八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁
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八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案_第3頁
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第第頁八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案(全卷共五個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)一、選擇題:(本大題12個小題,每小題4分,共48分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個選項,其中只有一個是正確的,請將正確答案的代號在答題卡中對應(yīng)的方框涂黑.1.下列圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.不等式的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.3.下列命題為真命題的是()A.內(nèi)錯角相等,兩直線平行 B.面積相等的兩個三角形全等C.若,則 D.一般而言,一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定4.點關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.5.如果是多項式的一個因式,那么m的值為()A.8 B. C.2 D.6.估計的值應(yīng)在()A.7和8之間 B.8和9之間 C.9和10之間 D.10和11之間7.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如圖,將繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到,若點D剛好落在邊上,與交于點F,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.9.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中記:今有上禾七乘,損實一斗,益之下禾兩秉,而實一十斗;下禾八秉,益實一斗,于上禾二秉,而實一十斗.問上、下禾實一秉各幾何?其意思為:現(xiàn)有七捆上等稻子和兩捆下等稻子打成谷子,再減去一斗谷子,最后得到十斗谷子;八捆下等稻子和兩捆上等稻子打成谷子,再加上一斗谷子,最后得到十斗谷子,問一捆上等稻子和一捆下等稻子各打谷子多少斗?設(shè)一捆上等稻子和一捆下等稻子分別打成谷子x斗,y斗,則可建立方程組為()A. B. C. D.10.按照如圖所示運算程序,能使輸出y的值為5的是()A. B. C. D.11.如圖,動點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運動,第一次從原點O運動到點,第二次運動到點,第三次運動到,…,按這樣的運動規(guī)律,第2021次運動后,動點的縱坐標(biāo)是()A.1 B.2 C. D.012.若關(guān)于x一元次不等式組的解集為,且關(guān)于y的方程的解為非負(fù)整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)m的積為()A.2 B.7 C.11 D.10二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)請將下列各題的正確谷案填寫在答題卡中對應(yīng)的橫線上.13.計算:____________.14.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.15.如圖,已知一次函數(shù)和的圖像交于點,則根據(jù)圖像可得不等式的解集是___________.(第15題圖)(第16題圖)16.如圖,在直角中,,平分,交邊于點E,若,,則的面積是________.17.A、B兩地相距480千米,甲車從A地勻速前往B地,乙車同時從B地沿同一公路勻速前往A地.甲車出發(fā)30分鐘時發(fā)現(xiàn)自己有物件落在A地,于是立即掉頭以原速返回取件,取件后立即掉頭以原速繼續(xù)勻速前行(掉頭和取件時間忽略不計),兩車之間相距的路程與甲車出發(fā)時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則當(dāng)甲車到達B地時,乙車離A地的路程為______千米.18.如圖,在等腰直角中,,點E是邊上一點,點D是邊上的中點,連接,過點E作,滿足,連接,交于點M,將沿翻折.得到,連接,交于點P,若,則的周長是______.三、解答題:(本大題共2個小題,每小題8分,共16分)請把答案寫在答題卡上對應(yīng)的空白處,解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟.19.