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文檔簡(jiǎn)介
6.2如何講禮貌1精品課件教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)如何在語(yǔ)言、行為方面做到講禮貌。教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生將所學(xué)的禮貌知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。2精品課件
師生之間相互問(wèn)好行禮這是一種什么行為?在這聲聲問(wèn)好中,你有什么樣感受或者體驗(yàn)?上課禮老師:上課學(xué)生:老師好(起立)老師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐下。3精品課件4精品課件
在某一教室里,同學(xué)們正在做作業(yè)。小明飛快地沖到小強(qiáng)面前,把本子往桌上一扔,“喂,小胖,快,快,把這題給我算一算。”小強(qiáng)說(shuō):“我正忙著呢!”。這時(shí),小林也過(guò)來(lái)了說(shuō)“打擾了,請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎?”小強(qiáng)說(shuō)“當(dāng)然有,請(qǐng)問(wèn)你有什么事呢?”小林說(shuō)“這題我不會(huì),想向你請(qǐng)教一下你”。很快,小林的問(wèn)題就解決了,而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了,只剩小明一人在那里自言自語(yǔ):“憑什么我先到卻只給他解答問(wèn)題啊……”《小明的問(wèn)題》為什么小強(qiáng)沒(méi)有幫助小明解決問(wèn)題?對(duì)人不禮貌怎樣做到文明禮貌呢?5精品課件1、態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇、
2、儀表應(yīng)大方
3、語(yǔ)言應(yīng)文明、
4、行為應(yīng)得體
5、學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)ゾ椿プ?/p>
6、學(xué)會(huì)道歉
7、尊老愛(ài)幼,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者
8、移風(fēng)易俗,助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為,關(guān)心公益事業(yè)怎樣做到文明禮貌(8點(diǎn))6精品課件第一組表演:
斯擎:拿你橡皮給我用用!
澤豪:憑什么?
斯擎:怎么那么吝嗇?你給不給啊?(揮動(dòng)拳頭)
澤豪:你等著瞧!
第二組表演:
夢(mèng)琪:打擾一下,借我橡皮用一下好嗎?
紫琳:好的
夢(mèng)琪:謝謝你!
紫琳:不客氣!
7精品課件
(1)看了兩組表演,你有什么不同的感受?
(2)你覺(jué)得是什么給了你不同的感受?態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇8精品課件案例分析(書(shū)本70頁(yè))
某男生自認(rèn)為有個(gè)性,長(zhǎng)時(shí)間不理發(fā),不洗澡,牛仔褲穿三個(gè)月不洗,甚至連每天刷牙洗臉都嫌麻煩,他認(rèn)為這才是男子漢的象征??墒钦?dāng)他洋洋得意于自己的與眾不同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)周?chē)呐笥验_(kāi)始遠(yuǎn)離他,班里沒(méi)人愿意和他同桌。提問(wèn):①故事中的男生是真的有個(gè)性嗎?②我們應(yīng)該怎樣幫助他??jī)x表應(yīng)大方9精品課件回到我們同學(xué)身邊,看看你的儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)10精品課件漫畫(huà)欣賞——《買(mǎi)書(shū)》提問(wèn):
①為什么李明先到書(shū)店買(mǎi)不到書(shū),而后到的那位同學(xué)卻先買(mǎi)到了書(shū)呢?
②李明和后面那位同學(xué)用的稱(chēng)呼有什么不一樣?聽(tīng)的人感受有什么不同?
