爾雅職業(yè)規(guī)劃新版期末考試復(fù)習(xí)資料

86/86人們之所以習(xí)慣于運用“癥狀解”，是因為？1.0

分A,癥狀消退往往讓人認(rèn)為問題解決了B,癥狀解都比較簡單操作C,癥狀代表著問題的本質(zhì)D,癥狀解方面探討成果比較多我的答案：A2如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的留意力呢？可以用視頻,圖片,講故事和（）。1.0

分A,嬉戲B,對話C,探討D,頭腦風(fēng)暴我的答案：A3學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××”，這主要想要表達(dá)某種S。則這是否充分呢？1.0

分A,表明白部分SB,充分表明白SC,不能確定D,根本不充分我的答案：D4在喬哈里視窗（JohariWindow）理論中，指“自己知道，別人也知道的信息?！钡膮^(qū)域是（）1.0

分A,公開區(qū)B,隱藏區(qū)C,盲區(qū)D,未知區(qū)我的答案：A5生涯規(guī)劃假如從“找到一個工作”范疇考慮，與從“人生華蜜與發(fā)展”范疇考慮是特別不同的。1.0

分A,前者更傾向于癥狀解B,想太遠(yuǎn)可能更讓人苦痛C,華蜜不是可以規(guī)劃的事D,行動才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵我的答案：A6面試中回答問題與問問題的比例最好是：1.0

分A,各一半B,盡量少問問題C,按面試官要求來D,提前打算問題我的答案：A7專業(yè)實力的提升往往是較長的時間延遲效應(yīng)，所以1.0

分A,專業(yè)所學(xué)確定會過時，不能固守B,要堅持努力，把目標(biāo)期盼放長遠(yuǎn)C,專業(yè)學(xué)習(xí)是個特別辛苦的事D,專業(yè)假如不能與時俱進(jìn)就沒用處我的答案：B8求職方法中，勝利率最高的方法是通過____。1.0

分A,人才中介B,校園聘請C,聘請廣告D,人際資源我的答案：D9T可以區(qū)分為個人特質(zhì)與互動特質(zhì)。其中“互動特質(zhì)”志向的狀態(tài)是：1.0

分A,自己心安理得B,被目標(biāo)人物認(rèn)可C,努力做到完備D,達(dá)成有效的合作我的答案：B10要想保持足夠的精力，我們須要留意生理的健康和（）。1.0

分A,心理的健康B,個人心情C,生活看法D,人際關(guān)系我的答案：A11通過下面哪個方面不能做到健康管理？（）1.0

分A,足夠的睡眠B,隨性的生活C,科學(xué)的飲食D,有效的熬煉我的答案：B12有時候，你最初嘗試某件事就受到激勵，你感到很快樂，就接著做，喜愛發(fā)揮這樣的實力，越做越好，良性循環(huán)，然后就充溢了愛好。這說明愛好可能是怎么來的？1.0

分A,天生的B,別人教給我的C,我自己受到激勵，增加了自信，逐步發(fā)展來的D,我自己假裝的我的答案：C13喜愛與符號,概念,文字,抽象思索有關(guān)活動，不喜愛領(lǐng)導(dǎo),競爭等須要企業(yè)實力的工作，符合哪種愛好類型的特點？1.0

分A,藝術(shù)型B,探討型C,實際型D,事務(wù)型我的答案：B14下列哪項不是我們可以通過教練技術(shù)駕馭的方面？1.0

分A,更有效地更好的提升自我的狀態(tài)與他人互動B,更有效地與他人互動C,更有效的與家人溝通D,更好地做個人職業(yè)規(guī)劃我的答案：D15以下哪點不是傾聽的作用（）1.0

分A,獲得重要信息B,激發(fā)對方談話欲C,獲得友情和信任D,表達(dá)自身情感我的答案：D16求職是一個S的過程，所以：1.0

分A,須要通過演練來提升求職技能B,只要學(xué)歷背景足夠厲害即可C,求職須要一一次去試錯以提升D,求職技能是一個很難提升的事我的答案：A17一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵的努力，應(yīng)當(dāng)是：1.0

