啊。這也難怪我這學期的生活過得是那么的空虛??！所以，放了寒假后我決定出去打工，體會一下父母掙錢的艱辛。1、找工作難：在開始的幾天，我找了許多地方，別人都不招。不僅是因為自己是學生，而且自己什么也不會，一切都要從頭開始學。所以，自然沒人愿意要一個什么都不會的人啊。那時，我才想起父母給我說他們當初找工作的艱辛。那時我還不以為然，今天我才可以體會。原來，一切真的不是自己想的那樣容易啊。2、工資低：自己好不容易找了一份工作，可是工資卻低得可憐。除了生活費幾乎沒什么剩的了。難怪自己當初要想去體會一下什么是艱辛的打工生活啊。原來，真的很痛苦啊。因為自己的工資待遇沒和自己的勞動量成正比。郁悶??！3、受老板的氣：我這個老板不僅非常摳門，而且一天到晚嘮叨不休，煩死了。一會說你沒把店鋪的地面清掃干凈，一會又說你沒及時的把廁所的燈給關掉。諸如此類的問題，我每天至少要聽百十次。一個字“煩”。如今我也可以更深的體會父母在外打工的艱辛了。不僅工資低，而且還要受氣。還好我的打工生活就要完畢了。馬上我又要回學校了。雖然我、沒掙到什么錢，但是我明白了錢不好掙的道理。我相信，在今后每用一分錢的時候我都會好好想一想這一分錢里飽含了多少父母的艱辛，因本文為里面不僅有父母的汗水，可能還有父母無耐上午淚水啊。錢，真的不好掙！希望每個人在用父母給的錢的時候都去想一想父母的錢是多么不容易掙啊。多為父母想一想！大學生參加社區(qū)打工的理論體會“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論可以使我們大學生找到了理論與理論的最正確結(jié)合點。尤其是我們大學生，只重視理論學習，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。作為一名大學生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強自己自身的社會理論教育，進步自己的社會適應才能和就業(yè)才能，今年暑假在莞城區(qū)團委的領導下和東莞各大社區(qū)的支持下，我參加莞城區(qū)崗位實習活動，然而這次社會理論活動主題是：掛職鍛煉，追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次非常難得的時機，不僅是可以鍛煉我的社會才能和增加社會閱歷，而且還讓我可以為以后走進社會工作打下根底。然而7月20日早上大學生理論活動啟動儀式正式開始啟動后，我來到北隅、細村社區(qū)這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社區(qū)下設有許多分會：細村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區(qū)分會實習，然而我就被分配到田心分會理論。理論開始的時候在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打招呼，給他們端上熱茶葉茶。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠的問候。在田心分會里，一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的領導，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我自己翻閱一些文件，理解一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù)，讓我輸進電腦里面，進展列表排序整理，再進展查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一起走訪不同的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，理解他們的真實狀況，理解群眾當前的需求意見；之后又理解殘疾家庭的情況，交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請；另外我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼；田心組長在一邊耐心講解，我在一旁幫助整理文件和一些數(shù)據(jù)。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的時機，還讓我在走訪過程中上受益匪淺，做到不怕苦不怕累。大概在東莞莞城北隅細村社區(qū)田心分會理論了大約半個月之后，我被調(diào)去了北隅細村社區(qū)工作，因為在社區(qū)里正在進展了重要的任務工作：“東莞市社區(qū)管理信息系統(tǒng)錄入”和“整理社區(qū)檔案”，又因為是同時進展的，因此就安排了8名大學生去做“信息系統(tǒng)錄入”，另外3名大學生安排去做“整理檔案”，而我就先被安排做“整理檔案”，整理檔案是一項很有學問的理論時機，首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來，把每一張資料文件用白乳膠粘貼在A4紙上，之后再進展分類排列好，要分出長期、短期和永久；接著就是分別制成新型的活頁賬，方便修改整理；再接著就是在檔案紙盒上印章，在每份整理好的文件上印好頁碼，然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數(shù)等等，最后就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒里綁好，列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區(qū)3樓的材料檔案室，將所有的檔案資料逐項內(nèi)容輸進電腦的檔案系統(tǒng)中，并檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數(shù)據(jù)都會再一絲不茍檢查一次。然而，在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進展入戶問卷調(diào)查－－－“廣東省民眾心理和諧的評估與建立”，我拿著調(diào)查問卷跟著負責人來到分會，之后就是跟一些村〔居〕民做了一份調(diào)查問卷，理解民眾的自我狀態(tài)和家庭氣氛等等，之后還進展了落戶。