公民的義務(wù)課件

一個(gè)作家曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有他自己的一份權(quán)利，也有他應(yīng)盡的義務(wù)。如果每個(gè)人不僅知道自己的權(quán)利，而且盡到自己的義務(wù)，這將有利于全人類的幸福?！钡诙n我們應(yīng)盡的義務(wù)

我們在社會(huì)中生活，不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對他人、對社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù)。我們的道德義務(wù)1、道德義務(wù)的涵義2、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系3、履行道德義務(wù)的意義4、我國基本道德規(guī)范公民的義務(wù)我們的法定義務(wù)1、法定義務(wù)的涵義2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（一致性）3、公民的基本義務(wù)知識(shí)點(diǎn)P.14P.15P.16P.17義務(wù)是應(yīng)盡的責(zé)任，廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，也包括道德等義務(wù)。什么是義務(wù)一、我們的法定義務(wù)請對照教材14頁小明的行為，完成表格內(nèi)容小明的上述活動(dòng)，分別履行哪方面的義務(wù)？哪項(xiàng)是法定義務(wù)？A、爸爸勞動(dòng)累了，小明為他捶背。B、小明答應(yīng)同學(xué)，把書送到他家。C、今天小明值日，把玻璃擦干凈。D、小明真想把公園的這枝花插在自己的花瓶里，但他沒摘，讓大家都能欣賞。付出的根據(jù)付出的好處不這樣做的后果AB

C

D

小明的上述活動(dòng)，分別履行了哪方面的義務(wù)？哪項(xiàng)是法定義務(wù)？把有關(guān)內(nèi)容填入下表。講信用、講誠信，能贏得別人的信任和尊敬。換來舒適、溫馨、亮麗的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。能讓后來的其他人參觀、欣賞，帶來美的享受。

導(dǎo)致親人間關(guān)系冷淡、得不到親人間的溫暖和關(guān)懷。得不到別人的信任和幫助，害人害己。使集體失去親和力和凝聚力，使個(gè)人失去責(zé)任心。破壞環(huán)境、自私自利，把自己的享受建立在他人、社會(huì)的損失之上。

值日勞動(dòng)愛護(hù)花草家庭親情對人承諾具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德，有利于增進(jìn)父子之間的感情。我們在社會(huì)中生活，不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對他人、對社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù)。這些義務(wù)來自親情、道德、紀(jì)律、法律等各個(gè)方面。其中，法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，對于法定義務(wù)，我們必須履行。（P.14）

憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。1、法定義務(wù)：我們的法定義務(wù)教材P15

小珊是未成年人，到底該不該納稅呢？相關(guān)鏈接P15法律常識(shí)

《中華人民共和國憲法》規(guī)定：任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。為什么我們在享受權(quán)利的同時(shí)還要對他人、對社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù)呢？1、我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)2、我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體3、自覺履行義務(wù)，是我們的天職，也是愛國的重要表現(xiàn)2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：在我國，公民權(quán)利義務(wù)具有一致性。每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。我們的法定義務(wù)

沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

——馬克思我們的法定義務(wù)3、我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)：(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)；(2)保守國家秘密；(3)愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；(4)維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；(5)依法服兵役和參加民兵組織；(6)依法納稅；等等。（P.16）除了上面談到的義務(wù)，我們還應(yīng)該依法履行哪些義務(wù)？公民的法定義務(wù)除了憲法里規(guī)定的基本義務(wù)外，在其它基本法里都規(guī)定了相應(yīng)的義務(wù)。如《環(huán)境保護(hù)法》里的“保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”、《婚姻法》里的“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女有贍養(yǎng)扶助老人的義務(wù)”、《義務(wù)教育法》里還規(guī)定了“未成年人必須履行受教育的義務(wù)”等等。

“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？：P.16議一議不正確。權(quán)利和義務(wù)的一致性要求公民既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。對于某些權(quán)利，公民可以放棄；對于法定義務(wù)，公民則必須履行。這既是道德的要求，更是法律的要求。

小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人，體現(xiàn)了什么美德？教材P16

體現(xiàn)了善良、真誠、無私、奉獻(xiàn)、敬老愛幼的美德。

因?yàn)樗男袨轶w現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的高尚的道德情操。

為什么社會(huì)對小龔的行為給予高度贊揚(yáng)？小龔所體現(xiàn)的這種美德屬于什么義務(wù)？4、道德義務(wù)：社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會(huì)的道德責(zé)任。我們的道德義務(wù)

