青春喝彩初二班級(jí)代表

本文格式為Word版，下載可任意編輯——青春喝彩初二班級(jí)代表青春喝彩初二班級(jí)代表作文

青春，一個(gè)彌漫著天性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春，一個(gè)彌漫著情誼與關(guān)愛的時(shí)代;青春，一個(gè)彌漫著聰慧與氣力的時(shí)代。青春，愛空想，愛自由，愛探索，愛喜悅。今日我就為大家整理了關(guān)于青春喝彩作文，接待借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

青春喝彩：篇1

不知何時(shí)中斷了撒嬌，離開了媽媽的懷抱;不知何時(shí)枕前沒有了心愛的洋娃娃，忘卻了纏著媽媽講大灰狼的故事，不知何時(shí)書桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》。

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了理想，青春的音符躍動(dòng)著夢想，還沒來得及和童年說再見，還沒品出少年愁的滋味，時(shí)光已領(lǐng)著我們步入青春的大門。青春，我們編織著五彩的夢，給夢插上遨游的翅膀。

曾經(jīng)一起為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;曾經(jīng)互吐心聲結(jié)為知己;曾經(jīng)的他報(bào)告你：哥們兒，明年我要上高中、讀大學(xué)，將來開奔馳或?qū)汃R來接你。

彩色的夢需要用汗水來編織，來澆灌，為了一份合意的答卷，寧愿用干吃面當(dāng)午餐;為了那欣慰的笑顏，甘愿與精彩的故事書誰再見;為了一張夢想的通知書，容許在夜深人靜時(shí)持續(xù)苦讀。

邁入青春，我們有資本去歡呼、去喝彩，我們敢于說出自己的夢，然后為之而努力奮斗。由于懵懂，所以無畏;由于純真，所以追求;由于無后顧之憂，所以全力以赴。激情飛揚(yáng)，追求青春之夢，在五彩的夢幻里我們理應(yīng)瀟灑，更應(yīng)繁忙，為了一句努力，共同告成。

青春給我們活力、給我們精彩，但是這一美好過程終有終止的一天，在那天到臨之前把握青春，努力追尋自己的理想，由于時(shí)間是如此的多情，也是如此的無情，它讓青春來得如此匆促，也會(huì)讓他走到悄無聲息。把握青春、追尋青春之夢。只要我們的青春之夢得以實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)喜悅地說：“青春無悔?！?/p>

四季更替，花開花謝，青春之花永遠(yuǎn)散發(fā)著光輝，為了尋夢，我們?cè)?jīng)對(duì)她說等著我，會(huì)有那么一天。青春之夢美觀而坎坷，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)它的那一天可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)的努力說聲“感謝”然后欣慰地說“靜靜地我走了，正如我靜靜地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”持續(xù)追尋另一段的“青春之夢”。

青春，屬于我們的精彩。

青春喝彩：篇2

一朵鮮花打扮不出美觀的春天。

——題記

秋高氣爽的九月，迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，體育節(jié)也完備閉幕，驀然回首，一切在腦海中一幕幕呈現(xiàn)，隱匿于記憶深處，一點(diǎn)一滴、使我難忘，使我感動(dòng)……

群情鼎沸，接力傳遞理想

800m在多數(shù)的加油助威聲中拉開帷幕，隨著槍聲的響起，班級(jí)的實(shí)力派運(yùn)鼓動(dòng)呈如矯兔般飛離起點(diǎn)，以青春的無限活力遙遙領(lǐng)先，帶著全班同學(xué)的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然，處境發(fā)生了轉(zhuǎn)變，一位運(yùn)鼓動(dòng)猛然加速，與呈并駕齊驅(qū)，呈如利劍般沖刺，第一個(gè)沖出終點(diǎn)，紅撲撲的臉上洋溢著興奮。

團(tuán)結(jié)宛如高潔傲岸的松，任憑風(fēng)吹雨打，照舊呈現(xiàn)青春的活力。

眾志成城，詮釋無限感動(dòng)

一個(gè)身影、悄悄無聞，一把笤帚、讓無私與奉獻(xiàn)在其中閃爍，不惜犧牲自己的時(shí)間、不吝放棄自己的休息，只愿這運(yùn)動(dòng)場變得一塵不染?！扒啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙遜的人?！鼻啻?、在奉獻(xiàn)的人身上閃爍光彩，詮釋久違的感動(dòng)。

團(tuán)結(jié)宛如疾風(fēng)勁草的竹，任憑千磨萬擊，照舊綻放青春絢爛。

感慨萬千，團(tuán)結(jié)就是氣力

“眾志成城不成摧，棄之卻之終自絕?！币蛴袌F(tuán)結(jié)，才能平穩(wěn)接力;因有團(tuán)結(jié)，才能獲得獎(jiǎng)項(xiàng);因有團(tuán)結(jié)，才能讓班級(jí)變得更加美好。告成需要克難攻堅(jiān)的精神，但更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符消散匿跡，用團(tuán)結(jié)互助奏出巧妙的交響樂，共同創(chuàng)造輝煌與精彩。

團(tuán)結(jié)宛如歲寒清標(biāo)的梅，任憑寒風(fēng)冷雨，照舊描繪青春美好。

相約這逐夢的旅途，為理想奮斗拼搏。為了心中的美好敬仰，我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱苦。當(dāng)掌聲一次又一次響起，當(dāng)吶喊一聲又一聲蕩漾，那是為我們青春的理想而喝彩，為理想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛楚、摒棄眼淚，只求在告成的瞬間，綻放期望已久的輝煌!

