修辭手法運(yùn)用

說(shuō)明：1、出現(xiàn)等按鈕時(shí)表示要回到副板書，如不出現(xiàn)則依次放映。2、出現(xiàn)時(shí)則退回主板書。3、為了“瘦身”，刪除了所有的音效及若干超級(jí)鏈接。4、本課件因講解仿句時(shí)已很詳盡，故略去了歷年有關(guān)修辭運(yùn)用的高考題，作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

正確使用常見的修辭手法高考題例常見辭格強(qiáng)化訓(xùn)練解題方法學(xué)習(xí)目標(biāo)作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠辨識(shí)常見的修辭方法;2、能夠評(píng)價(jià)修辭運(yùn)用的優(yōu)劣；3、能夠根據(jù)要求運(yùn)用修辭方法。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

（2002年春季高考題）對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋，不正確的一項(xiàng)是A、“這個(gè)手術(shù)我來(lái)給你做，希望你能配合。”話語(yǔ)輕柔得像一團(tuán)云，一團(tuán)霧。不，像一團(tuán)松軟的棉球，輕輕地擦著疼痛的傷口?！懊耷蟆边@個(gè)喻體貼切，不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點(diǎn)，而且切合患者當(dāng)時(shí)的心態(tài)。B、哦！我突然感覺(jué)到，我是看到了一個(gè)更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠(chéng)摯的外表里，卻有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心?！笠粋€(gè)“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神，突出了描述對(duì)象的特征，給人印象鮮明深刻。C、目前，我正興致勃勃地對(duì)自己的作品進(jìn)行“減肥”，將可有可無(wú)的字、句、段刪去，絕不吝惜。——將作品擬人化，把刪前冗繁說(shuō)成是“減肥”，生動(dòng)幽默。D小雪和妹妹常常不吃晚飯，就跑到海邊，把自己焊在礁石上，聽潮起潮落，看日沉日升。——用擬物的方法夸大聽潮觀海的癡迷程度，形象生動(dòng)，有感染力。常見修辭格比喻排比比擬夸張作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

構(gòu)成條件：不同類//有相似點(diǎn)比喻基本類別：明喻、暗喻、借喻非比喻：比較/舉例/疑斷/想象注意點(diǎn)：通俗/貼切/感情色彩作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

明喻○等電梯門一開，像拉稀一樣，寫出一大堆樓里的下班或買快餐的人。○毛沁在電話里笑得像母雞唱蛋?！鹜跣∮竦哪请p眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。 （劉碧青）○那目光像一根蒼白冰涼的手指戳在我的心窩上。（錢蓉蓉）○她的叫聲很響，具有一股臭豆腐的魅力。（錢蓉蓉）○生活像一杯酒，甜的時(shí)候，讓你心醉，辣的時(shí)候讓你心碎。 （顧金玉）○當(dāng)疲憊的心開始厭煩冷酷的情節(jié)時(shí)，最早的春雨便如純情的姑娘，追著季節(jié)的期盼，姍姍而來(lái)。（趙靜）○人生像一架鋼琴。成功是白鍵，失敗是黑鍵，信心便是韻律，音符則是知己的關(guān)心和幫助。中有四者俱到，才能奏出美妙的樂(lè)章。＠作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

暗喻○人生如果是一盤棋，那這樣的日子簡(jiǎn)直就是沒(méi)有氣眼的生活。○今夏的女生是紅桃綠柳，燦爛奪目，點(diǎn)綴了校園，可愛(ài)非凡?！鹣Ｍ菞⒃谌祟愳`魂中的一種會(huì)飛翔的東西。（顏宇）○兒子是箭，父親是弓，要想把箭射得更遠(yuǎn)，父親的背便愈弓。 （姚慧）○那些細(xì)碎的往事，當(dāng)時(shí)只是尋常，如今卻全變成鉆石一樣晶瑩純粹的回憶。 （李維霞）○如果漂亮的臉蛋是一份推薦書，那么圣潔的心就是份信用卡。 （牛靜萍）○如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。 （顏峰）

女人不是泥，男人不是筐，命運(yùn)不是那轆轤……

人生是一次遠(yuǎn)航，不要未到終點(diǎn)就路途拋錨。

在這滾滾紅塵中，你已成為我生命中一道無(wú)法消失的風(fēng)景。＠作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

暗喻的變體并列關(guān)系修飾關(guān)系注釋關(guān)系長(zhǎng)城這條巨龍?zhí)炜诊w舞著拇指大的雪花基因圖譜——全世界科學(xué)家 的智慧結(jié)晶作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