分A,及早進(jìn)入社會B,加強(qiáng)專業(yè)實力提升C,提升關(guān)際技能D,大學(xué)期間就去打工我的答案：B18大學(xué)期間把過多的時間用于兼職，可能導(dǎo)致的損失是？1.0

分A,入職后可能“上手快”，但“后勁不足”B,沒有更好地同學(xué)建立良好的關(guān)系C,過早地“社會化”不利于人成長D,獲得短期利益，而失去長期價值我的答案：D19假如一個人不喜愛自己當(dāng)前的專業(yè)，則對其進(jìn)行“癥狀解”會是怎么樣的？1.0

分A,了解“不喜愛”的根源，以應(yīng)對B,引導(dǎo)其培訓(xùn)對專業(yè)的愛好C,去主動學(xué)習(xí)感愛好的專業(yè)D,從細(xì)化的實力提升入手去應(yīng)對我的答案：C20溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（B）1.0

分A,溝通溝通B,相識到現(xiàn)狀和志向的差距C,交談D,解決志向和現(xiàn)實的差距我的答案：B21保守謹(jǐn)慎,按部就班,留意細(xì)微環(huán)節(jié),有責(zé)任感,工作細(xì)致,有效率,盡職盡責(zé),值得信任的人，相對更適合哪類職業(yè)？1.0

分A,銷售類B,.文秘類C,建筑類D,藝術(shù)創(chuàng)建類我的答案：B22求職的過程中，職業(yè)禮儀起什么樣的作用：1.0

分A,沒有什么大的作用B,純粹是包裝而來的C,呈現(xiàn)一種整體印象D,可能會給人帶來誤導(dǎo)我的答案：C23與同學(xué)發(fā)生了沖突，則以下處理方法哪個是杠桿解？1.0

分A,考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來定位當(dāng)前的沖突B,直接向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不滿C,只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了，其它不重要D,道不同不相為謀，找其他同學(xué)交往我的答案：A24演講的（）指的是盼望在聽眾腦海里留下的內(nèi)容以及聽完講話后他們會實行的行動。0.0

分A,目標(biāo)B,內(nèi)容C,主題D,打算我的答案：D25引領(lǐng)整個探討進(jìn)行，不斷進(jìn)行總結(jié)和升華，常常透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不斷分析他人的觀點，不斷將大家的觀點整合成新的觀點，形成完整的,有邏輯的體系。這是對無領(lǐng)導(dǎo)小組探討中哪個角色的行為要求？1.0

分A,破冰者B,領(lǐng)導(dǎo)者C,組織者D,總結(jié)者我的答案：B26依據(jù)霍蘭德理論，會計師這一職業(yè)的三字碼最有可能是：1.0

分A,ISB,SC,SID,ES我的答案：A27（）影響人的選擇,表現(xiàn),心情,心理健康,身體健康,自信念和人格的發(fā)展,成果表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮,在困難面前的看法。1.0

分A,自我效能感B,心情C,決策D,人際交往我的答案：A28“你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象，在電梯里面的時間或許有15秒，你如何在這段時間里打動他？”這是一道什么類型的面試題？1.0

分A,情景面試B,結(jié)構(gòu)化面試C,壓力面試D,行為面試我的答案：A29目標(biāo)侵蝕的核心緣由是？1.0

分A,目標(biāo)常常過于宏大B,我們總改變目標(biāo)期望C,制訂目標(biāo)的人不是執(zhí)行者D,目標(biāo)定的不合理我的答案：B30對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”,“現(xiàn)在”,“將來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：1.0

分A,當(dāng)前的收入狀況B,當(dāng)前的典型工作一天描述C,這個工作的發(fā)展前景D,這個工作的人際關(guān)系狀況我的答案：B31向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：1.0

分A,樹立更多的競爭對手B,成為別人打擊的對象C,被別人訕笑D,得到更多的資源/信息我的答案：D32職業(yè)生涯規(guī)劃可以：0.0

分A,幫人找到好工作B,提升就業(yè)率C,促人增加收入D,更有底氣生活我的答案：B33兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈，主要是因為彼此之間是（）。1.0