(1)解方程組:(2)解不等式組:20.如圖,為的角平分線,F(xiàn)是線段上一點,,延長與線段相交于點D.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).四、解答題:(本大題共4個小題,每小題10分,共40分)請把答案寫在答題卡上對應(yīng)的空白處,解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟.21.“無籃球,不青春”,2020年12月,重慶一中舉辦了系列籃球活動,展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上青春風(fēng)采.為加強初、高中教師們的聯(lián)系,提高教師的身體素質(zhì),在活動收尾階段,舉辦了“初、高中教師友誼賽”.在女教師的比賽環(huán)節(jié)中,初、高中各隨機派出10名女教師,每名女教師定點投籃10次,進球個數(shù)作為這名女教師的成績,學(xué)校對數(shù)據(jù)進行整理,將數(shù)據(jù)分為5組:(A組:;B組:;C組:;D組:;E組:).通過分析后,得到如下部分信息:A.初中參賽女教師定點投籃投球成績頻數(shù)分布直方圖B.初中參賽女教師定點投籃投球個數(shù)在C組:這一組的數(shù)據(jù)是:5、5、5、6;C.高中參賽女教師定點投籃投球成績統(tǒng)計表參賽教師編號12345678910投中球數(shù)83454103647D.初、高中參賽女教師定點投籃投球個數(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)初中5.4n5高中m4.5t根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:______,______;______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為初、高中哪支隊伍“定點投籃”成績更優(yōu)異,請說明理由(寫出一條理由即可);(3)若該校初、高中女教師共有800名,估計全校女教師“定點投籃”進球個數(shù)不少于5個的人數(shù).22.學(xué)習(xí)一次函數(shù)時,我們通過列表、描點、連線畫出一次函數(shù)圖象,并結(jié)合函數(shù)圖象研究函數(shù)性質(zhì).小雙結(jié)合學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象和性質(zhì)進行了研究,下面是小雙的探討過程,請補充完整:(1)化簡:當(dāng)時,_____:當(dāng)時,_______列表:x…0123…y…m1232n…其中,_______;__________;(2)描點、連線;①在圖中畫出該函數(shù)圖象;②結(jié)合圖象,寫出該函數(shù)一條性質(zhì):____________;(3)過點作直線軸,結(jié)合所畫的函數(shù)圖像,當(dāng)a的取值范圍在________時,直線與函數(shù)圖像有兩個交點.23.若一個四位正整數(shù)滿足:,我們就稱該數(shù)是“交替數(shù)”,如對于四位數(shù)3674,∵,∴3674是“交替數(shù)”,對于四位數(shù)2353,,∴2353不是“交替數(shù)”.(1)最小的“交替數(shù)”是________,最大的“交替數(shù)”是__________.(2)判斷2376是否是“交替數(shù)”,并說明理由;(3)若一個“交替數(shù)”滿足千位數(shù)字與百位數(shù)字的平方差是12,且十位數(shù)字與個位數(shù)的和能被6整除.請求出所有滿足條件的“交替數(shù)”.24.近兩年,重慶市奉節(jié)縣緊緊圍繞“村有骨干產(chǎn)業(yè)、戶有致富門路”的發(fā)展思路,大力實施農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)扶貧項目,實現(xiàn)助農(nóng)增收其中“鄉(xiāng)壇子”什錦套菜禮盒、奉節(jié)臍橙10km裝廣受好評,單價分別為100元/盒和60元/盒.(1)某公司大力響應(yīng)扶貧政策,準(zhǔn)備用不低于15000元購買什錦套菜禮盒、奉節(jié)臍橙共200盒,則至少購入什錦套菜禮盒多少盒?(2)2021年春節(jié)將至,該公司準(zhǔn)備再次購入以上兩種產(chǎn)品作為員工新春福利.恰逢“學(xué)習(xí)強國”重慶學(xué)習(xí)平臺開展“黨員直播帶貨、‘渝’你抗疫助農(nóng)”扶貧農(nóng)產(chǎn)品公益直播活動.直播中,什錦套菜禮盒以原價8折銷售,該公司購買數(shù)量在(1)問最少數(shù)量的基礎(chǔ)上增加了;奉節(jié)臍橙售價比原價降低了元,購買數(shù)量在(1)問奉節(jié)臍橙最多數(shù)量的基礎(chǔ)上增加了40%.