之后莞城北隅、細村社區(qū)于8月4日下午2點半在社區(qū)二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會，座談會主題是：“北隅、細村社區(qū)家庭教育專題講座－《家庭環(huán)境與孩子的安康成長》”。在座談會開始之前，社區(qū)工作人員布置好了會議會場，而我們10個社會理論的大學生一些人負責在社區(qū)正門口歡迎降臨的領導和居民；然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待降臨的領導和居民就坐。在社區(qū)人員和大學生的配合下，座談會議正式開始了，在介紹了降臨的領導后，由專家討論這個《家庭環(huán)境與孩子的安康成長》的問題，首先就談到了有關如今的家庭教育問題，也一一舉了許多的例子和許多啟發(fā)心靈的真實事件，我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到如今家長應該如何從正確的方式教導孩子，應從什么途徑，怎樣的環(huán)境才能讓孩子更好的成長，而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白，如何使自己安康成長等等，讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望可以讓家長更加理解什么才是如今正確的家庭教育，也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議完畢后，社區(qū)的領導和我們這些大學生們一同拍照紀念。通過這次座談會使我明白到面對如今這么多誘惑的社會必需要進步警覺，辨清是非黑白，畢竟父母長輩閱歷多，因此應該多聽長輩的話語，要讓自己安康成才成長。關于大學生暑期打工心得在大學畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)進展為期三十多天的假期打工生活。據(jù)理解，該公司是一家消費圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行，目的在于體驗工廠的生活提早接觸并嘗試適應社會，為將來適應環(huán)境鍛煉鍛煉。7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才消費大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--〔加班〕。后來，我理解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學的學生，當然，小學，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，如今我也要說，動手不強已經(jīng)是大學生的通玻也許，生活和工作有著一樣之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學校，首先平安第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天繁忙著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨意應付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！適應才能也在考驗著我。首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和藹地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次理論中我的適應才能得到鍛煉。最根本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人才能和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！個人才能，我也曾經(jīng)疑心過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在考慮。作為大學生，我們的優(yōu)勢何在？學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點，就是說話都柔聲細語的、、、、、、還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可施行起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細節(jié)！什么是細節(jié)？剛剛所說的也是！工作中有許多的細節(jié)，比方在焊接的時候必須加一個水管，假設忘記了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，假設每個人都忘記加一個，那就將損失沉重，先不說構建和諧節(jié)約型的社會社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何開展？說的已經(jīng)回到所學的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比方說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電可以重要的了。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比方伙食而分開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。確實，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關鍵。另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。再有，我放棄了可以和同學到環(huán)保局實習的時機到廠來體驗生活，沒有半點懊悔。實習的時機還是有的，體驗生活的時機就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，理解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習可以很好地加強和穩(wěn)固專業(yè)知識，目的方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的時機相對而言會少，得到考驗意志等的時機也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫助；感謝領班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。