分A,單向的一種訴求B,某種對等的價值互動C,不對等的價值的互動D,相互保持聯(lián)系我的答案：B34放射的信息通常有三種形式：言語,（）,書面。1.0

分A,面部表情B,體態(tài)表情C,心情表達(dá)D,非言語我的答案：D35相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無法修正，所以：1.0

分A,人力資本是個不可規(guī)劃的變量B,性別,年齡等無法修改只能認(rèn)命C,在充分呈現(xiàn)自己的人力資本價值D,要更關(guān)注社會資本我的答案：C36生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：1.0

分A,不達(dá)目的不罷休的精神動力B,須要人設(shè)定一個固定的目標(biāo)C,從“將來愿景”動身的當(dāng)下定位D,生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標(biāo)我的答案：C37決策平衡單的方法可以扶植大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在（）。1.0

分A,扶植大家做好選擇的職業(yè)B,扶植大家做出是和否的推斷C,扶植大家更深化的了解職業(yè)D,扶植大家完成生涯平衡評估我的答案：B38無領(lǐng)導(dǎo)小組探討面試前的打算不包括：1.0

分A,事先上網(wǎng)查詢面試閱歷，了解最有可能出現(xiàn)的題型B,事先熟識各種題型，做到心中有數(shù)C,調(diào)整好狀態(tài)，保證充分展示自身優(yōu)勢D,依據(jù)面經(jīng)要求包裝自己，把自己扮演成最棒的角色我的答案：D39“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：1.0

分A,沒問題B,路徑依靠C,應(yīng)當(dāng)激勵D,效率低我的答案：B40求職不是賣白菜，因為1.0

分A,人與白菜是不同的B,人更會用技巧C,求職是個交易D,求職是雙向選擇我的答案：D41大學(xué)階段，S的目標(biāo)是：1.0

分A,讓自己成為全才B,獲得心儀的工作C,駕馭好本專業(yè)D,擁有職場技能我的答案：B42K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因為：1.0

分A,工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機(jī)會B,離開了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源C,大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會上沒有D,錯過大學(xué)時代，細(xì)致細(xì)致建立體系化K機(jī)會特別少我的答案：D43大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？1.0

分A,第一產(chǎn)業(yè)B,第二產(chǎn)業(yè)C,第三產(chǎn)業(yè)D,平均分布我的答案：C44教練的技術(shù)千變?nèi)f化，但是這些技術(shù)都是由（）演化出來的。1.0

分A,教練內(nèi)在的哲理B,教練技術(shù)的發(fā)展C,不斷的閱歷總結(jié)D,多種勝利的案例我的答案：A45以下哪個不是演講目標(biāo)的類型（）1.0

分A,告知B,指導(dǎo)C,消遣D,理解我的答案：D46字母記憶嬉戲體現(xiàn)出（）1.0

分A,決策的重要性B,記憶的重要性C,語言的重要性D,嬉戲的重要性我的答案：A47提升T就須要用T的方法，則：1.0

分A,T往往是特別難以由教化提升的B,T更多是遺傳而來的C,環(huán)境可以改造人的T特征D,T只能通過內(nèi)省,慎獨的方式提升我的答案：D48演講者可以通過（）快速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法，然后再從中選擇關(guān)鍵點，調(diào)整結(jié)構(gòu)，進(jìn)而從中形成要點。1.0

分A,復(fù)述觀點B,引導(dǎo)觀眾C,頭腦風(fēng)暴D,苦思冥想我的答案：C49下列哪一種方法對改變自我效能感沒有作用？1.0

分A,增加親身經(jīng)驗B,勇于放棄不擅長的C,為自己創(chuàng)建勝利體驗D,聽聽榜樣的故事我的答案：B50一件事情要順當(dāng)完成，須要：1.0

分A,知識,技能,品質(zhì)兼具B,事情不能超過實力邊界C,完全是一個機(jī)會的問題D,必需獲得足夠的支持我的答案：A二,推斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1人生的溫度指的就是一個人的活力。在教練技術(shù)里面，我們要通過溫度讓自己有活力，讓別人也有活力。1.0

