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文檔簡介
第頁大班12月主題活動計劃大班12月主題活動安排1
主題說明:
又依一次迎來了屬于歲末年出的季節(jié)。在幼兒園里,我們將和孩子們一起,收集材料,布置環(huán)境,提前感受兩個重大的節(jié)日--圣誕節(jié)和新年。
圣誕節(jié)是西方最隆重的節(jié)日,而農(nóng)歷的春節(jié)是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日,盼望過節(jié)的心情是激烈的,參與節(jié)日的活動是興奮的,活動中的每一部是另人回味的。
冬天里的節(jié)日,寒冷里透著溫情,寧靜中藏著熱情,紅色、白色和綠色將我們緊緊包圍,節(jié)日本身的喧鬧是屬于我們的,但孩子通過親自動手,親身體驗去感受西方文化與中國文化的碰撞與交融的點點滴滴,更是讓我們這些成人感動,因此,感受節(jié)日本身的同時,我們希望借助這個主題活動讓孩子來感受。
主題目標(biāo):
1、圣誕節(jié)的來臨,有關(guān)圣誕樹和圣誕老人的故事。
2、感受平面圖形和立體圖形的不同。
3、觀賞剪紙作品
4、感知音樂作品的節(jié)拍。
5、了解中國過春節(jié)的固定項目。
大班12月主題活動安排2
上月狀況:
上個月以抓幼兒常規(guī)為重點,包括洗手大六步法,小六步法,和擦手三步法,幼兒基本能按要求去做,而且在放袖子時能夠主動找老師幫忙了,削減洗完手后自己去放袖子的現(xiàn)象,逐步形成了習(xí)慣,但個別幼兒有時還是會遺忘,本月還要接著進行監(jiān)督,教化教學(xué)方面孩子們的留意力有了很大提高,而且能夠主動回答問題,主題活動也進行的特別順當(dāng).。,
本月安排支配:
一、月主題活動:冬天里的童話
二、主題的由來:
戶外活動時,孩子們總是把手縮在衣服袖子里,我就對他們說:“小摯友們把手伸出來,咱們活動活動,”小摯友們說:“太冷了,我手都凍著了?!痹趲秃⒆犹嵫澴訒r,有的孩子說:“哎呦,穿的太多了,都不好提了?!薄靵砹?,孩子們會自然而然的感受到氣候的變冷,發(fā)覺人們的`生活起居、穿戴裝扮有了改變。從幼兒的生活閱歷入手,和孩子們共同體驗冬天的季節(jié)特征,共同去視察季節(jié)與人們的關(guān)系,感受冬天的歡樂,探究冬天的隱私,通過這一主題,讓孩子們主動地相識四周的改變,會充溢樂趣地、英勇地面對環(huán)境,使他們的認知得到發(fā)展,主動的情感逐步形成。
三、主題活動的目標(biāo):
1.嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體。
2.初步相識冬季的特征和自然景象,培育幼兒冬天不怕冷的意志品質(zhì)
3.學(xué)習(xí)用語言,動作表達探究過程。
4.能觀賞四周生活中簡潔,美的畫面,包括顏色,形態(tài),景物,人物等,產(chǎn)生開心的心情。
四、常規(guī)發(fā)展目標(biāo):
1.能夠按大六步法,小六步法正確洗手,按三步法正確擦手。
2.學(xué)習(xí)自己穿外套,并學(xué)習(xí)自己疊外套。
3.能夠養(yǎng)成正確的進餐坐姿(身體坐正,腳并齊)。
4.午睡時能自己表示大小便。
五、問題板塊:
1.冬天為什么不下雨了?
2.冬天還有蚊子嗎?
3.為什么樹葉都掉了呢?
六、家長資源:
1.請家長協(xié)作班內(nèi)活動,教化幼兒冬季御寒常識,教化幼兒冬季不怕冷,并給孩子講解并描述冬天的故事,引導(dǎo)幼兒視察冬天的景色,多帶幼兒感受冬天的大自然。
2.請家長幫助搜集有關(guān)冬季主題的資料(圖片,圖書)。
3.請家長幫助班里帶一些幼兒夏天和冬天的照片。
4.家長幫助班里帶一些幼兒冬天的衣物。
七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用:
1、主題墻創(chuàng)設(shè):本主題分為“冬天真好玩”,“變變變”,“冬天穿什么”三個板塊,通過這三個板塊,讓幼兒了解冬天的改變(人物,植物,氣候等),冬天里的嬉戲和冬天人們的穿著。
2、活動區(qū)創(chuàng)設(shè):
創(chuàng)設(shè)情境數(shù)學(xué)區(qū),并添充操作材料。
圖書區(qū):有關(guān)動物過冬的圖畫書;各類冬季特征的圖書;
美工區(qū):幼兒粘貼雪花,供應(yīng)半成品。
八、班務(wù)工作重點:
(1)特色
溫馨提示
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