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文檔簡介
防溺水安全主題班會例文在平常的學習中,很多人都參與過一些經典主題的主題班會吧?主題班會形式活潑生動,支配緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是為大家整理的防溺水平安主題班會例文,盼望大家喜愛。
防溺水平安主題班會例文篇1
一、活動目標
1、通過故事,初步了解防溺水平安的有關內容。
2、知道當自己得到別人的關心時,要學會感謝別人。
二、活動預備
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
三、活動過程
(一)師幼談話進入本次活動的.主題。
老師:”小伴侶們,現在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
老師:”有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己猜想。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
(二)老師出示小貓圖片,敘述故事《小貓落水》
老師敘述故事,引導幼兒認真傾聽故事。
老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
老師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。
老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
老師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不當心掉了下去。
老師:”小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
老師小結:是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。
老師:”假如你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
老師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人關心的時候,要學會感謝別人。
(三)師幼共同爭論有關防溺水的平安學問。
師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小伴侶們不能獨自到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小伴侶說一說”假如不當心掉到水里了,你會怎么做?!?/p>
防溺水平安主題班會例文篇2
教學目的:
對同學進行用電、防火、防盜等訓練,提高同學的平安意識,使同學學會一些自救的方法,讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。
資料預備:
《平安訓練讀本》
教學過程:
一、用電平安
1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好,因他們較生疏。)
2、老師依據同學的回答準時訓練:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電平安,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪???,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應馬上截斷電源。
二、防火平安
1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發(fā)表看法,說做法,對正確的確定。)
2、依據爭論,結合《平安訓練讀本》向同學補充一些防火學問。
三、防溺水
回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣酷熱的狀況,要求同學游泳要有大人伴隨,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必需嚴守規(guī)章。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等訓練。
五、課堂總結。
防溺水平安主題班會例文篇3
一、活動目的
1、提高平安意識,情愿自覺去學習溺水平安的有關學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。
2、初步了解溺水平安的有關資料,明白每一個同學(包括公民)都要提高平安意識。
3、自己能轉變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。
4、使同學學會珍愛生命,學會自救的方法
二、活動預備
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動資料
1、導入:老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。
聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡潔。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝此刻,你在想什么請同學談談你的看法。
小結:人,就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水訓練。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求同學務必做到這幾點:
①未經家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人伴隨不去;
③深水的地方不去;
④不熟識的江溪池塘不去。
⑤要清晰自己的身體健康狀況,熟知自己的水性
⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹。
四、活動總結
生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離全部的擔心全
防溺水平安主題班會例文篇4
學校生是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年同學的綜合素養(yǎng),特殊是少年同學的學習力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)訓練的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。那我們該怎么預防呢?
一、活動目的:
1、提高平安意識,情愿自覺去學習溺水平安的有關學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。
2、自己能轉變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
二、活動形式:以爭論為主
三、班會過程:
【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣酷熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動??墒?,我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現在開頭。
一、看一看
【投影展現】20__年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校同學溺水身亡大事。
4月12日12時許,富寧縣木央中心學校校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,馬上組織民警趕往現場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。
同日16時許,富寧縣歸朝中心學校的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。
看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現象嗎?
二、議一議
【引言】同學們,這些小伴侶為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)章呢?(同學各抒己見)
1、有的同學私自下水,沒有成人的伴隨下;
2、有的同學為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的狀況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿態(tài),這樣很簡單因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;
三、說一說
【引言】是的,造成事故發(fā)生的緣由是多種多樣的。但有許多是可以避開的。那么應當如何盡可能避開兒童溺水事故的發(fā)生呢?
(同學依據已有閱歷舉手回答)
【老師小結并講解】同學們說的都很有道理,現在我們來說一說游泳平安的學問吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前肯定做好身體熱身預備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,預防抽筋。
4、跳入水中后,如發(fā)覺腹部痛苦時,應馬上上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
5、營造平安游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特殊是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳。
6、若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪或套上救生圈,不行單獨游泳。
7、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑,當心嗆著。
(記住了嗎!)
【同學問】萬一不幸遇上了溺水大事時我們怎樣自救?
【老師講解】切莫驚慌,應保持冷靜,樂觀自救。
如不熟識水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
四、小結:
今日我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”平安學問的宣揚,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,訓練同學要保持高度的平安意識,提高對溺水危害的熟悉,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。友愛的同學們,平安無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道平安防線,最終,祝你們健康成長,青春永駐!
反思:此次班會的召開,使得全體同學真正從思想上得到了重視,增加了平安意識和自救自護力量。經過今日的學習,同學把握了游泳的平安學問和急救基本常識,進一步明確了平安責任,增加了自我愛護意識,為即將到來的夏季同學溺水高發(fā)期供應了有力的平安保證。
防溺水平安主題班會例文篇5
一、強化訓練,不斷提高平安防患意識
男:今日的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
在暴雨季節(jié)不外出游玩,特殊是節(jié)假日,避開發(fā)生各類師生平安事故:
1、在上學或放學途中突遇暴雨,應準時躲避在平安區(qū)域。
2、上學期間,如遇雷暴雨,各班級應準時關好門窗,切斷電源。學校將放學時間延遲,等雨停或雨小以后,學校統(tǒng)一放學。
二、增加防雷防暴雨學問,提高自護自救力量
各同學應多了解防暴雨防雷的學問,突遇暴雨或雷電,應鎮(zhèn)靜應對,依據不憐憫況,實行科學的方法,增加自我愛護力量。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。
三、預防雷擊的方法如下:
1.室內如何預防雷擊:
(1)電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。
(2)雷雨天氣應關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害。
(3)雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。也就是說,盡量臨時不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內的金屬設備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。廣播線,以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。
2.室外如何避開雷擊:
(1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應進入有寬大金屬構架、有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機、摩托車等在雷電發(fā)生時是比較危急的,應盡快離開。
(3)應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應盡快離開鐵絲網、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。
(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。假如有急事需要趕路時,要穿塑料等不進水的雨衣;要走的慢些,步伐小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在患病雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚抖動的感覺,這時應立即躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
(5)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關心他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可適當加快
現在正是天氣漸漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據訓練部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學校生非正常死亡,平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20__年的一組溺水事故數據。
四、防溺水平安訓練
(一)、預防溺水的措施:
我們出危急,不僅我們自己會難受,家人也會為我們擔憂。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現在起,學會愛護自己,學會珍惜生命,學會
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