分我的答案：

√2言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。1.0

分我的答案：

×3我們應(yīng)當(dāng)通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。1.0

分我的答案：

√4在無領(lǐng)導(dǎo)小組探討中，人會無意識地暴露日常生活中的行為模式；人不僅會表現(xiàn)出理性的一面，也會有大量的情感流露，內(nèi)在自我表現(xiàn)得更充分。1.0

分我的答案：

√5替代閱歷指的就是跟你相像的人他做得怎么樣。1.0

分我的答案：

√6從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。1.0

分我的答案：

√7探究我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。1.0

分我的答案：

×8CASVE循環(huán)的A指的是analysis分析。（）1.0

分我的答案：

√9演講的結(jié)尾有幾種方式：包括總結(jié)式結(jié)尾,幽默式結(jié)尾,號召式結(jié)尾等。（）1.0

分我的答案：

√10在心情管理方面有一個減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。（）1.0

分我的答案：

√11在壓力面試中感到驚慌是正常的，HR想考察的是在驚慌的狀況下，面試者是否能夠很好的限制自己的心情。1.0

分我的答案：

√12職業(yè)生涯決策的勝利與否就是看大家最終在職場上有沒有獲得勝利。（）1.0

分我的答案：

×13假如我們要過上自己想要的生活，要留意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。（）1.0

分我的答案：

√14全部人都必需做感愛好的工作，愛好必需與工作相結(jié)合。1.0

分我的答案：

×15在溝通的過程中空杯心態(tài)很重要，只有把自己內(nèi)在的放空了，別人的話才能進(jìn)去。（）1.0

分我的答案：

√16用不職業(yè)的郵箱賬號發(fā)送求職簡歷，可能會給HR你還沒有打算好進(jìn)入職場的印象。1.0

分我的答案：

√17除了應(yīng)聘平面設(shè)計類崗位，其他崗位的簡歷均不須要制作彩色封面，干練簡潔的一頁紙最好。1.0

分我的答案：

√18在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質(zhì),他人的物質(zhì),個人的精神,他人的精神。()1.0

分我的答案：

√19愛好是可以在工作中漸漸培育的。1.0

分我的答案：

√20選項越多，人的選擇越困難。1.0

分我的答案：

×21生涯發(fā)展中假如缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。1.0

分我的答案：

√22當(dāng)HR問及我的業(yè)余愛好的時候，我須要知道這不是在閑聊，我應(yīng)當(dāng)從愛好中傳達(dá)隨和的特性,較強(qiáng)的團(tuán)隊合作實力等，與應(yīng)聘職位所需具備的特質(zhì)結(jié)合起來。1.0

分我的答案：

√23內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。1.0

分我的答案：

×24傾聽中，外在干擾主要是些物理性干擾，內(nèi)在干擾指的是內(nèi)心的一些影響。（）1.0

分我的答案：

√25我們每個人只可能看重一種職業(yè)價值觀，假如看重多種，那確定是因為我探究地不深刻。1.0

分我的答案：

×26良好的過渡對于聽眾來說特別重要。1.0

分我的答案：

√27不同性格的人有不同的愛好類型1.0

分我的答案：

√28在刻度化詢問中，我們有些時候更關(guān)注的是刻度分?jǐn)?shù)是怎么得到的，而不是刻度分?jǐn)?shù)是怎么失去的。（）1.0

分我的答案：

√29在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是特別關(guān)鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。1.0

分我的答案：

×30人的價值觀是穩(wěn)定的，不會發(fā)生變化。1.0

分我的答案：

×31就溝通的影響力而言，內(nèi)容占55%，影響最大。1.0

分我的答案：

×32要重視及好好利用職業(yè)測評工具，但是也不能過度迷信或完全依靠。（）1.0

分我的答案：

√33好的簡歷可以扶植我們找到合適的崗位，所以不必進(jìn)行崗位調(diào)研。1.0

分我的答案：

×34分析（Analysis）須要澄清自我知識以及職業(yè)知識。1.0

分我的答案：

√35對一份工作是否感愛好不會影響對工作的滿足程度。1.0

分我的答案：

×36能用在職業(yè)當(dāng)中的愛好指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特殊享受這個過程，那才叫愛好。1.0