相信這次社會理論并不只是帶給我以上這些，我肯定！大學生打工心得體會大學生打工心得體會在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)歷本文的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。大年夜學生社區(qū)打工心得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論可以或許使我們大年夜學生找到潦攀理論與理論的最正確澆憂。尤其是我們大年夜學生，只看重理論進修，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很夢想。作為一名大年夜學生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強本身自身的社會理論教導，進步本身的社會適應才能和就業(yè)才能，本年暑假在莞城區(qū)團委的引導下和東莞各大年夜社區(qū)的支撐下，我參加莞城區(qū)崗亭練習晃蕩，然而此次社會理論晃蕩主題是：掛職錘煉，追逐妄圖。光陰為7月20日至8月20日。這是一次非?？少F的時機，不僅是可以錘煉我的社會才能和增長社會經(jīng)歷，并且還讓我可認為今后走進社會工作打下根本。然而7月20日早上大年夜學生理論晃蕩啟動典禮正式開端啟動后，我來到北隅、細村社區(qū)這個暖和的大年夜家庭練習。北隅細村社區(qū)下設有很多分會：細村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大年夜學生被分派到不合的社區(qū)分會練習，然而我就被分派到田心分會理論。理論開端的時刻在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打呼喚，給他們端上熱茶葉茶。大年夜那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，天天早上見到他們都要微笑的說聲"凌晨"或"早上好"，那是我心底真城９依υ候。在田心分會里，一開端就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的引導，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我本身翻閱一些文件，懂得一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù)，讓我輸進電腦瑯綾擎，進展列表排序整頓，再進展查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一路訪問不合的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，懂得他們的┞鋒實狀況，懂得群眾當前的需求看法；之后又懂得殘疾家庭的情況，交卸他們要預備哪些材料來申請低保戶大年夜學生家庭補貼申請；別的我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大年夜學生申請大年夜學生助學補貼；田心組長在一邊耐煩講解，我在一旁協(xié)助整頓文件和一些數(shù)據(jù)。在田心分會練習、落戶的┞封些光陰令我獲得了很多錘煉的時機，還讓我在訪問過程中上受益匪淺，做到不怕苦不怕累。大年夜概在東莞莞城北隅細村社區(qū)田心分會理論了大年夜約半個月之后，我被調(diào)去了北隅細村社區(qū)工作，因為在社區(qū)里正在進展了重要的義務工作：“東莞市社區(qū)治理信息體系錄入”和“整頓社區(qū)檔案”，又因為是同時進展的，是以就安排了8名大年夜學生去做“信息體系錄入”，別的3名大年夜學生安排去做“整頓檔案”，而我就先被安排做“整頓檔案”，整頓檔案是一項很有學問的理論時機，起首我按照指導先把所有的文件材料都拿出來，把每一張材料文件用白乳膠粘貼在a4紙上，之后再進展分類分列好，要攙扶經(jīng)久、短期和永遠；接著就是分別制成新型的活頁賬，便利修改┞符理；再接著就是在檔案紙盒上印章，在每份整頓好的文件上印好頁碼，然后在每份文件的第一份材料膳綾擎印上年度、全宗號、類別、件數(shù)等等，最后就是把文件按次序分列好放進檔案紙盒里綁好，列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區(qū)3樓的材料檔案室，將所有的檔案資估中項內(nèi)容輸進電腦的檔案體系中，并檢查查對好。輸進檔案時我每輸一項數(shù)據(jù)都邑再一絲不茍檢查一次。然而，在8月4日早上我穿好自愿者的衣服進展入戶問卷查詢拜訪“廣東省平易近眾心理調(diào)和的評估與扶植”，我拿著調(diào)盤考卷跟著負責仁攀來到分會，之后就是跟一些村〔居〕平易近做了一份調(diào)盤考卷，懂得平易近眾的自我狀況和家庭氣氛等等，之后還進展了落戶。之后莞城北隅、細村社區(qū)于8月4日下晝2點半在社區(qū)二樓會議室開展了一次具有重大年夜意義的座談會，座談會主題是：“北隅、細村社區(qū)家庭教導專題講座-《家庭情況與孩子的安康成長》”。在座談會開端之前，社區(qū)工作人員安排好了會議會場，而我們10個社會理論的大年夜學生一些人負責在社區(qū)正門口迎接光降的引導和居平易近；然而我就坐在簽到處負責讓引導和居平易近簽到和負責在樓梯間和會議室接待光降的引導和居平易近就坐。在社區(qū)人員和大年夜學生的合營下，座談會議正式開端了，在介紹了光降的引導后，由專家商量這個《家庭情況與孩子的安康成長》的問題，起首就談到了有關如今的家庭教導問題，也一一舉了很多的例子和很多啟發(fā)心靈的┞鋒實事宜，我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到如今家長應當假設何大年夜準確的方法教導孩子，應大年夜什么途徑，如何的情況才能讓孩子更好的成長，而孩子又應當假設何準確熟悉本身身邊的長短詬誶，假設何使本身安康成長等等，讓我也是領會到了很多。