借喻◆我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁……

◆圓形的下巴頜，有短短的黑胡茬兒，要是仔細(xì)看，那里面已經(jīng)摻雜著銀白色的松針了。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

非比喻的幾種情況像我這樣的人不多，為何還要讓我難過(guò)

這次例句的提供，有很多同學(xué)都很盡心，像……

班主任像是碰到了什么不開心的事。

我似乎看到了勝利女神那迷人的微笑。

（同類相比）（表示舉例）（疑斷猜測(cè)）（表示想象）作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

排比單句排比復(fù)句排比成分排比練習(xí)作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

借我一雙慧眼吧，讓我把這世界看個(gè)清清楚楚，明明白白，真真切切。當(dāng)我想你的時(shí)候我的心在顫抖當(dāng)我想你的時(shí)候淚水也悄悄地滑落當(dāng)我想你的時(shí)候才知道寂寞是什么當(dāng)我想你的時(shí)候誰(shuí)聽我的訴說(shuō)作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

娛樂(lè)越來(lái)越多，愉快越來(lái)越少；食品越來(lái)越多，食欲越來(lái)越少；酒量越來(lái)越大，飯量越來(lái)越小搞笑越來(lái)越多，幽默越來(lái)越少藥物越來(lái)越多，健康越來(lái)越糟廣告越來(lái)越多，真誠(chéng)越來(lái)越少社會(huì)越來(lái)越老齡化，腐敗越來(lái)越年輕化活動(dòng)越來(lái)越多，運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少知識(shí)越來(lái)越多，思維越來(lái)越少職積越來(lái)越多，學(xué)問(wèn)越來(lái)越少伙伴越來(lái)越多，朋友越來(lái)越少作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

比擬擬人擬物練習(xí)作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

○油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴○這可是我第一次和山水約會(huì)呢?！鹞缫箷r(shí)分，我恰巧在蚊子的探望中醒來(lái)?！痄鴼g愉的歌兒奔向遠(yuǎn)方，流水輕舐著河床，水波一浪高過(guò)一浪，片片浪花化作透明的豎琴，為星辰涌瀉的光芒吟哦。 （王琳）○瀑布來(lái)了，是大山把它送了出來(lái)，帶著山嵐霧靄，裹著風(fēng)雨雷電，攜著山花鳥鳴，挾著寒氣驕（施小燕）○面條根根士氣飽滿，也是一副君子模樣，相形之下，他的面條都像歷盡了災(zāi)難，面黃肌瘦。（汪付文）○夢(mèng)，背負(fù)著黃河的淤泥，邁著日月交替的腳步。 （李標(biāo)）○魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我流淚，因?yàn)槲以谀銘牙?；水?duì)魚說(shuō)，我能感到你流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩? （劉進(jìn)）＠作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

他驕傲自滿，尾巴都翹上天了。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。（趙靜）＠女生們也許還想抓住夏天的尾巴，來(lái)次最后的瘋狂。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

擴(kuò)大夸張縮小夸張超前夸張夸張不能浮夸明確顯豁注意文體類型注意點(diǎn)練習(xí)作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

擴(kuò)大夸張◆她用整個(gè)燒灼的心靈來(lái)呼喊◆當(dāng)你身邊的男孩的回頭率達(dá)到200%的話，你或許會(huì)樂(lè)死過(guò)去?！魺崆橹鸾K于壓抑不住，熊熊地?zé)?，旺得能讓科威特油田自卑死? （汪付文）◆他們看見那些受人尊敬的小財(cái)東，往往垂著一尺長(zhǎng)的涎水。 （邵娜）◆瞧他張著的嘴，就是把整個(gè)世界塞進(jìn)去也不成問(wèn)題。（金海祝）◆我吐一口唾沫就是太平洋，淹死那萬(wàn)惡的李洪志。（劉彬）◆娘心中盛不下的甜蜜正從她那瞇細(xì)的眼角溢出來(lái)。（劉九春）＠作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

縮小夸張一眨眼的工夫，麥子就由青變黃了，收割的日子到了。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

超前夸張還沒(méi)待他開口，我就渾身發(fā)抖了。淚水還沒(méi)溢出眼角就結(jié)成了冰。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

考點(diǎn)探究方法探究答題技巧誤答原因作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

誤答原因找不到做題的切入點(diǎn)，抓不住主要矛盾。不能準(zhǔn)確地把握各種修辭格的運(yùn)用規(guī)則。不能正確及時(shí)地進(jìn)入角色。詞匯貧乏，不能恰如其分地表情達(dá)意。不能正確的審題，片面地理解試題。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

