新時(shí)代的勞動(dòng)者

新時(shí)代的勞動(dòng)者第五課企業(yè)與勞動(dòng)者海爾文化——用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，賣信譽(yù)不是賣產(chǎn)品。

SONY口號(hào)——永遠(yuǎn)不復(fù)制，產(chǎn)品與產(chǎn)品的差異，在于細(xì)節(jié)。百度口號(hào)——做中國(guó)人自己的搜索引擎，最大的中文搜索引擎知名企業(yè)文化口號(hào)復(fù)習(xí)練習(xí)：下列口號(hào)是如何體現(xiàn)“公司經(jīng)營(yíng)成功的因素”的？新時(shí)代的勞動(dòng)者一、勞動(dòng)1、含義2、勞動(dòng)者的作用3、勞動(dòng)的意義很多公司通過正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)手段取得了成功，去年大學(xué)剛剛畢業(yè)時(shí)的小張就曾經(jīng)非?？释患页晒Φ墓?，因?yàn)樗芟胝业揭粋€(gè)合適的崗位成為一名勞動(dòng)者，那么我們就伴隨小張的職業(yè)經(jīng)歷來一起學(xué)習(xí)今天的知識(shí)《新時(shí)代的勞動(dòng)者》。勞動(dòng)請(qǐng)結(jié)合這幅圖說明勞動(dòng)的含義、勞動(dòng)者的作用以及勞動(dòng)的意義。一、勞動(dòng)家住猇亭區(qū)的小張是三峽大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，大四即將畢業(yè)的他，夢(mèng)想成為的網(wǎng)絡(luò)工程師。大四上學(xué)期末，在會(huì)展中心舉行了一場(chǎng)高校畢業(yè)生招聘會(huì)。那天早上很冷，可是才7點(diǎn)鐘，父母就不斷的催促他起床，小張邊穿衣服邊抱怨著：人啊，為什么一定要就業(yè)呢？求職篇探究一：人為什么要就業(yè)對(duì)勞動(dòng)者而言通過就業(yè)取得報(bào)酬，從而獲得生活來源，使社會(huì)勞動(dòng)力不斷再生產(chǎn)有利于其實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)社會(huì)而言使得勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。就業(yè)是民生之本（對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義）二、就業(yè)（一）就業(yè)的意義民生之本勞動(dòng)者社會(huì)為什么工作不好找呢？小張也意識(shí)到了就業(yè)非常重要，一大早就來到了人才市場(chǎng)，可是里面已經(jīng)是人山人海，水泄不通，小張才真正體會(huì)如今的工作真不不太好找啊。求職篇材料一：統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，2014年上半年，每年新增勞動(dòng)力1000萬；城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員近800萬，農(nóng)村尚有剩余勞動(dòng)力1.5億。

2014年實(shí)際需要就業(yè)的大學(xué)生將超過600萬人。技術(shù)構(gòu)成高級(jí)技工中級(jí)技工初級(jí)技工5%35%60%文化構(gòu)成大專及以上高中及技校初中及以下2.6%29.4%68%材料二：我國(guó)技術(shù)工人的技術(shù)構(gòu)成和文化構(gòu)成

材料三：據(jù)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，勞動(dòng)力市場(chǎng)存在著非法中介機(jī)構(gòu),采取欺詐手段騙取中介費(fèi)，印證著勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善.還有不少人對(duì)就業(yè)政策或就業(yè)信息不知或略知。（2）材料反映了我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)不高，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)。（3）材料反映勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善，就業(yè)信息不暢通（1）我國(guó)勞動(dòng)力總量比較大。探究二：為什么工作不好找？（二）就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻二、就業(yè)總量大素質(zhì)不高市場(chǎng)不完善那么針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，如何才能緩解就業(yè)壓力解決就業(yè)難題呢？探究三：如何緩解就業(yè)壓力解決就業(yè)難題材料一、7月份人力資源和社會(huì)保障部召開新聞發(fā)布會(huì)，在回答有關(guān)就業(yè)問題時(shí)，說：如果沒有經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，就不會(huì)帶來就業(yè)的增加，研究表明，GDP每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)可以新增大約110萬個(gè)就業(yè)崗位。材料二、2015年，國(guó)務(wù)院及有關(guān)部門為做好就業(yè)工作先后出臺(tái)七個(gè)文件，包括擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)就業(yè)、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)穩(wěn)定就業(yè)、政策扶持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)提升就業(yè)能力等。這一系列政策措施的實(shí)施，有力地保障了就業(yè)局勢(shì)的基本穩(wěn)定。（1）大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)（2）實(shí)施積極的就業(yè)政策黨和國(guó)家1、從根本上說要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供更多的就業(yè)崗位。2、要實(shí)施積極的就業(yè)政策。二、就業(yè)（三）如何解決就業(yè)問題原因?qū)Σ呶覈?guó)的人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善，就業(yè)信息不暢通。勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)（結(jié)構(gòu)性矛盾）努力增加就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模。完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制。