而此次座談會議最主假設欲望可以或許讓家長加倍懂得什么才是如今準確的家庭教導，也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議停頓后，社區(qū)的引導和我們這些大年夜學生們一同拍┞氛紀念。經(jīng)由過程此次座談會使我明白到面對如今這么多誘惑的社會必需要進步警醒，辨清長短詬誶，畢竟父母長輩經(jīng)歷多，是以應當多聽長輩的話語，要讓本身安康成才成長。8月7日早上我仍然在輸數(shù)據(jù)，整頓檔案，把經(jīng)久檔案、短期檔案和管帳永遠賬簿的檔案數(shù)據(jù)輸進電腦里，大年夜概11點的時刻，在莞城區(qū)宣傳辦聯(lián)同北隅、細村社區(qū)以及我們這些大年夜學生自愿者構成測評隊舉辦晃蕩，主題是關于宣傳“創(chuàng)立東莞文明城市”入戶測評晃蕩。我和大年夜家集中在社區(qū)大年夜堂，之后我穿了東莞市自愿者的衣服，拿著一些環(huán)保袋子和東莞市創(chuàng)立文明城市的查詢拜訪表，跟著負責仁攀來到了興隆街的幾戶家庭入戶，然而我就拿著環(huán)保袋子和查詢拜訪表進入到個一一戶家庭，并且還有一些引導和拍攝人員；之后我就給這戶家庭派發(fā)了環(huán)保袋宣傳環(huán)保意識和倡導一路創(chuàng)立東莞文明城市。接著我就坐下拿出查詢拜訪表問著這戶家庭的爸爸，查詢拜訪了他對于身邊的一些見到的工作的看法和心聲，以及倡導他們一路合營構建東莞文明城市，經(jīng)由過程和他們的溝通和測評問卷，覺察市平易近心中的東莞越來越文清楚明了。之后我和其他大年夜學生又一路訪問了其他幾戶家庭，奉上環(huán)保袋,以便提示他們要創(chuàng)造、保持文明的東莞。這對我來說是一次多么竽暌剮意義的晃蕩，也讓我加倍盡力大年夜本身做起，積極倡導身邊的人，一同倡導創(chuàng)立東莞調(diào)和文明城市。讓我領會到應當大年夜我做起，大年夜小事做起，文明走路、文明行車，遵守交通律例，自發(fā)拜別陋習，積極投入到“與文明同業(yè)”晃蕩中來，賡續(xù)進步自身文明本質(zhì)，盡本身一份義務。后來我把社區(qū)檔案整頓好輸進電腦后，我也被安排去做“東莞市社區(qū)治理信息體系錄入”，起首把要輸入的區(qū)域劃出來標記好，之后登錄東莞市社區(qū)治理信息體系，輸好暗碼后就把每戶人的戶主和成員的信息輸入響應的體系中，這工作必需要一絲不茍，要賣力，這是錘煉的好時機，讓我學會了假設何過細工作，也學到了這個信息錄入的重要性。還有協(xié)助工作人員整頓社區(qū)自愿辦事站的工作手冊，編排好次序再裝訂，以及把申請做自愿者的人的材料輸進電腦等等，讓我學到了做任何工作都必須嚴謹細心。別的8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社區(qū)大年夜堂等待，因為今天有引導來訪，并且我們10個大年夜學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參不雅。為響應東莞市第五屆讀書節(jié)晃蕩，北隅、細村社區(qū)與莞城文化辦事中間、《文化周末報》合營組織籌劃“交換、分享、超出”為主題的社區(qū)讀書格言書畫作品展；以切近群眾、切近生活的社區(qū)文化為載體，展示社區(qū)群眾積極向上的夢想和勤奮進修的夢想。后來我穿戴了自愿者的衣服，來到了XX年讀書節(jié)〔讀書勵志格言〕社區(qū)書法展覽廳參不雅，我一邊欣賞書畫，一邊懂得東莞文化和魅力。經(jīng)由過程此次參不雅，讓我懂得到對文化的熱愛沒豐年紀，也大年夜大年夜進步了我小我的文化情操。然而在理論的最后階段我們大年夜學生在北隅、細村社區(qū)的協(xié)助下自發(fā)舉辦了一次“愛心家眷工程進社區(qū)”的家眷上課補習晃蕩，就是贊助一些家庭貧困，面對進修困境，缺乏自負的學生解決一些進修汕９依υ題。然而我們落實好了籌劃，也分派好了每小我的負責上課的科目和光陰，之后在8月10日至8月12日我們這些大年夜學生自愿者在社區(qū)2樓黨員晃蕩室開展了家眷補習晃蕩，我們主假設免費為社區(qū)有需要補習的三年級的小學生供給教授教化，讓他們進步成就也進步進修的積極性和主動性。然而我就被安排為教數(shù)學這科目。在8、9日的晚上我就找來了小學生3年級數(shù)學教材備課了幾遍，還做了標記，之后在10日的早上9點至9點40分的第一節(jié)課，我們這些大年夜學生自愿者分別毛遂自薦，當然是為了和小學生們變得加倍融洽。之后大年夜概下晝2點30分到3點10分就是由我來教數(shù)學，一開端小學生們都是很賣力的，我起首問了他們數(shù)學書上冊哪些不懂，個中有余數(shù)的除法和數(shù)學廣角他們比較不明白，之后我就講解了這方面的內(nèi)容，有些小學生們就陸續(xù)地向我問問題，我就逐個逐個地耐煩地解答，他們都表示得很專心，讓我認為不僅很有成就感并且非常有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課，只見小同慌綾喬都很快樂，然而此次我懂得到他們對于數(shù)學書下冊的第8講-解決問題比較不明白，于是我就很賣力過細地講解給小學生們聽，大年夜概大年夜家都很愛好數(shù)學這門課程，我和小學生們也打成一片，大年夜家仿佛忘記了下課的光陰。12號下晝2點30分到3點10分是我和小學生們上的最后一節(jié)課，嗣魅真的，真的很舍不得大年夜家，我和小學生們再復習了一下教材，之后看他們有什么不懂的就問我。此次家眷補習晃蕩不僅讓我明白到做師長教師的義務和宏大年夜，加倍明白到可以贊助小學生們解答進修上的艱辛是那么的有意義，這讓我的人生經(jīng)歷和情操獲得了晉升，見到小學生們學會常識和對進修充滿熱忱的那刻，我認為這晃蕩真令我領會啟發(fā)很大年夜，讓我懂得到了小學生們真正需要的是什么，欲望今后還有時機可以參加如許的晃蕩。此次理論晃蕩雖歷時不長倒是讓我?guī)砹嗽谙笱浪锏貌坏降恼滟F社會經(jīng)歷經(jīng)歷——第一次測驗測驗上班工作弄檔案輸信息，第一次做自愿者，第一次落戶與居平易近交換查詢拜訪……這個中有艱辛，有快活，但更多的倒是收成。短期的社會理論固然一晃而過，卻讓我大年夜中交融到了很多的器械，而這些器械將讓我畢生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社話潔離，也讓本身在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明白了我們青年學生的成才之路與肩負的汗青任務。