方法探求1、認(rèn)真讀題，吃透題目要求；2、發(fā)掘思維潛力，找準(zhǔn)做題角度；3、從不同角度做出合適的答案作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

答題技巧

理解題。對(duì)于理解語(yǔ)意，要考慮不同文體的特點(diǎn)，并且放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中；理解表達(dá)作用，則既要考慮各種修辭的一般作用，也要考慮在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特殊作用。

運(yùn)用題。往往是綜合題，需要我們考慮各方面的命題要求，既有修辭上的，也有可能是句式上的，還有可能是內(nèi)容上的。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

1、下列各句使用的修辭方法，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.在被污染的天空中，太陽(yáng)的臉灰灰的，泛著愁容；在被污染的田野里，禾苗彎彎的，泛著困意。B.公園里粉紅色的荷花像出水芙蓉般的美麗。C.聽到這個(gè)消息后，我的心像高頻率震動(dòng)器似地跳個(gè)不停。D.撒了野的狂濤，就像洪水猛獸一般，向著鐵路大橋撞擊著，妄圖切斷南北運(yùn)輸大動(dòng)脈。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

2、從修辭效果看，下面各句最好的一句是A.汽車陷在泥里，我們大家像一群螞蟻搬家一樣，拉的拉，推的推，終于把汽車推出了泥坑。B.她的舞蹈動(dòng)作美極了，就像傳說(shuō)中的飛天一樣。C.我們揭發(fā)錯(cuò)誤，批評(píng)缺點(diǎn)的目的，就好像醫(yī)生治病一樣，完全是為了救人。D.在山腳下仰望，藍(lán)天夾在群峰之間，好像一朵梅花懸在頭上。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

3、下面是權(quán)威資料資料統(tǒng)計(jì)、預(yù)計(jì)世界人口數(shù)量的一組數(shù)字，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容，寫一個(gè)描寫地球狀況的比喻句。10萬(wàn)年前300年前1987年1999年2025年2095年320萬(wàn)5.4億50億60億約90億約102億地球就似一艘不堪重負(fù)的太空船。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

4、下列各句中，修辭方法的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.黨給了我們這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，就對(duì)不起人民，對(duì)不起父母，對(duì)不起黨，對(duì)不起老師。B.他慢慢地拿起煙袋，慢慢地裝上煙，慢慢地點(diǎn)著火，慢慢地噴著煙。C.在這個(gè)人跡罕至的地方，經(jīng)常見到軍人的影子，他們將寂寞煉成綠色寶石，鑲嵌在無(wú)際的荒涼中。D.一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一只沒(méi)有翅膀的小鳥，一個(gè)沒(méi)有鎢絲的燈泡。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

5、下列句子中，修辭手法運(yùn)用正確的兩項(xiàng)是A.建筑業(yè)也不好干，工程需要貸款，各路神仙都得打點(diǎn)，一年下來(lái)，不但沒(méi)掙多少錢，連原先的10萬(wàn)元錢也填了進(jìn)去。B.這時(shí)，只見那輛坦克爬山輕如燕，劈開云層，直上藍(lán)天。C.你和我比，簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上，一個(gè)在井里，我自慚不如。D.解放前，為了給我媽治病，父親把僅有的巴掌大的土地也賣掉了。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

6、將下句改寫成排比句能夠妥善、及時(shí)、認(rèn)真地分析、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的干部，才是好干部。能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠認(rèn)真地分析問(wèn)題，能夠妥善地解決問(wèn)題，這樣的干部，才是好干部。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

7、下列句中修辭方法的運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.屋里靜極了，靜得連一本書掉到地上都能聽得到。B.稻谷金黃稻堆尖，我們堆稻上了天。撕片云彩擦擦汗，湊著太陽(yáng)吸袋煙。C.長(zhǎng)鞭甩碎空中霧，一車糞肥一車歌。D.這個(gè)人榆錢大的烏紗帽翅能當(dāng)成天大的官。作者：江蘇省淮安市車橋中學(xué)高正峰

【練習(xí)1】下列句子中，修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.（王利發(fā)）搖著頭對(duì)老主顧說(shuō)：“‘茶錢先付’，說(shuō)出來(lái)都燙嘴！”B.聽說(shuō)有人在背地里搗鬼，他氣得渾身都發(fā)紫了。C.他們爽朗的笑聲，落到水面上，河水也跟著笑起來(lái)。D.他只是搖頭，臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。強(qiáng)化訓(xùn)練作者：