分我的答案：

√37說明主題的重要性有助于引起聽眾的留意。1.0

分我的答案：

√38贊許常常會強(qiáng)有力卻又則直接地反擊由于不被觀賞而導(dǎo)致的苦痛的感覺。1.0

分我的答案：

√39人的職業(yè)價值觀特別穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。1.0

分我的答案：

×40有些幻想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的幻想會讓人止步不前。（）1.0

分我的答案：

×41面試前最關(guān)鍵的打算是著裝和形象。0.0

分我的答案：

√42傾聽在職場中具有特別重要的作用，通過傾聽我們可以：獲得重要的信息,掩蓋自身的弱點,擅聽才能擅言,激發(fā)對方說話的欲望,發(fā)覺勸服對方的關(guān)鍵,獲得友情和信任。（）1.0

分我的答案：

√43一般狀況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型1.0

分我的答案：

√44演講中引起對方產(chǎn)生愛好的方法有：讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián)，說明主題的重要性，讓聽眾震驚，用名人名言開頭，引有共同的語言，還可以以時事來開頭。（）1.0

分我的答案：

√45隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。1.0

分我的答案：

×46遇到問題時，首先我們要宣泄出來，但是我們不能單純的停留在相識"苦"的層面，而是要把我們所相識的"苦"轉(zhuǎn)變?yōu)槿松哪繕?biāo)。1.0

分我的答案：

√47人有兩個概念，一個是doing，一個是being。所謂的being指的是你是一個什么樣的人，doing指的是你是怎么樣和這個世界進(jìn)行有效的互動的。1.0

分我的答案：

√48演講的目標(biāo)可以分為幾大類：有告知性演講,指導(dǎo)性的演講,消遣性的演講,激勵性演講,勸告性演講和刺激性演講。（）1.0

分我的答案：

×49要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。（）1.0

分我的答案：

×50無領(lǐng)導(dǎo)小組探討中的“組織者”應(yīng)當(dāng)有無人可比的理論水平和邏輯思維。0.0

分我的答案：

√備注：里面有10個題是錯的，也就是0分的就是錯的，其余的都是對的！一,單選題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1“詢問師的任務(wù)就是扶植人們的眼睛重新煥發(fā)出光線——讓他們感受到自己的價值”這句話的作者是（）1.0

分A,柏拉圖B,薩提亞C,馮特D,羅素我的答案：B2在案例“我最喜愛去銀行工作，因為掙錢多還穩(wěn)定”中，表現(xiàn)的是什么？1.0

分A,是內(nèi)在的職業(yè)愛好B,是拜金主義C,是職業(yè)價值觀D,是職業(yè)實力我的答案：C3如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標(biāo)？1.0

分A,可以將其分解成一小段一小段B,可以指定特別具體的安排C,可以將目標(biāo)變小D,只要努力就可以我的答案：A4求職方法中，勝利率最高的方法是通過____。1.0

分A,人才中介B,校園聘請C,聘請廣告D,人際資源我的答案：D5教練的技術(shù)千變?nèi)f化，但是這些技術(shù)都是由（）演化出來的。1.0

分A,教練內(nèi)在的哲理B,教練技術(shù)的發(fā)展C,不斷的閱歷總結(jié)D,多種勝利的案例我的答案：A6以下哪種不是教練的理念（）1.0

分A,自然科學(xué)的思維方式B,找尋將來的目的C,用將來的目的緣由來說明D,找尋實現(xiàn)將來目標(biāo)的方法我的答案：A7以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：1.0

分A,獲得最好發(fā)展B,充分利用資源C,讓規(guī)劃有序進(jìn)行D,避開嚴(yán)峻問題我的答案：A8職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：1.0

分A,明確自己的專業(yè)所學(xué)B,明確一個自我定位C,搞清晰社會大環(huán)境D,不奢侈自己的才華我的答案：B9職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）的理論1.0