社會才是進修和受教導的大年夜教室，在那片廣闊的寰宇里，我們的人生價值獲得了表現(xiàn)，為將來加倍劇烈的競爭打下了更為堅實的根本。欲望今后還有如許的時機，讓我大年夜理論中獲得錘煉。然而也讓我明白到：不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是弗成或缺的。熱忱讓我們對工作充滿豪情，愿意為合營的目的斗爭;耐煩又讓我們過細的對待工作，力爭做好每個細節(jié)，千錘百煉。豪情與耐煩互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。并且作為我們這些大年夜學生，應當多懂得這個社會的成長，熟悉更多的人，觸及更多的工作成長狀況，懂得各類各樣的信息，打好根本，應用暑假這些珍貴光陰去進展社會理論是個很好的時機、很好的舞臺，只要有夢想就有時機，只要有夢想就有舞臺。大學生打工感言心得體會校園里、大街上，招工廣告隨處可見，可是為什么大學生普遍反映找不到適宜的打工時機、那些找到時機的大學生又是怎樣對待打工的呢？帶著各種疑問，記者走訪了有關各方。大學生說“打工的一個月從來沒有吃過早飯，根本沒有時間。打工的地方太遠，都到了西四環(huán)最北邊，坐車還不方便，每次至少一個半小時，所以必須五六點起床，那個時候也沒有賣飯的?！眲倓偞蚬ひ粋€月的北師大大二學生小李告訴記者：“打工是很辛苦的事情，我每天幫他們校對文字、攢書，很枯燥，而且每天都要工作七八個小時，工資也不高，工作中出了小錯誤領導就喋喋不休。”他毫不保存地向記者吐露內(nèi)心的苦水。當問到打工過程中有什么收獲時，他立即換了臉色，很快樂地說：“雖然辛苦，但是得到了很多鍛煉，學到了很多東西，還有了自己的收入，老板發(fā)工資的時候，我感到特別沖動，畢竟是自己第一次掙錢?！辈贿^像小李這樣能得到時機的大學生數(shù)量還是有限的，多數(shù)學生并沒有這么幸運。一個文化公司的經(jīng)理告訴記者，今年暑假他們想招二十幾個工，結(jié)果來了一百多，只好面試挑選，大多數(shù)學生便無法得到時機。對于暑期打工，多數(shù)大學生認為很有必要，但是也有人覺得社會對大學生不夠?qū)捜?。“勞動力太多，供大于求，大學生在勞資雙方的關系中處于很明顯的優(yōu)勢”，小李覺得，“大學生沒有經(jīng)歷是沒有方法的事情，我們也正是想通過打工鍛煉自己，社會應該對大學生有耐心，不應該太苛刻，因為多數(shù)學生還是很努力、很好學的?！惫椭髡f“我很喜歡大學生來公司打工，也許是一個情結(jié)吧，因為我上大學的時候就經(jīng)常打工?！逼窌鴤鞑C構的經(jīng)理李浩告訴記者，他對打工學生的滿意程度超過90%，盡管前幾年有一個大學生在工作中出錯太多讓公司遭受了很大損失，但他說：“大學生打工不容易，我一直都是持鼓勵態(tài)度，如今出錯總比工作時候出錯要好，因為那個時候他可能因此就失去飯碗了?！毕鄬羁倎碚f，很多公司的負責人對大學生卻有另外的看法。一家高校餐館的經(jīng)理告訴記者：“大學生來我們這里打工，我們很歡迎，自己養(yǎng)活自己嘛，但是在我們這里打工很辛苦，錢也比較少，假設不是缺錢花，大學生是不會到這里來的。”問及大學生們打工的表現(xiàn)時，邊經(jīng)理明顯表現(xiàn)出不滿意：“他們肯定沒有我們員工做得好，感覺就在那兒繃著，放不下面子，平時不會跟你說心里話，行動上也比較散漫一些?！蓖ㄟ^走訪，記者明顯感覺到餐飲等效勞行業(yè)對打工的人需求比較大，但是真正參加的大學生卻不多；大學生大都集中于家教市場，或扎堆到促銷一職，形成惡性競爭。客觀上的原因是報酬較低。餐館里一個月做下來600多元工資，麥當勞按小時計，每小時才六塊多。專家說北京師范大學文學院負責學生工作的周云磊教師談了自己的看法。我認為大學生打工首先心態(tài)應當放平，除了掙錢減輕家庭經(jīng)濟壓力，接觸社會理解社會自我鍛煉是主要的。不要老想著自己是天之驕子，小事不愿做，大事又做不來。大學教育已經(jīng)從以前的精英化走向群眾化，不管是打工還是將來就業(yè)，端正心態(tài)、不要期望過高很重要。美國不是有很多學士碩士做小學教師么，還有其他平凡的崗位。其次是社會要健全保障大學生權益的制度，推動形成大學生勤工助學的機制。鐘點工制度就很好，應當早日推行。促進大學生勤工助學的機制也要建立起來，比方定期舉行一些短期招聘會，或者由高校建立與大公司的合作。要盡快建立起安康誠信的中介市場，充分發(fā)揮他們的橋梁作用。如今大學生打工在中介那里受騙的事情屢見不鮮，勤工助學中介市場也亟待標準。炎熱的暑假正在繼續(xù)，打工的學生也在努力著，同時公司企業(yè)也在感受著這股新的力量帶給他們的變化。不管結(jié)果怎樣，至少對雙方來說都是有益的，而大學生在這個過程中收獲的也許更多。當他們從安靜的課堂走到辛苦的職場，這個過程會讓他們漸漸長大，讓他們真正體會到“痛并快樂”的感覺。暑期大學生打工心得體會轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步理解和認知這個社會，我也希望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否可以融入這個社會的大家庭并通過社會理論，找出自己在社會中存在的差距。臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很慎重。經(jīng)過慎密的挑選，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會理論部的一個干部去，她是東莞頂裕木器制品的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人終于到達了東莞，到達廠里已經(jīng)是下午五點多了，我們拾掇拾掇東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，但是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是略微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。這個公司分為四個部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個零件組裝起來，那些活兒看是簡單而輕松的，身體不斷的重復著一個動作，是相當?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。