體育節(jié)雖已伴隨著秋風(fēng)一去無回，但那拼搏進(jìn)取的精神卻不曾遠(yuǎn)去，我們將徜徉于學(xué)海，知難而進(jìn);攀登于書山，披荊斬棘。我將銘刻那些點(diǎn)滴，用青春無限的活力點(diǎn)燃理想，奏響青春的旋律!

青春喝彩：篇3

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美觀，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉靜只是在積蓄氣力，威力下次展現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

詩歌朗誦會(huì)上，她激情澎湃的朗誦往往贏得一陣又一陣強(qiáng)烈的掌聲。演講比賽中，她彌漫思辨色調(diào)的話語引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘卻，是青春使他如此活潑開朗。

她熱愛上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，可能是他的思想太高深了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請(qǐng)不要忘卻，是青春是他讓一次與眾不同。

她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺得，她猶如永遠(yuǎn)也長不大，他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過白開水：無味卻務(wù)必，這是請(qǐng)不要忘卻，是青春使他如此精彩。

她既有貌似“假小子”的一面，又有優(yōu)美的一面，她很美麗，往往給我們講一些無厘頭的大道理，她熱愛笑，往往露出兩個(gè)甜甜的小酒窩?？伤齾s熱愛神經(jīng)質(zhì)的說：“Goodmorning，eveygone!”無論什么時(shí)間，無論對(duì)誰，她的性格輕易讓人采納，和她在一起，你會(huì)察覺：世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘卻，是青春使她如此強(qiáng)而優(yōu)美。

她學(xué)過鋼琴，能彈奏大量美好的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的音符像潺潺的流水，像美觀的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘卻是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

青春是我們一生中名貴的資產(chǎn)，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與眾不同……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當(dāng)你年老，翻開它，你會(huì)很欣喜的察覺，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無味;生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無色，珍惜青春吧!!!

青春喝彩：篇4

“你我走舞臺(tái)，唱出心中的愛，讓我們?yōu)槊魈?，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一向回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩!

為自己喝彩，要敢于供認(rèn)自我。我是什么?想對(duì)于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴;相對(duì)于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵;相對(duì)于茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星――然而，作為大自然中一生物，我是最最高級(jí)的!夭桃李和野草閑花在大自然中都不成或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美觀!”茫茫人海，智者云集，惟我差矣?“金無足赤，人無完人?！比耸篱g，我也是頂天立地的男子漢!天邊海角，都有我的立身安命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，是永恒存在的。

為自己喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人?誰又用形容詞修飾人，機(jī)靈與愚笨、尊貴與卑賤?古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之;人十能之，已千之?！比松鷣矶际菍?duì)等的，沒有上下貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強(qiáng)，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會(huì)贏;不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位;信任自我，才能為自己喝彩。我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)真實(shí)卓立的我!

為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己;什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛、自強(qiáng)、自主、自信……都是自己與自己的關(guān)系，假設(shè)這一切你都贏了，可以說人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會(huì)為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之所以看起來宏偉，只是由于我們?cè)诠蛑?，站起來?”人生理應(yīng)努力，青春理應(yīng)閃光。面對(duì)挫折、失敗、厄運(yùn)，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險(xiǎn)，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗?fàn)?，不斷超越自我，“我”就是一個(gè)大寫的我，一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的我，一個(gè)不成戰(zhàn)勝的我。

敢于供認(rèn)自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩!

青春喝彩：篇5

渡口，落葉湮沒了無法回歸的諾言。一個(gè)人悄悄的躲在破舊的碼頭，看海，聽海，和海傾訴心事。生活變的好簡樸。突然見明白了，生活原來很美。全體的凄愴只是由于我們都如蝸牛一樣綣在回憶里，不愿離去!

對(duì)不起，我的青春宣言——海浪卷起漣漓，輕輕的風(fēng)揚(yáng)起歲月的夢。悵然回首，我的摯友你在哪里?還記得，年少輕狂的我們對(duì)著大海許下的心愿嗎?高傲輕狂的你，面對(duì)大海呼叫。你說：“終有一天我要讓世界為我喝彩!”我笑。我說：“未來因我而精彩!”于是我們大笑，追趕。未來猶如就在你我的手中?？墒?，現(xiàn)在的你還好嗎?我已遠(yuǎn)離那個(gè)海邊，輕狂的我也已不復(fù)存在。一個(gè)人在他鄉(xiāng)，面對(duì)著目生的笑臉我突然想起，那年夏天我和你在海邊許下的心愿。未來的渺茫，我不怕。青春在于折騰，我要用我的青春讓未來為我喝彩。摯友哦，你還會(huì)記得我們的宣言嗎?未來的路，你還和我一起嗎?

一個(gè)人，夢未來——落莫的時(shí)候，一個(gè)人走到山里。高大樹木，遮住了陽光。伸出雙手，我和大自然擁抱。忘卻凄愴，忘卻競爭，忘卻人世繁華。我的心和大自然融于一體。我不知道我的明天會(huì)如何。高傲的我仰起頭，看著空隙里的藍(lán)天，我知道未來的路要我自己去走。我的人生我做主。不管塵世如何的喧囂，我?guī)Р蛔咭唤z。人生如夢，我只有用我的真心去感受。對(duì)于明天我不敢強(qiáng)加什么，我只要做的是把握好今天。

一路上風(fēng)景很美，我想留，卻不能夠?？赡苓@就是無奈吧。有首歌這樣唱到：想留不能留才最落莫。可能我的落莫酒會(huì)司我的無能為力吧。也罷，既然命運(yùn)如此我又何必競爭?不如放開我的心，去用我的記憶把今天記住，把美好記住，把夢記住。有人報(bào)告我人生的旅程，就是心的旅程。我記得。所以我心凈明