分A,凱恩B,凱恩斯C,亞當(dāng)斯密D,達(dá)爾文我的答案：A10保守謹(jǐn)慎,按部就班,留意細(xì)微環(huán)節(jié),有責(zé)任感,工作細(xì)致,有效率,盡職盡責(zé),值得信任的人，相對更適合哪類職業(yè)？1.0

分A,銷售類B,.文秘類C,建筑類D,藝術(shù)創(chuàng)建類我的答案：B11以下哪點不是傾聽的作用（）1.0

分A,獲得重要信息B,激發(fā)對方談話欲C,獲得友情和信任D,表達(dá)自身情感我的答案：D12在EARS詢問中E是引發(fā)，R是強(qiáng)化，S就是再進(jìn)一步找尋，則A是（）。0.0

分A,接近B,表演C,放大D,行動我的答案：D13事物的發(fā)展往往須要有時間的醞釀過程，所以“延遲效應(yīng)”就是讓人：0.0

分A,要有一個較長的結(jié)果等待期打算B,不能過早決策，而要等待結(jié)果C,有時想要的結(jié)果無法出現(xiàn)D,常常去檢驗結(jié)果是否如預(yù)期我的答案：B14面試的時候聽到面試官的提問，須要：1.0

分A,毫無遲疑地回答B(yǎng),稍化思索再回答C,直接指出簡歷內(nèi)容D,請面試官再做更具體說明我的答案：B15英語四,六級證書主要表明的是：1.0

分A,KB,KST都有C,SD,T我的答案：A16放射的信息通常有三種形式：言語,（）,書面。0.0

分A,面部表情B,體態(tài)表情C,心情表達(dá)D,非言語我的答案：B17喜愛與符號,概念,文字,抽象思索有關(guān)活動，不喜愛領(lǐng)導(dǎo),競爭等須要企業(yè)實力的工作，符合哪種愛好類型的特點？0.0

分A,藝術(shù)型B,探討型C,實際型D,事務(wù)型我的答案：A18下列哪項對藝術(shù)型的人的描述是不精確的？1.0

分A,喜愛逍遙自由,富有創(chuàng)意的工作環(huán)境B,喜愛獨立工作，能表達(dá)自我C,膽怯 約束，不喜愛世俗常規(guī)，不喜愛重復(fù)枯燥的事D,喜愛勸服,影響別人我的答案：D19梭形模型的用處在于：（）1.0

分A,扶植大家相識職業(yè)的分類B,扶植大家做誕生涯規(guī)劃C,扶植大家認(rèn)清自我D,扶植大家作出有效的職業(yè)選擇我的答案：D20依據(jù)HR看簡歷的方式，什么特點的簡歷更簡單勝出？1.0

分A,形象專業(yè),重點突出,信息與崗位匹配B,聲情并茂，語言生動感人C,包裝精致，彩色打印，制作精良，一看就特殊重視D,手寫的，一看就特別真誠我的答案：A21賜予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀？（）1.0

分A,領(lǐng)導(dǎo)B,多樣性C,獨立性D,社會聲望我的答案：C22相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無法修正，所以：0.0

分A,人力資本是個不可規(guī)劃的變量B,性別,年齡等無法修改只能認(rèn)命C,在充分呈現(xiàn)自己的人力資本價值D,要更關(guān)注社會資本我的答案：B23不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，則大學(xué)階段：1.0

分A,要把KST學(xué)好B,K是最重要的C,S是最重要的D,T是最重要的我的答案：B24就業(yè)力是求職勝利的一個重要預(yù)料指標(biāo)，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？0.0

分A,加強(qiáng)對自己選擇的認(rèn)定性B,爭取上一個好學(xué)校，利用學(xué)校優(yōu)勢C,更廣泛的實踐磨煉D,主動與人建立主動的合作關(guān)系我的答案：C25中國有多少種職業(yè)？1.0