在理論期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的，還有其他方法都很科學，期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學，比方說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題，導致倒膠很難倒，就不往瓶子里進，我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和理論相結(jié)合，這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(*__*)嘻嘻雖然這個暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!暑期的社會理論打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：一、時間真的很珍貴。俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā)，我們?nèi)柨纪?，正好四號可以歇息一天拾掇拾掇東西，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很，室友的一個同學要和我們一塊去，我們就連忙打讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試那天下午真是把人給折騰死，就相差一天，原來的方案都泡湯了，那是真是實在感受到了時間的珍貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。三、人活著真不容易。如今想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身理論后才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。四、珍惜如今幸福生活，好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資來充實自己，好好的鍛煉自己，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點?；蛟S有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。時間飛逝，辭別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長我會一直的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。大學生暑假打工心得體會大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的,雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一它讓我明白到別人批評你好或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在承受他們的批評.這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不管做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧！暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷.這些經(jīng)歷無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會理論.通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷的和鍛煉.在這次暑假的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟.大學生暑期打工心得體會【篇一】我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能.時間飛逝,辭別了短暫的暑假打工生...大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的,雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一它讓我明白到別人批評你好或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在承受他們的批評.這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不管做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷.這些經(jīng)歷無非就是我們所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會理論.通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷的和鍛煉.在這次暑假的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟.大學生暑假打工心得體會將近倆個月的暑期打工生活就完畢了.感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練.雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞...敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證...面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有...打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,...