李明語(yǔ)言應(yīng)文明11精品課件見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ):分手辭別語(yǔ):求助于人語(yǔ):打擾別人語(yǔ):聽(tīng)到致謙語(yǔ):接待來(lái)客語(yǔ):無(wú)力助人語(yǔ):您好、早上好、下午好、晚上好……再見(jiàn)、再會(huì)……請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)、請(qǐng)幫忙……請(qǐng)?jiān)?、?duì)不起
請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、請(qǐng)喝茶……抱歉、實(shí)在對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙灰o、沒(méi)關(guān)系儀表和語(yǔ)言都是分不開(kāi)的,那么你還知道哪些日常禮貌用語(yǔ)?12精品課件1、要進(jìn)老師辦公室或其他人房間時(shí),你會(huì)2、你準(zhǔn)備上樓,在樓梯口見(jiàn)到老師也上樓,你會(huì)3、參加學(xué)校升旗儀式時(shí),你會(huì)4、你踩了同學(xué)的腳時(shí),你會(huì)
如果你的腳被踩,你會(huì)先敲門(mén),征得老師或他人的同意后方可進(jìn)入。向老師問(wèn)好,請(qǐng)老師先走。
肅靜、立正、并行注目禮。說(shuō):“真對(duì)不起,踩了你的腳”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,難免的”。在日常生活中,你做到了嗎?行為應(yīng)得體13精品課件你來(lái)現(xiàn)場(chǎng)操作:面帶微笑,抬起兩臂,抬起左手手掌至胸前,掌心向上,以右手除拇指外的其他四指輕拍左手中部。鼓掌:14精品課件握手十忌忌不講順序忌掌心向下壓忌心不在焉忌戴手套忌持久握手忌左手握手忌隨處濫用雙手握手忌不講“度”忌過(guò)分客套忌交叉握手15精品課件男士握位:整個(gè)手掌女士握位:食指位16精品課件坐如鐘立如松行如風(fēng)17精品課件18精品課件正確的坐姿19精品課件20精品課件假如你遇到下面這種情況,你會(huì)怎么做?
早操鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室到操場(chǎng)集合,樓梯上十分擁擠,動(dòng)也動(dòng)不了。在大家十分著急的時(shí)候,你準(zhǔn)備怎么辦?
往右靠,主動(dòng)讓一讓學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)ゾ椿プ?1精品課件就在十分擁擠的時(shí)候,你踩了同學(xué)的腳,這時(shí)你怎么辦?學(xué)會(huì)道歉22精品課件對(duì)老人,要主動(dòng)幫助他們解決困難,多關(guān)心他們。23精品課件對(duì)于兒童,不能以大欺小,多愛(ài)護(hù)他們;對(duì)婦女,要尊重她們的人格,交往中自然大方,語(yǔ)言溫和,禮讓她們。對(duì)殘疾人等弱勢(shì)群體,更要特別尊重。尊老愛(ài)幼,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者24精品課件除了以上幾點(diǎn)以外,你還知道社會(huì)生活中還有哪些禮貌行為?25精品課件移風(fēng)易俗,助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為,關(guān)心公益事業(yè)26精品課件1.態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇2.儀表應(yīng)大方3.語(yǔ)言應(yīng)文明4.行為應(yīng)得體5.學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)ゾ椿プ?.學(xué)會(huì)道歉7.尊老愛(ài)幼,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者8.移風(fēng)易俗,見(jiàn)義勇為,關(guān)心公益事業(yè)本課小結(jié)怎樣做到文明禮貌27精品課件課堂檢測(cè)(單選題)1、下列屬于文明禮貌行為的是()A.中學(xué)生可以佩戴首飾上學(xué)B.說(shuō)話要注意場(chǎng)合,態(tài)度誠(chéng)懇C.妨礙他人不道歉無(wú)關(guān)緊要D.要見(jiàn)義勇為,遇到不平事,拔刀相助B28精品課件2、下列作法正確的是()A.與人握手,可以用左手握手。B.說(shuō)話習(xí)慣帶尾巴,可以理解。C.進(jìn)電梯,主人在先,按按鈕,再請(qǐng)客人進(jìn)。D.吃西餐時(shí),左手拿刀,右手拿叉。C29精品課件(多選題)3、下列屬于文明禮貌要求的是()A.態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇B.儀表應(yīng)大方C.語(yǔ)言應(yīng)文明D.行為應(yīng)得體ABCD30精品課件4、小王周末在超市與同學(xué)相遇,他在與同學(xué)打招呼的時(shí)候,不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
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