牛頓第三定律必過知識點和經(jīng)典例題和習(xí)題含復(fù)習(xí)資料

10/10牛頓第三定律必過知識點和經(jīng)典例題和習(xí)題（含答案）第二模塊——必過知識點梳理知識點:1,牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同始終線上。理解要點：(1)作用力和反作用力相互依靠性，它們是相互依存，互以對方作為自已存在的前提；（2）作用力和反作用力的同時性，它們是同時產(chǎn)生,同時消逝，同時變化，不是先有作用力后有反作用力；（3）作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力；（4）作用力和反作用力是不可疊加的，作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩個力的作用效果不能相互抵消，這應(yīng)留意同二力平衡加以區(qū)分。（5）區(qū)分一對作用力反作用力和一對平衡力：一對作用力反作用力和一對平衡力的共同點有：大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。不同點有：作用力反作用力作用在兩個不同物體上，而平衡力作用在同一個物體上；作用力反作用力肯定是同種性質(zhì)的力，而平衡力可能是不同性質(zhì)的力；作用力反作用力肯定是同時產(chǎn)生同時消逝的，而平衡力中的一個消逝后，另一個可能仍舊存在。2.物體受力分析的基本程序：（1）確定探討對象；（2）采納隔離法分析其他物體對探討對象的作用力；（3）依據(jù)先重力，然后環(huán)繞物體一周找出跟探討對象接觸的物體，并逐個分析這些物體對探討對象的彈力和摩擦力（4）畫物體受力圖，沒有特殊要求，則畫示意圖即可。3.超重和失重：（1）超重：物體具有豎直向上的加速度稱物體處于超重。處于超重狀態(tài)的物體對支持面的壓力F（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w的重力，即F=mg+ma.；（2）失重：物體具有豎直向下的加速度稱物體處于失重。處于失重狀態(tài)的物體對支持面的壓力FN（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w的重力mg，即FN=mg－ma，當a=g時，F(xiàn)N=0,即物體處于完全失重。4,牛頓定律的適用范圍：（1）只適用于探討慣性系中運動與力的關(guān)系，不能用于非慣性系；（2）只適用于解決宏觀物體的低速運動問題，不能用來處理高速運動問題；（3）只適用于宏觀物體，一般不適用微觀粒子。5,牛頓第三定律講解并描述的是兩個物體之間相互作用的這一對力必需遵循的規(guī)律。這對力叫作用力和反作用力，試驗結(jié)論是：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。對牛頓第三定律的理解應(yīng)留意以下幾點：（1）作用與反作用是相對而言的，總是成對出現(xiàn)的，具有四同：即同時發(fā)生,存在,消逝,同性質(zhì)。（假如作用力是摩擦力反作用力也是摩擦力，絕不會是彈力或重力。）（2）一對作用力和反作用力，分別作用于兩個相互作用的物體上，不能抵消各自產(chǎn)生各自的效果，（F=m1a1,F=m2a2）不存在相互平衡問題。而平衡力可以抵消也可以是不同性質(zhì)的力。（3）作用力與反作用力與相互作用的物體的運動狀態(tài)無關(guān)，無論物體處于靜止,作勻速運動，或變速運動，此定律總是成立的。（4）必需弄清：拔河,跳高或馬拉車。假如拔河：甲隊能占勝乙隊是由于甲隊對乙隊的拉力大于乙隊受到的摩擦力，而甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是一對作用反作用力。同理跳高是人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對作用力和反作用力，人只所以能跳起來，是地對人的支持力大于人受到的重力。（5）應(yīng)指出的是應(yīng)用牛頓第三定律說明問題最易出錯。第二模塊——典型例題精講例1．跳高運動員從地面上起跳的瞬間，下列說法正確的有()A．運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力B．地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力C．地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力D．運動員與地球作用過程中只有一對作用力與反作用力作用【解析】運動員起跳瞬間受力如右圖所示，運動員要跳起，則地面對運動員的支持力FN將大于運動員本身的重力mg，運動員對地面的壓力F′N與地面對人的支持力FN是作用力與反作用力的關(guān)系，兩力大小相等，故選B，解除A,C.運動員在與地球作用過程中，除了地面對人的支持力FN和人對地面的壓力F′N是一對作用力與反作用力之外，人和地球也相互作用，人的重力和人對地球的吸引力也是一對作用力與反作用力，故D也錯誤．誤選A,C的緣由在于不能正確分析運動員所受作用力與反作用力之間的關(guān)系，把同一方向上的力認為是同一個力，錯選D的緣由在于誤認為重力沒有反作用力．【答案】B例2．如右圖所示，兩物體A,B受的重力分別為200N和150N，定滑輪光滑，各物體均處于靜止，試求：(1)物體A對地面的壓力FN；(2)彈簧產(chǎn)生的彈力．