廣告詞中的錯別字

、廣告牌上的錯別字藥品廣告：“咳”不容緩（刻不容緩山地車廣告：“騎”樂無窮（其樂無窮）補品廣告：“鱉”來無恙（別來無樣）眼鏡廣告：一“明”驚人（一鳴驚人）驅蚊器廣告：默默無“蚊”（默默無聞）透明膠帶廣告：無可替“帶”（無可替代）網吧廣告：一“網”情深（一往情深）鋼琴廣告1：“琴”有獨鐘（情有獨鐘）鋼琴廣告2：一見鐘“琴”（一見鐘情）熱水器廣告：隨心所“浴”（隨心所欲）空調廣告：終生無“汗”（終生無憾）服裝店廣告：“衣帽”取人（依貌取人）某洗衣店廣告：“衣衣”不舍（依依不舍）某房產公司廣告：萬“室”俱備（萬事俱備）某蛋糕廣告：步步“糕”升（步步高升）胃藥廣告：一“不”到“胃”（一步到位）賽馬廣告：樂在“騎”中（樂在其中）電熨斗廣告：百“衣”百順（百依百順）快餐店廣告：“燒”勝一籌（略勝一籌）洗衣機廣告：“閑”妻良母（閑妻良母）帽子公司廣告：以“帽”取人（以貌取人）治結石病廣告：大“石”化小，小“石”化了（大事化小小事化了）打印機廣告：百聞不如一“鍵”，不“打”不相識（百聞不如一見.不打不相識.）二、不是故意寫錯的（引號中為錯別字）、飯1店門口：“抄”飯、修2車店門口：補胎“沖”氣、零3售店鋪門口：“另”售、家4具店門口：家“俱”、裝5潢店門口：裝“璜”、失6物廣告：失物“啟示”、安7裝公司門口：“按”裝、洗8車店門口：洗車打“臘”、飯9店門口：“合”飯、水1果0店門口：“波”蘿、1飯店1菜單：雞“旦”、五1金2店標牌：“扦”座、1體育3用品店標牌：“蘭”球、1快餐4店門口：大排“擋”、農1貿5市場標牌：“蕃”茄、停1車6場招牌：“仃”車收費、1嚴打7宣傳標語：嚴“歷”打擊、1某機8場橫幅：年“青”、1某交9通宣傳標語：超限超載“殆”害無窮、某2食0堂菜牌：魚“園”其他：家具店把廣告打成“家俱”一飯店招牌上則寫了“十三太飽”一房地產廣告的“十面埋富”十分顯眼醫(yī)藥商家打出“下斑莫逗留”之類諧音取義的廣告語“停”字寫成“仃”，快餐寫成餐字的左上部，雞蛋寫成“雞旦”，各種啤酒寫成“各種啤灑”篇二：廣告錯別字大全廣告錯別字大全一、故意用諧音的錯別字（破折號后的為正確的書寫。）、藥1品廣告：咳不容緩——刻不容緩、山2地車廣告：騎樂無窮——其樂無窮、補3品廣告：鱉來無恙——別來無恙、眼4鏡廣告：一明驚人——一鳴驚人、驅5蚊器廣告：默默無蚊——默默無聞、透6明膠帶廣告：無可替帶——無可替代、網吧廣告：一（）網情深一一一往情深、鋼8琴廣告：琴有獨鐘、一見鐘琴——情有獨鐘、一見鐘情、熱9水器廣告：隨心所浴——隨心所欲、空1調0廣告：終生無汗——終生無憾、服1裝1店廣告：衣帽取人——以貌取人、某1洗2衣店廣告：衣衣不舍——依依不舍、某1房3產公司廣告：萬室俱備——萬事俱備、某1蛋4糕廣告：步步糕升——步步高升、1胃藥5廣告：一不到胃——一步到位、1賽馬6廣告：樂在騎中——樂在其中、1電熨7斗廣告：百衣百順——百依百順、快1餐8店廣告：燒勝一籌——稍勝一籌、1洗衣9機廣告：閑妻良母——賢妻良母、帽2子0公司廣告：以帽取人——以貌取人、治2結1石病廣告：大石化小、小石化了——大事化小、小事化了、打2印2機廣告：百聞不如一鍵——百聞不如一見、2涂料3廣告：好色之涂——好色之徒、2冰箱4廣告：制冷鮮鋒——制冷先鋒、2治痔5瘡藥廣告：有痔無恐——有恃無恐、2花園6公寓廣告：隨寓而安——隨遇而安、跳2舞7機廣告：聞機起舞——聞雞起舞、2海鮮8廣告：領鮮一步——領先一步、2口腔9門診廣告：快治人口——膾炙人口、禮3品0店廣告：禮所當然——理所當然、3衣見1鐘情（服裝店）——一見鐘情、3衣拉2客（服裝店）——伊拉克、三3國3演義（服裝店）——衫國演衣、挑3三4揀四（服裝店）——挑衫撿飾、多3其5自行車（自行車店）——多騎自行車二、無意識的錯別字（引號中為錯別字，破折號后的是正確的字。）