班主任寄語(yǔ)、班長(zhǎng)寄語(yǔ)_第1頁(yè)
班主任寄語(yǔ)、班長(zhǎng)寄語(yǔ)_第2頁(yè)
班主任寄語(yǔ)、班長(zhǎng)寄語(yǔ)_第3頁(yè)
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希望我們中隊(duì)的小螞蟻們?nèi)诵≈練飧撸r(shí)不是怨天尤人,而是屢敗屢戰(zhàn);成功時(shí)不是驕傲自滿,而是再接再厲;遇事不是膽小退縮,而是奮力拼搏;讀書不是敷衍了事,而是靜心用心;做人不是自私任性,而是寬容誠(chéng)心;本著“全力以赴”的精神一起來(lái)塑造熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好隊(duì)員 .小小螞蟻志氣高,不怕困難,向著目標(biāo),一步一個(gè)腳印地邁進(jìn);小小螞蟻多友愛(ài), 團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)挑戰(zhàn)。親愛(ài)的伙伴們,讓我們像小螞蟻一樣一樣勤奮、踏實(shí),不怕困難,有追求,又能像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)自信,共同迎接美好的明天。希望我們中隊(duì)的小螞蟻們?nèi)诵≈練飧撸r(shí)不是怨天尤人, 而是屢敗屢戰(zhàn);成功時(shí)不是驕傲自滿,而是再接再厲;遇事不是膽小退縮,而是奮力拼搏;讀書不是敷衍了事,而是靜心用心;做人不是自私任性,而是寬容誠(chéng)心;本著“全力以赴”的精神一起來(lái)塑造熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好隊(duì)員 .小小螞蟻志氣高,不怕困難,向著目標(biāo),一步一個(gè)腳印地邁進(jìn); 小小螞蟻多友愛(ài),團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)挑戰(zhàn)。親愛(ài)的伙伴們,讓我們像小螞蟻一樣一樣勤奮、 踏實(shí),不怕困難,有追求,又能像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)自信,共同迎接美好的明天。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰 “能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也 。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸

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