完善就業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)體系，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。思考：針對(duì)我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)采取哪些有針對(duì)性地措施呢？探究三：如何緩解就業(yè)壓力解決就業(yè)難題

小張?jiān)谡夜ぷ鞯墓こ讨校读撕芏嗪?jiǎn)歷，終于有一家公司要他去面試了。面試過程中，對(duì)方要求小張現(xiàn)場(chǎng)解決一個(gè)編程問題，小張當(dāng)初學(xué)習(xí)不是很用功，結(jié)果沒有能夠解決。最終惋惜的離開了。通過這次經(jīng)歷，你想給作為勞動(dòng)者的小張?zhí)岢鍪裁唇ㄗh呢？努力學(xué)習(xí)，提高職業(yè)技能和素質(zhì)。求職篇探究三：如何緩解就業(yè)壓力，破解就業(yè)難題？面試事件之后，小張一邊加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一邊關(guān)注就業(yè)信息?？吹揭患?S店的招聘維修工的海報(bào)，小張不禁想“哼，哪會(huì)有大學(xué)畢業(yè)生放下身段去做維修工人的，這樣的工作，反正我是絕對(duì)不會(huì)去的。”小張的想法說明了什么問題？勞動(dòng)者就業(yè)觀念不正確求職篇材料四、王寶強(qiáng)少年時(shí)看露天電影《少林寺》想當(dāng)武打演員，他就遠(yuǎn)赴少林寺尋夢(mèng)；14歲來北京闖蕩在劇組當(dāng)過群眾演員，在其他地方也干過體力活；后因出演《天下無賊》里的傻根和《士兵突擊》里的許三多而出了名。

材料二、最近，宜昌市工商局面向全市招考15名勞動(dòng)合同制工人，從事檔案管理員和計(jì)算機(jī)操作員，849人報(bào)名大專學(xué)歷473名，本科學(xué)歷368名，研究生學(xué)歷8名。材料三、三百六十行，行行出狀元。材料一、“陳瀟的8分鐘——8元。陳瀟的1天——100元?！?5歲的北漂女孩陳瀟完成網(wǎng)友交給她的各種任務(wù)，收取一定的費(fèi)用。1、多種方式就業(yè)觀2、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀3、職業(yè)平等觀4、自主擇業(yè)觀思考：怎樣結(jié)合以下事例引導(dǎo)小張樹立正確的就業(yè)觀？二、就業(yè)（三）如何解決就業(yè)問題勞動(dòng)者（1）努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)（2）樹立正確的就業(yè)觀念功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的努力，小張終于找了一份編程的工作，企業(yè)給小張開出了這樣的條件：企業(yè)將提供給員工：1、每個(gè)月除了工資還會(huì)有一定的獎(jiǎng)金以及津貼。2、可以參加崗位培訓(xùn)。3、“五險(xiǎn)一金”，人身保險(xiǎn)，意外傷害保險(xiǎn)、門診和住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，為員工子女提供附加醫(yī)療保險(xiǎn)，確保員工享有完善的綜合保障。4、提供帶薪年假探究四企業(yè)的承諾說體現(xiàn)了勞動(dòng)者享有的哪些權(quán)利，勞動(dòng)者還有哪些其他的權(quán)利。取得勞動(dòng)報(bào)酬職業(yè)技能培訓(xùn)獲得社會(huì)福利和社會(huì)保障休息休假入職篇三、勞動(dòng)者權(quán)益（一）勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利承諾一獲得報(bào)酬承諾二技能培訓(xùn)承諾三社會(huì)保障承諾四休息休假還享有：平等就業(yè)安全衛(wèi)生勞動(dòng)爭(zhēng)議處理概括為七“有”有錢賺有保障有技能有假休有活干有安全有爭(zhēng)議（要處理）探究五如何維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益小張?jiān)偕蠉徶螅髽I(yè)以試用期為由并未與之訂立勞動(dòng)合同，并稱試用期不發(fā)工資，小張雖然心里不滿，但是因?yàn)橛姓业焦ぷ鞯南矏偅矝]有說什么。很快三個(gè)月過去了，企業(yè)以試用不合格為由拒絕繼續(xù)聘用小張。原來這是一家無良企業(yè)，意圖打著招聘的幌子騙取大學(xué)生的免費(fèi)勞動(dòng)。工作干的盡職盡責(zé)的小張非常氣憤，決心要討個(gè)說法。入職篇思考：從小張的經(jīng)歷我們可以看出勞動(dòng)者維護(hù)自己的合法權(quán)益要注意什么問題？三、保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益（二）為什么要保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求勞動(dòng)者權(quán)利是勞動(dòng)者主人翁地位的前提，是勞動(dòng)者積極性創(chuàng)造性的保證。你認(rèn)為小張討個(gè)說法的想法是否合理？在查閱相關(guān)法律知識(shí)時(shí)小張看到如下規(guī)定：1、勞動(dòng)法規(guī)定:勞動(dòng)者不正常出勤（無故曠工），用人單位可以不支付未出勤時(shí)間的工資。