分A,三百六十種B,九種C,幾千種D,無限我的答案：C26大學(xué)期間把過多的時間用于兼職，可能導(dǎo)致的損失是？1.0

分A,入職后可能“上手快”，但“后勁不足”B,沒有更好地同學(xué)建立良好的關(guān)系C,過早地“社會化”不利于人成長D,獲得短期利益，而失去長期價值我的答案：D27生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：1.0

分A,當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù)B,當(dāng)前的年齡C,當(dāng)前的學(xué)歷水平D,當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件我的答案：A28從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？1.0

分A,讓自己學(xué)有所用B,隨時打算著改變C,成就歡樂生活D,讓自己更勝利我的答案：C29當(dāng)在面試中，HR突然說：通過剛才的面試，我們覺得你不太適合這個崗位。以下哪種反應(yīng)最理智？1.0

分A,HR不識貨，必需反對他B,HR沒禮貌，立刻生氣C,HR可能是在壓力面試，我須要冷靜地表達(dá)自己的優(yōu)勢D,好沒面子，我抓緊走吧我的答案：C30“機(jī)會垂青有打算的頭腦”的前提是：1.0

分A,自己成長環(huán)境里是否機(jī)會豐富B,你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦C,清晰自己期望獲得什么樣的機(jī)會D,你有沒有去主動找尋機(jī)會我的答案：C31“人怕入錯行”主要是指：1.0

分A,所追求的東西超越本事域的邊界B,沒有規(guī)劃就憑直覺選擇C,沒有掙到如預(yù)期的回報D,所入的行可能有害于社會我的答案：A32技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。則1.0

分A,KST是可以分別獲得B,KST往往是同時提升的C,KST里最重要的還是SD,T是KST里最重要的部分我的答案：B33關(guān)于面試打算，以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校?.0

分A,事先多熟識簡歷并且多帶幾份簡歷以備時常之需B,帶上各種成果證明，如成果單,榮譽證書,專業(yè)等級證書等C,不要刻意去打算發(fā)言，顯得不真實D,事先進(jìn)行一些演練，緩解驚慌我的答案：C34（）的人喜愛競爭，迎接挑戰(zhàn)。1.0

分A,社會型B,現(xiàn)實型C,企業(yè)型D,藝術(shù)型我的答案：C35通過下面哪個方面不能做到健康管理？（）1.0

分A,足夠的睡眠B,隨性的生活C,科學(xué)的飲食D,有效的熬煉我的答案：B36依據(jù)霍蘭德理論，會計師這一職業(yè)的三字碼最有可能是：0.0

分A,ISB,SC,SID,ES我的答案：B37求職的過程中，職業(yè)禮儀起什么樣的作用：1.0

分A,沒有什么大的作用B,純粹是包裝而來的C,呈現(xiàn)一種整體印象D,可能會給人帶來誤導(dǎo)我的答案：C38聽到別人陳述的事情，應(yīng)當(dāng)向別人點頭回應(yīng)。點頭應(yīng)當(dāng)：0.0

分A,點頭一下表明聽到了即可B,比較緩慢地點頭三下C,快速高頻點頭以示認(rèn)可D,不認(rèn)可的事情直接搖頭表示我的答案：B39無須擔(dān)憂失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的凹凸起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？（）1.0

分A,領(lǐng)導(dǎo)B,穩(wěn)定性C,休閑D,高收入我的答案：B40生涯規(guī)劃：1.0

分A,完全是個人的事B,是人與環(huán)境互動的結(jié)果C,許多時候身不由己的D,由行動主導(dǎo)的我的答案：B41生涯平衡的意思就是：1.0

分A,多種角色平均發(fā)展B,特定時間專注特定角色發(fā)展C,不荒廢任何一個角色D,要突出核心角色我的答案：B42假如不喜愛自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？1.0

分A,分析不喜愛的內(nèi)容，有針對彌補B,躲避難題，開始多多參與社團(tuán)C,重新思索自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)D,重新投入學(xué)習(xí)，堅信長遠(yuǎn)的回報我的答案：B43在喬哈里視窗（JohariWindow）理論中，指“自己知道，別人不知道的隱私?！钡膮^(qū)域是（）1.0