2006年3日15點(diǎn)30分，一輛牌號(hào)為贛GA2540的中型面包車與一輛牌號(hào)為贛G07731的出租車在位于九江市廬山路信華游樂中心旁邊的十字路口相撞，面包車側(cè)翻在地，車上兩人被摔出車外，司機(jī)被卡在變形的車頭內(nèi)動(dòng)彈不得，奄奄一息。更令人驚訝的是，一個(gè)裝滿了百元大鈔的黑色塑料袋摔出后破裂，里面的鈔票撒滿了大街……

隨后，感人的一幕發(fā)生了:市民們有的自覺拉起了警戒線，有的看護(hù)著地上的鈔票，有的撥打110報(bào)警。幾分鐘后，急救車趕到了現(xiàn)場，終于將奄奄一息的司機(jī)搶救出來。事后，民警將收集起來的鈔票進(jìn)行清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)20萬元巨款一分不少。

這件事體現(xiàn)了我國的什么美德?拾金不昧是不是法定義務(wù)呢?5、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系（P.17”相關(guān)鏈接”）1、密切聯(lián)系：有些道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)。2、二者有區(qū)別：法定義務(wù)是必須履行的；道德義務(wù)是應(yīng)該履行的。我們的道德義務(wù)

（見教材第17頁）單先生的行為為什么能感動(dòng)失主、受到人們的稱贊？單先生的行為履行了一位公民的道德義務(wù)，體現(xiàn)了“拾金不昧”的傳統(tǒng)美德。為什么要履行道德義務(wù)？既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。我們的道德義務(wù)6、履行道德義務(wù)的意義P17找找看公民的道德義務(wù)有哪些？

7、公民基本道德規(guī)范：

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

我們的道德義務(wù)（法定義務(wù)）道德義務(wù)小明的具體行動(dòng)小珊該不該交所得稅我國公民的基本義務(wù)小龔盡心照料孤身老人相關(guān)鏈接不能只獲得不付出（什么是法定義務(wù)）權(quán)利義務(wù)一致性（自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)）什么是道德義務(wù)法定義務(wù)與道德義務(wù)的相互關(guān)系公民的義務(wù)愛國的具體要求責(zé)無旁貸

內(nèi)容框架1、班長小宋總能盡責(zé)做好班級(jí)工作。他尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體、被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。以上材料說明了（

）A、我們要增強(qiáng)權(quán)力觀念，依法實(shí)行全力B、我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)C、我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性D、只要履行義務(wù)，就能獲得榮譽(yù)C2、有人說：權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球，我要踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這種說法（）A、正確，認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的B、錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C、正確，認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的D、錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是可以分離的B3、下列選項(xiàng)中，屬于我國公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)的有（）①維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)②參加選舉的權(quán)利③受教育的義務(wù)④依法服兵役的義務(wù)⑤維護(hù)國家安全和榮譽(yù)的義務(wù)⑥依法納稅的義務(wù)

A、①②③B、①②③④⑤⑥

C、②③④D、④⑤⑥B

04年12月，詹某約柳某到市外河堤垂釣。沒想到詹某在灑魚餌料時(shí),不慎落入2米多深的水中。此時(shí)，站在河堤旁邊的柳某眼睜睜看見不識(shí)水性的詹某在水中拼命掙扎，卻未采取任何措施予以施救。采沙場的兩位老人發(fā)現(xiàn)后，火速趕來跳進(jìn)冰冷的河水中救人，但最終沒有抓住詹某的手，一個(gè)年輕的生命就這樣無助地消失了。

四川“見死不救案”（一）兒子慘死在僅僅5米多寬的河溝里。痛失愛子的父母認(rèn)為柳某是現(xiàn)場的第一目擊者，理應(yīng)承擔(dān)既沒施救又沒有呼救的法律和道德責(zé)任。于是，他們將柳某推上了被告席，要求法院追究其法律責(zé)任，并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，索賠3萬元。問：痛失愛子的父母一怒之下將柳某告上了法庭，你認(rèn)為詹某的父母會(huì)勝訴嗎？為什么？

四川“見死不救案”（二）市法院對此案進(jìn)行了公開審理，判決書首先認(rèn)為，由于詹某是成年人，具有完全民事行為能力，其溺水身亡