【解析】(1)由于物體B處于靜止狀態(tài)，對繩拉力大小為FTB＝150N，物體A受到向上的拉力FTB＝150N，重力GA＝200N，支持力F′N，由于A處于平衡狀態(tài)，則滿意GA－FTB－F′N＝0.所以F′N＝GA－FTB＝200N－150N＝50N.由牛頓第三定律可知，物體A對地面的壓力FN＝50N.(2)由于彈簧受到B物體的拉力，而FTB＝150N，彈簧處于靜止狀態(tài)，彈簧產(chǎn)生的彈力為150N.【答案】(1)50N(2)150N例3．一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度大小為eq\f(1,3)g，g為重力加速度．求人對電梯底部的壓力大?。窘馕觥恳匀藶樘接憣ο螅娞輰θ说闹С至镕N，則由牛頓第二定律得FN－mg＝ma，把a＝eq\f(1,3)g代入得FN＝eq\f(4,3)mg，由于人對電梯底部的壓力F′N與FN互為相互作用力，由牛頓第三定律得：F′N＝FN＝eq\f(4,3)mg.【答案】eq\f(4,3)mg例4．如右圖所示，兩物體A,B受的重力分別為200N和150N，定滑輪光滑，各物體均處于靜止，試求：(1)物體A對地面的壓力FN；(2)彈簧產(chǎn)生的彈力．【解析】(1)由于物體B處于靜止狀態(tài)，對繩拉力大小為FTB＝150N，物體A受到向上的拉力FTB＝150N，重力GA＝200N，支持力F′N，由于A處于平衡狀態(tài)，則滿意GA－FTB－F′N＝0.所以F′N＝GA－FTB＝200N－150N＝50N.由牛頓第三定律可知，物體A對地面的壓力FN＝50N.(2)由于彈簧受到B物體的拉力，而FTB＝150N，彈簧處于靜止狀態(tài)，彈簧產(chǎn)生的彈力為150N.【答案】(1)50N(2)150N第三模塊——課堂練習(xí)一,選擇題1．下列的各對力中，是相互作用力的是[ ]A．懸繩對電燈的拉力和電燈的重力 B．電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C．懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D．懸繩拉天花板的力和電燈的重力2．下面說法正確的是[]A．物體的質(zhì)量不變，a正比于F，對F,a的單位不限B．對于相同的合外力，a反比于m，對m,a的單位不限C．在公式F=ma中，F(xiàn),m,a三個量可以取不同單位制中的單位D．在公式F=ma中，當m和a分別用千克,米每二次方秒做單位時，F(xiàn)必需用牛頓做單位3．下列說法正確的是[]A．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是基本單位；B．在國際單位制中，力的單位是基本單位；C．在國際單位制中，長度的單位是導(dǎo)出單位；D．在國際單位單位制中，速度的單位是導(dǎo)出單位4．關(guān)于兩個物體間作用力與反作用力的下列說法中，正確的是[]A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力B．只有兩個物體處于平衡狀態(tài)中，作用力與反作用才大小相等C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間D．作用力與反作用力的性質(zhì)肯定相同5．關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中應(yīng)用的例子，下列說法中錯誤的是[]A．運動員在跳高時總是要用力蹬地面，他才能向上彈起B(yǎng)．大炮放射炮彈時，炮身會向后倒退C．農(nóng)田澆灌用的自動噴水器，當水從彎管的噴嘴里噴射出來時，彎管會自動旋轉(zhuǎn)D．軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔，然后用力把水擠出體外，烏賊就會向相反方向游去6．關(guān)于牛頓第三定律，以下說法中正確的是[]A．作用力與反作用力作用在同一物體上。B．作用力與反作用力的大小相等，方向相同，作用在不同物體上。C．作用力與反作用力大小相等，方向相反，因此作用效果可以相互抵消。D．作用力與反作用力肯定作用在不同的物體上，且二力的性質(zhì)肯定是相同的。7．如右圖所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上。在下列各對力中屬于作用力和反作用力的是[]A．P所受的重力和Q對P的支持力B.Q所受的重力和Q對P的支持力C.P對Q的壓力和Q對P的支持力D.Q對桌面的壓力和Q對P的支持力8．物體靜止于一斜面上，如圖所示，則下述說法正確的是[]A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力C.物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力D.物體所受的重力可以分解為沿斜面對下的力和對斜面的壓力．9．關(guān)于作用力與反作用力，下列說法正確的是[]①作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，因而合力為零②作用力與反作用力是同一性質(zhì)的力③因為地球質(zhì)量大于物體質(zhì)量，所以地球?qū)ξ矬w的作用力大于物體對地球的反作用力④作用力與反作用力是同時產(chǎn)生，同時消逝A．