該公司在直播間下單后實際花費比(1)問中最低花費增加2350元,求m的值.五、解答題:(本大題共2個小題,25小題10分,26小題12分,共22分)請把答案寫在答題卡上對應(yīng)的空白處,解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟.25.如圖,已知點、,線段且點C在y軸負(fù)半軸上,連接.(1)如圖1,求直線的解析式;(2)如圖1,點P是直線上一點,若,求滿足條件的點P坐標(biāo);(3)如圖2,點M為直線上一點,將點M水平向右平移6個單位至點N,連接、、,求的最小值及此時點N的坐標(biāo).26.如圖,在直角中,,點D是上一點,連接,把繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到,連接交于點M.(1)如圖1,若,求的長;(2)如圖2,若,點N為上一點,,求證:;(3)如圖3,若,點D為直線上一動點,直線與直線交于點M,當(dāng)為等腰三角形時,請直接寫出此時的度數(shù).參考答案一、選擇題1-5:BDACA6-10:BCADD11-12:BD二、填空題13.714.a(a﹣b)215.16.17.18.三、解答題19.(1),由①②得:,解得,將代入②得:,解得,則方程組的解為;(2),解不等式①得:,解不等式②得:,則不等式組的解為.20.(1)為的角平分線,,在和中,,,;(2),,,,即,,即,解得,,.四、解答題21.(1)高中參賽女教師定點投籃進球個數(shù)的平均數(shù)為:(個),4出現(xiàn)了三次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為,10名初中參賽女教師定點投籃進球個數(shù)中第5,6個數(shù)據(jù)都是5,則其平均數(shù)為:5;∴初中參賽女教師定點投籃進球個數(shù)的中位數(shù)為:;故答案為:,,;(2)初中參賽女教師定點投籃成績更優(yōu)異,理由是:初中參賽女教師定點投籃的中位數(shù)比高中參賽女教師定點投籃的中位數(shù)大;(3)根據(jù)題意得:10個初中參賽女教師中進球個數(shù)不少于5個的人數(shù)為7人;高中參賽女教師中進球個數(shù)不少于5個的人數(shù)為5人;∴800×(人).答:估計全校女教師“定點投籃”進球個數(shù)不少于5個的人數(shù)大約有480人.22.(1)當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,故答案為:,,0,1;(2)①函數(shù)的圖象如圖所示:②根據(jù)圖象,該函數(shù)一條性質(zhì):當(dāng)時,隨值的增大而減少(答案不唯一);(3)當(dāng)時,直線與函數(shù)圖像只有一個交點,∴當(dāng)時,直線與函數(shù)圖像有兩個交點.故答案為:.23.(1)根據(jù)題意:一個四位正整數(shù)滿足:,我們就稱該數(shù)是“交替數(shù)”,最小的正整數(shù)是1,最大的正整數(shù)是9,∵,,∴最小的“交替數(shù)”是1001,最大的“交替數(shù)”是9999,故答案為:1111,9999;(2)是,理由如下:∵,∴2376是“交替數(shù)”;(3)設(shè)這個“交替數(shù)”為,為正整數(shù),依題意得:,,且,由,知,且,,即或或,解得:(舍去),或或(舍去),∵,,,∴取1或2或3,當(dāng)取1時,即,,,∵,即,即,∴,解得:,∴“交替數(shù)”是4224;當(dāng)取2時,即,,,∵,即,即,∴,解得:,∴“交替數(shù)”是4257;當(dāng)取3時,即,,,∵,即,即,∴,解得:(不合題意,舍去);綜上,滿足條件的“交替數(shù)”是4224或4257.24.(1)設(shè)購進什錦套菜禮盒x盒,則購進奉節(jié)臍橙禮盒(200-x)盒,根據(jù)題意得:,解得:.答:至少購入什錦套菜禮盒盒;(2)根據(jù)題意得:,整理得:,解得:.五、解答題25.解:(1)設(shè)直線AB為,把點、,代入,則,解得:,∴;(2)∵線段,且點C在y軸負(fù)半軸上,∴點C的坐標(biāo)為(0,4),∵點A為(4,0),∴直線AC的解析式為:;∵點B到直線AC的距離就是△ABC和△ABP的高,∴△ABC和△ABP的高相同,∵,∴,∴,∵,∴,∵點P在直線AC上,則設(shè)點P為(x,x4),∴,∴,∴或,∴點P的坐標(biāo)為(,)或(,);(3)根據(jù)題意,∵點B與點M的水平距離為,∴在點N的右邊水平距離為處作直線,如圖:令點為(11,2),此時有,∵,∴,∴當(dāng)點、N、C三點共線時,使得有最小值,最小值為:;∵點(11,2),點C為(0,4),∴直線的解析式為:,,∴有最小值為:;∵點N的橫坐標(biāo)為:,∴點N的縱坐標(biāo)為:,∴點N的坐標(biāo)為:(,).26.解:(1)∵,,∴BC=2AB=4,,∵∴,∴BD=

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