、飯1店門口：“抄”飯——炒飯、修2車店門口：補胎“沖”氣——充氣、零3售店鋪門口：“另”售——零售、家4具店門口：家“俱”——家具、裝5潢店門口：裝“璜”——裝潢、失6物廣告：失物“啟示”——失物啟事、安7裝公司門口：“按”裝——安裝、洗8車店門口：洗車打“臘”——打蠟、飯9店門口：“合”飯——盒飯、水1果0店門口：“波”蘿——菠菜、1飯店1菜單：雞“旦”——雞蛋、五1金2店標牌：“扦”座插座、體1育3用品店標牌：“蘭”球——籃球、快1餐4店門口：大排“擋”——大排檔、1農貿5市場標牌：“蕃”茄——番茄、停1車6場招牌：“仃”車收費——停車收費、1嚴打7宣傳標語：嚴“歷”打擊——嚴厲打擊、某1標8語：“偽”者罰款——違者罰款、某1交9通宣傳標語：超限超載“殆”害無窮——貽害無窮、2某食0堂菜牌：魚“園”——魚丸篇三：廣告語中的錯別字廣告語中的錯別字藥品廣告：“咳”不容緩（刻不容緩）某洗衣店廣告：“衣衣”不舍（依依不舍）某房產公司廣告：萬“室”俱備（萬事俱山地車廣告：“騎”樂無窮（其樂無窮）備）補品廣告：“鱉”來無恙（別來無樣）眼鏡廣告：一“明”驚人（一鳴驚人）某蛋糕廣告：步步“糕”升（步步高升）胃藥廣告：一“不”到“胃”（一步到位）驅蚊器廣告：默默無“蚊”（默默無聞）賽馬廣告：樂在“騎”中（樂在其中）透明膠帶廣告：無可替“帶”（無可替代）電熨斗廣告：百“衣”百順（百依百順）網吧廣告：一“網”情深（一往情深）鋼琴廣告1：“琴”有獨鐘（情有獨鐘）快餐店廣告：“燒”勝一籌（稍勝一籌）洗衣機廣告：“閑”妻良母（賢妻良母）鋼琴廣告2：一見鐘“琴”（一見鐘情）帽子公司廣告：以“帽”取人（以貌取人）熱水器廣告：隨心所“浴”（隨心所欲）治結石病廣告：大“石”化小，小“石”空調廣告：終生無“汗”（終生無憾）服裝店廣告：“衣帽”取人（以貌取人）2學0年1第0一學期四年級語文期末試卷分析一、看拼音，寫詞語（一）典型錯例：融洽的融、隱蔽的蔽、蔥郁的蔥、縫隙的隙、籠罩、隱蔽、搜索（二）錯誤情況.不會拼：最多錯在“^1”音節(jié)的拼讀上。有的拼成“沸騰”，有的拼成“分析”，“隙”字寫錯；“蔥郁”寫成“蒼郁”、寫成“郁蔥”、“蔥綠”，“籠罩”“罩”字寫錯?！肮陋殹钡摹肮隆睂懗伞昂保ǎ皪湫隆钡摹皪洹睂懗伞罢瘛?。．會2拼但不會寫：“蔥郁”蔥字少一點，“縫隙”的“隙”寫成“細”，“隱蔽”的“蔽”寫成了“敝”?！八阉鳌钡摹八鳌弊謱戝e字。不3會.拼也不會寫（三）原因試析．拼1讀音節(jié)不夠仔細，沒嚴格按聲母、韻母拼讀，想當然看到就寫。．個2別字形還有混淆，錯用同音字和同音字混淆。．課3堂上寫字教學沒有落實到位。．復4習階段主要是按單元復習，沒有對整冊內容的易錯字串成板塊加以強化。二、改正下列成語中的錯別字（一）錯誤情況．金1壁輝煌：“壁”寫成“辟”“輝”錯改成火字旁．雞2不可失：“雞”字改不出。．一3明驚人：“明”字改不出。．氣4迫雄偉：“迫”字改不出。．隨5心所裕：“?！弊指腻e。．穿6流不息：“穿”字改不出。（二）原因試析．金1碧輝煌：平時強調的是“煌”字的正確率。．課2堂講過，但還有漏網的學生?；耍ù笫禄。∈禄耍畬W3習園地沒有拓展．平4時學生成語積累不夠三、下面帶點字讀音正確的一組是（）。（一）錯誤情況全年級有45人做錯（二）原因試析．“1折本”的“折”讀音沒掌握，折本的正確讀音在課堂上沒有教學。．教2師應適時交給學生用排除法去做題，并要在考試前進行強調。．多3音字與不同的字組成詞時不能正確的定音四、按要求填空。（一）錯誤情況．憑1：念前鼻音．意2思選錯，特別是第三題居多．部3首寫錯，部首錯誤又導致筆畫錯誤（二）原因試析．南1方人本身存在前鼻后音區(qū)分不清的缺點；．區(qū)2分前后鼻音是拼音教學的難點，在低段教學中比較重視，到了中段，教師在課堂上強調不夠，有弱化現(xiàn)象。．