①②B．③④C．②④D．①③10．關(guān)于作用力與反作用力的關(guān)系是[]A.先有作用力后有反作用力B.作用力與反作用力大小與運動狀態(tài)有關(guān)C.作用力和反作用力才大小與兩個物體質(zhì)量有關(guān)D.作用力和反作用力是性質(zhì)相同的力11．關(guān)于作用力與反作用力，正確的說法是[]A．一對作用力和反作用力的合力為零B．某物體若只受一個力的作用，說明可以只有作用力，而沒有反作用力C．凡是大小相等,方向相反,作用在同一物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力D.一對作用力和反作用力性質(zhì)相同，總是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消逝12．下列說法中正確的是[]A．以卵擊雞蛋，蛋破而石頭沒損傷，是因為石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力B．物A靜止在物B上，A質(zhì)量小于B質(zhì)量，所以A作用于B的力小于B作用于A的力C．一本書靜止在水平桌面上，書對桌面壓力和桌面對書支持力是一對作用力與反作用力D．一本書靜止在水平桌面上，書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力13．下列關(guān)于作用力與反作用力的說法中，正確的是[ ]A．先有作用力，后有反作用力B．只有物體靜止時，才存在作用力與反作用力C．只有物體接觸時，物體間才存在作用力與反作用力D．物體間的作用力與反作用力肯定是同性質(zhì)的力14．一小球用一細繩懸掛于天花板上，以下幾種說法中正確的是[ ]A．小球所受的重力和細繩對它的拉力是一對作用力和反作用力B．小球?qū)毨K的拉力就是小球所受的重力C．小球所受重力的反作用力作用在地球上D．小球所受重力的反作用力作用在細繩上15．關(guān)于作用力,反作用力和一對平衡力的相識，正確的是[ ]A．一對平衡力的合力為零，作用效果相互抵消，一對作用力與反作用力的合力也為零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時變化,同時消逝，且性質(zhì)相同，平衡力的性質(zhì)卻不肯定相同C．作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時變化,同時消逝，且一對平衡力也是如此D．先有作用力，接著才有反作用力，一對平衡力卻是同時作用在同一個物體上16．甲,乙兩人發(fā)生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙受傷。法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)藥費。甲狡辯說：“我打了乙一拳，依據(jù)牛頓的作用力與反作用力相等，乙對我也有相同大小的作用力，所以，乙并沒有吃虧?！眲t這一事務(wù)判決的依據(jù)在哪里？[]A．甲打乙的力大于乙對甲的作用力，判決甲付乙的醫(yī)藥費B．甲打乙的力等于乙對甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受傷而甲未受傷，甲主動打乙，判決甲支付乙的醫(yī)藥費C．甲打乙的力等于乙對甲的作用力，甲的拳和乙的胸受損害程度不相同，甲輕而乙重，判決甲付乙的醫(yī)藥費D．由于是甲用拳打乙的胸，甲對乙的力遠大于乙胸對甲拳的作用力，判決甲付乙的醫(yī)藥費二,填空題17．在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是_______,____,_____。18．用繩懸掛一重物，當重物處于平衡狀態(tài)時，重物所受重力的平衡力是___________，重力的反作用力是________。19．浮在水面上的木塊所受重力的反作用力為_____________________，方向___________，木塊所受浮力的反作用力為_______________，方向____________。三,解答題20.傳送帶與水平面夾角37°，皮帶以10m/s的速率運動，皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖6所示。今在傳送帶上端A處無初速地放上一個質(zhì)量為的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，若傳送帶A到B的長度為16m，g取，則物體從A運動到B的時間為多少？21.如圖7，質(zhì)量的小車停放在光滑水平面上，在小車右端施加一水平恒力F=8N。當小車向右運動速度達到3m/s時，在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)，假定小車足夠長，問：（1）經(jīng)過多長時間物塊停止與小車間的相對運動？（2）小物塊從放在車上開始經(jīng)過所通過的位移是多少？（g?。?2.將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形的箱中，如圖9所示，在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，箱可以沿豎直軌道運動。當箱以的加速度豎直向