【篇二】轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學的第一個年頭，進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益劇烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)歷還不夠豐富，還不能在社會競爭的劇烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步理解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次理論中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否可以融入這個社會的大家庭并通過社會理論，找出自己在社會中存在的差距。在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了大學生暑期社會理論介紹信和暑期理論活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從如今開始積累社會經(jīng)歷。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，理解社會。同時理論也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅決了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次時機鍛煉自己。回到家中，我就開始考慮關于打工的詳細內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學漢語言文學專業(yè)的，就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去，終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。因為這個工作和我的專業(yè)相關，并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用，所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、機、掃描儀等的使用，感覺一點也不難。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候，又要打字，又要復印的，還要算錢收錢頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來，過了好長一段時間自己才能根本上應付過來。本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等根本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活，名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是成功。當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過，暑假就快完畢了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉，我領悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的缺乏。新的學期就要開始了，我相信對這次理論的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)親密相關，所以我更應該加強這一方面的進步。同時，我也深化體會到不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次理論對我的幫助實在不小，感謝學校給我們這次把自己推向社會的時機。讓我們更好的接觸社會，理解社會，參加到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的間隔，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目的。假設你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸。所以我一直在努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。大學生暑期打工社會理論心得炎炎夏日列日當頭，我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。只是一名大一的學生，我抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會理論。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)歷，提早與社會來個零間隔接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所認可。想通過社會理論，找出自己的缺乏以及差距所在。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。有人這樣形容如今的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。一片葉子屬于一個季節(jié)，身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀的考驗。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，，踏上社會，感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會理論的磨練，我們深深地認識到社會理論是一筆財富。在理論中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去理解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多理解自己所處的環(huán)境，多理解你將會面對的種種問題，對以后的開展和繼續(xù)深造都是非常非常有好處的。當然，也要擺正工作與學習的關系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生珍貴的大學學習時期。正如有名的Google公司副總裁李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的”。