在3復習階段沒提醒和強化。．“4憑”字的部首“幾”對學生來說不是常用部首，分辨不清。．意5思不明，在語句中的語境義理解不到位。五、在括號里填上帶“然”的詞語。（一）錯誤情況．第1一題較多學生不會填“偶然”，有的填突然，其余三個填空情況較好（二）原因試析．學1生詞語積累不夠，錯誤的學生是因為課堂沒用心聽，復習階段有一張練習上有這樣一道題目。．詞2義理解不清晰，“突然”與“偶然”區(qū)分不清，另積累后提取不出。．學3生語感不是很強，盡管帶然字的詞語是課文中的原句，仍然不能提取，如果能夠提供詞語給學生選詞填空，相信會降低錯誤率。六、在括號里加上加點詞的反義詞。（一）錯誤情況．1“秘密”反義詞“公開”完全正確，其余擦邊。但這題錯誤率最高．2“否定”反義詞“肯定”完全正確，其余擦邊；（二）原因試析．“1秘密”反義詞在學習和期末復習中沒有提過，對已學知識不能靈活運用．在2語境中填寫反義詞應該比較容易，但學生的答案擦邊的比較多，如“否定”的反義詞填“確定”的較多，屬于平時對詞匯積累盤活不夠。學生語感不強，沒有形成在語境中確定反義詞的能力。七、按要求寫成語或句子。（一）錯誤情況（1）動物名稱有錯別字：（2）改反問句：（“難道”的“到”）、（未用問號）、（3）.縮句錯誤（4）改成比喻句：“的”沒改成“得”（5）修改病句錯誤（6）對聯(lián)寫半句（7）用上“非??不可??”改寫句子變成用“非??不可??”造句。（二）原因試析縮句的分析講解還沒有使學生內化，在練習上比較泛化，典型題目的梳理還不夠。修改病句做過同類型的題目，部分學生仍然知其然，不知其所以然，造成錯誤。學生會對、會寫對聯(lián)，但一副對聯(lián)一定要寫出上下聯(lián)才完整，強調得還不夠，部分學生認識上仍有誤區(qū)。．此4題錯誤多屬于粗心。八、按課文內容填空。（一）錯誤情況．《飛1向藍天的恐龍》：（“開辟”的“辟”字寫錯）．《2貓》：寫貓盡職的語言，學生不理解題意。．古3詩活用有些學生不會．文4章梳理，有些學生不會融會貫通，有些寫了錯別字。（二）原因試析原因分析：因背書這一關僅憑老師的力量是不夠的，而家長和背書組長的要求還不夠嚴格，造成個別詞語背錯導致寫錯，如《飛向藍天的恐龍》書沒背熟課文會背但字不會寫。讀題不夠仔細，如第5小題，后半句的要求沒有看，馬上就提筆寫上能給我們啟迪的詩句，導致錯誤。第4小題不會是學生理解能力和提取能力不夠造成的。九、閱讀（一）錯誤情況課內閱讀：主要錯在：撐腰的理解，中華不振的含義選擇，反問句改為陳述句。課外閱讀：重要錯在：近義詞、破折號表示的意思、標點符號、短文告訴我們什么。這篇短文主要告訴我們什么？（正確答案應該是：短文主要告訴我們農作物的根不光樣子各不相同的，而且作用也各不相同。很多學生的答案是：每個人都有自己的長處和短處，所謂人無完人，金無足赤。）（二）原因試析學生的理解能力、概括能力不夠強，理解題意出現(xiàn)偏差。在平時練習中，存在著以糾正答案作為學生會和不會的標準，沒讓學生進行二次閱讀，培養(yǎng)邏輯思維能力。根據閱讀材料的不同性質和文體特征，預測學生可能遇到的困難，總結規(guī)律性的東西，這一板塊的復習還思考不夠，往往根據試卷進行隨機分析。．最4后一題，失分原因：教師方面：一是平時上課老師過分強調要提升，造成負遷移；二是沒對該題的答題要領平時沒有進行比較解讀，學生難以把握；學生方面：讀短文時還不夠認真，不夠細辨，審題能力有待加強。十、習作題目：我懂得了（一）錯誤情況字數不夠，離題，偏題，或者所寫內容與主題沒關系，有些學生甚至泛泛而談，沒有通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來。（二）原因試析（1）所選事例有些不典型。如四（六）班的朱良瑜《我懂得了珍惜》題目不錯，所選內容是說生