分A,公開區(qū)B,隱藏區(qū)C,盲區(qū)D,未知區(qū)我的答案：B44人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會給激發(fā)出來的。而機(jī)會是：1.0

分A,別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī)B,只有期盼，無法設(shè)計的東西C,命運的垂青D,在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源我的答案：D45解決中國大學(xué)生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？1.0

分A,給學(xué)校施加壓力要求提升就業(yè)率B,大學(xué)多學(xué)直接可以上手的技能C,建立企業(yè)與學(xué)校的托付培育體系D,更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提升更多崗位我的答案：D46下列哪項不是我們可以通過教練技術(shù)駕馭的方面？1.0

分A,更有效地更好的提升自我的狀態(tài)與他人互動B,更有效地與他人互動C,更有效的與家人溝通D,更好地做個人職業(yè)規(guī)劃我的答案：D47T是一個比較長久的特征呈現(xiàn)，所以建立T：1.0

分A,須要一段時間的行為積累B,是一個比較簡單的事情C,可以是一剎那間完成的事D,是特殊難以實現(xiàn)的我的答案：A48求職不是賣白菜，因為1.0

分A,人與白菜是不同的B,人更會用技巧C,求職是個交易D,求職是雙向選擇我的答案：D49職業(yè)生涯規(guī)劃可以：0.0

分A,幫人找到好工作B,提升就業(yè)率C,促人增加收入D,更有底氣生活我的答案：A50決策金字塔一共有（）層1.0

分A,1B,2C,3D,4我的答案：C二,推斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1認(rèn)知困難性指一個人在做推斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。1.0

分我的答案：

×2替代閱歷指的就是跟你相像的人他做得怎么樣。1.0

分我的答案：

√3每個人都只符合一種愛好類型。1.0

分我的答案：

×4為了保證決策的質(zhì)量，我們要運用一系列的方法找出多種可能的選擇1.0

分我的答案：

√5在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了幻想，其他的都不重要。（）1.0

分我的答案：

×6有時候我們認(rèn)為愛好與職業(yè)沖突，是因為你的愛好中有許多元素都可以通過多種職業(yè)來實現(xiàn)，或許是你思維局限，以為只有一件事能讓你滿足。1.0

分我的答案：

√7傾聽中，外在干擾主要是些物理性干擾，內(nèi)在干擾指的是內(nèi)心的一些影響。（）1.0

分我的答案：

√8能用在職業(yè)當(dāng)中的愛好指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特殊享受這個過程，那才叫愛好。1.0

分我的答案：

√9隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。1.0

分我的答案：

×10傾聽在職場中具有特別重要的作用，通過傾聽我們可以：獲得重要的信息,掩蓋自身的弱點,擅聽才能擅言,激發(fā)對方說話的欲望,發(fā)覺勸服對方的關(guān)鍵,獲得友情和信任。（）1.0

分我的答案：

√11從廣義上說，可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。1.0

分我的答案：

√12隱藏區(qū)有的時候我們稱之為職場的雷區(qū)。（）1.0

分我的答案：

√13每個人的愛好是有區(qū)分的，別人眼中的愛好愛好或許對你來說味同嚼蠟。1.0

分我的答案：

√14HR一般通過行為面試法來推斷面試者的實力和性格。1.0

分我的答案：

√15演講中引起對方產(chǎn)生愛好的方法有：讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián)，說明主題的重要性，讓聽眾震驚，用名人名言開頭，引有共同的語言，還可以以時事來開頭。（）1.0

分我的答案：

√16非言語和言語技巧的奇妙協(xié)作會增加溝通的有效性。1.0

分我的答案：

√17愛好特殊廣泛的人的好處是無論做什么工作都能有喜愛的部分，但問題是可能簡單轉(zhuǎn)移愛好，而且很難有工作能同時滿足則多愛好。0.0

分我的答案：

×18既然愛好是可以培育的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行，都能培育出愛好。1.0

分我的答案：

×19好的簡歷可以扶植我們找到合適的崗位，所以不必進(jìn)行崗位調(diào)研。1.0

分我的答案：

×20演指的是用我們的體態(tài)語言，而講指的是用我們的有聲語言。（）