2、在勞資糾紛中，勞動(dòng)合同是明確雙方權(quán)利和義務(wù)的重要依據(jù)。小張?jiān)趹c幸自己勞動(dòng)盡職的同時(shí)后悔沒有訂立勞動(dòng)合同。（1）自覺履行勞動(dòng)義務(wù)。（2）訂立勞動(dòng)合同。三、勞動(dòng)者合法權(quán)益（二）如何維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益勞動(dòng)者自覺履行勞動(dòng)義務(wù)基礎(chǔ)訂立勞動(dòng)合同依據(jù)那么下一步小張能夠通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益呢，請(qǐng)你給它一些建議。途徑：投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、到法院起訴。增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)小張為了維護(hù)自己的權(quán)益，向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門進(jìn)行了投訴。收到投訴之后，相關(guān)負(fù)責(zé)人立即進(jìn)行調(diào)查，并責(zé)令企業(yè)補(bǔ)發(fā)小張的勞動(dòng)報(bào)酬，并做出處罰。同時(shí)該企業(yè)也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，及時(shí)補(bǔ)發(fā)了小張的工資，并賠禮道歉。探究五如何維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益思考：除了勞動(dòng)者個(gè)人，還有哪些主體要為維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益作出努力？入職篇三、勞動(dòng)者合法權(quán)益（二）如何維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益勞動(dòng)者自覺履行勞動(dòng)義務(wù)基礎(chǔ)訂立勞動(dòng)合同依據(jù)途徑：投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、到法院起訴。增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)國(guó)家擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。企業(yè)遵守職業(yè)道德，合法經(jīng)營(yíng)。尾聲當(dāng)小張拿著補(bǔ)發(fā)的工資走出企業(yè)的大門，心里雖然略有欣慰，但仍不盡為自己的坎坷的求職經(jīng)歷感到失落。但他忽然眼見一亮，因?yàn)樗谝患胰瞬胖薪榭吹饺缦乱环鶑V告：阿里巴巴(中國(guó))有限公司誠(chéng)摯邀請(qǐng)您一、網(wǎng)絡(luò)工程師職位描述：構(gòu)建集團(tuán)研發(fā)院數(shù)據(jù)中心計(jì)算架構(gòu)平臺(tái)，滿足阿里巴巴旗下各子公司日益增長(zhǎng)的超大規(guī)模數(shù)據(jù)并行計(jì)算的需求。職位要求：1.本科及以上學(xué)歷，豐富的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)知識(shí)，對(duì)分布式計(jì)算有一定的了解。2.扎實(shí)的算法設(shè)計(jì)功底，深刻理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)，豐富的程序設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。3.精通一種以上的高級(jí)編程語言，有良好的編程習(xí)慣，熟練的程序設(shè)計(jì)和調(diào)試技能。祝愿小張能夠一帆風(fēng)順找到理想的工作。新時(shí)代的勞動(dòng)者一、勞動(dòng)1、含義2、意義3、勞動(dòng)者的地位作用。二、就業(yè)（三）怎樣做（二）我國(guó)就業(yè)形勢(shì)（一）、意義1、國(guó)家2、勞動(dòng)者三、保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益（一）是什么——權(quán)利內(nèi)容（二）怎樣做

如何維護(hù)（三）為什么1就業(yè)有利于（）①生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富②勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值③促進(jìn)人的全面發(fā)展④促使社會(huì)勞動(dòng)力的再生產(chǎn)A．①B.①②C.①②③D.①②③④D2.為更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，勞動(dòng)者必須樹立正確的擇業(yè)觀念，下面正確的是（）①自主擇業(yè)觀②競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀③職業(yè)平等觀④多種方式就業(yè)觀A．①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D3、近期，福建省對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)且符合條件的高校畢業(yè)生給予免收行政事業(yè)性收費(fèi)、稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款和貼息等政策扶持。這表明A政府鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)B實(shí)現(xiàn)就業(yè)必須通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)C高校畢業(yè)生應(yīng)樹立平等就業(yè)觀D選擇職業(yè)只能根據(jù)個(gè)人興趣專長(zhǎng)A4、近年來，農(nóng)民工問題引起各方面的關(guān)注，由于部分農(nóng)民工勞動(dòng)合同意識(shí)不強(qiáng)，工資被拖欠、克扣，勞動(dòng)安全不能得到切實(shí)保障的現(xiàn)象屢有發(fā)生。為此勞動(dòng)和社會(huì)保障部、建設(shè)部下發(fā)通知，要求建筑企業(yè)招用農(nóng)民工，必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同。材料表明，實(shí)行勞動(dòng)合同制度（）A.

是促進(jìn)勞動(dòng)力資源合理配置的需要B.

是促進(jìn)勞動(dòng)力提高自身素質(zhì)的需要C.是調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的需要

D.

是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的需要D探究創(chuàng)新：大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路

2007年以來，大連市將鼓勵(lì)畢業(yè)生開展自主創(chuàng)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良性效應(yīng)。市財(cái)政設(shè)立了1000萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金，加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)力度，落實(shí)國(guó)家和省市政府規(guī)定的小額