頭開始拿到社會理論這個作業(yè)覺得挺郁悶，學校干嘛要安排我們這個，而且還算兩個學分？然而當我完成為期10天的暑期社會理論時，我對這個理論有了全新的認識。在注重素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，理論也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。經(jīng)過水族館雙語講解——為國內(nèi)外友人提供語言效勞；共享教育、共享知識——為貴州貧困學校捐款：為貧困地區(qū)孩子欺負簽名活動；導游接力——微笑效勞，成就夢想；張像大海魅力——海洋科普知識宣傳；關心國家大事，陶冶愛國情操；貼近社會，讓大學生清楚理解自己的開展方向；文明**、平安**有我們等一系列貼近社會的理論活動讓我更進一步的理解了這個社會：社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作是要在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上不斷拓展社會活動的范圍和才能，因此積極地參與進去是很有必要的。理論是我們大學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問，分析^p問題，解決問題的才能。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更穩(wěn)固的根底！理論讓我走向?qū)嶋H應用，走出課堂。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的才能。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡一樣的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進展抽象概括才能解決各種問題。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。回想這次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的效勞行業(yè)，對我來說并不是很陌生，但要想把工作做好，就必須理解更多這方面的知識，對其各方面都有更深化的理解，才能更好地應用于工作中。這次暑期理論也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“理論是認識的來，認識對理論有能動的作用”。正確的認識對理論是有宏大的促進作用的。效勞窗口的工作并不是想象中的那么簡單，它需要一定的知識為根底，需要我們把這些知識運用起來，運用到理論中，指導理論，從而促進理論的開展。總結(jié)我的這次暑期社會理論活動，雖然是我的第一次社會理論，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會理論，這將會對我的以后學習起很大的幫助的。以上是我的社會理論個人總結(jié)。在勞累繁忙的十天里，我也體會到了理論的快樂，同時也感到了所學知識的缺乏，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面開展自己，在理論中長知識求開展。在以后的日子里，不可防止的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會理論，就算是我走向社會的第一步吧！暑假大學生打工心得體會為了進步自己的理論才能、交際才能、考慮才能以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。我按照學校的要求，進展了暑期社會理論，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家____料理。老板是____人，顧客也有很多____人，我由于不會說日語，所以不用負責點菜，只是做一些根本的效勞員應該做的工作。不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣完畢了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這里做效勞員，我也學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧首先，通過觀察和理解，我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個效勞員，不過她是領班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是被別人領導，而如今她也作為一個管理者去帶著她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒適，私下對她懷恨在心。但漸漸相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜?；蛟S我不應該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習慣，但是假設我是老板，我會讓我的員工吃得好，至少吃的安康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負責，而不是敷衍，而這最根本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要鼓勵，而且鼓勵勝過一切的管制。另一個深化的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，假設工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結(jié)的經(jīng)歷。我覺得一個人的心態(tài)很重要，假設因為領班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我仍然會犯錯卻仍然要承受別人的批評，而假設我心平氣和認真改正錯誤，那么我就能贏得別人的贊許，領班也不會有意為難我了。另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我非常感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多得意的人們。我不是個自命清高的人