大班健康螞蟻搬家教案

第頁大班健康螞蟻搬家教案大班健康螞蟻搬家教案1

活動目標：

1、嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力氣。

2、能依據(jù)自身的實力，選擇難度適合的材料進行活動。

3、能主動參加有挑戰(zhàn)性的活動，并有肯定的自我愛護實力。

4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有肯定的幫助。

5、熬煉幼兒的反應(yīng)實力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

活動打算：

竹梯四架；沙包若干；塑料筐若干；輪胎十二個；墊子4張；起點線4條；"螞蟻的家"圖片兩張。

活動過程：

一、今日天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動下身體吧（排好隊伍小跑進場）"螞蟻郊游操"一：原地踏步4X8拍弓步俯背信號燈跳動掄臂原地踏步

二、師：剛才我們一起做了操下面啊我們一起來學本事，誰知道小螞蟻有什么本事??？

其實小螞蟻最大的本事就是爬行今日我們來學爬哦。

1、仿照螞蟻的爬行。（分散練習）小摯友們誰會螞蟻爬啊上來試一試（重點：雙手雙腳同時撐在地上，眼睛看好前方膝蓋不著地）

2、練習在竹梯上爬行。

剛才我們學會了再平地上爬行，可是小螞蟻找食物的時候會爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來我們來試一試在略微高點的地方爬行看看小螞蟻們能不能勝利。大家快看在我們的草地上出現(xiàn)了什么？梯子放在輪胎上這樣就被架空了。你們覺得在爬梯子的時候要留意些什么？先在各邊放一個輪胎的竹梯上練習爬行（適應(yīng)一次）然后進行其次次練習（等孩子適應(yīng)后要求加快速度爬行通過）

3、請幼兒示范爬行的要點，幼兒知道如何進行自我愛護。

接下來我們要增加難度了哦（在竹梯的另一頭再增加一個輪胎形成坡度）

4、嬉戲：螞蟻搬家。

剛才我們爬行的本事已經(jīng)學會了現(xiàn)在啊螞蟻家族要搬家了須要小螞蟻們幫忙把糧食從老家搬到新家去。

（1）請幼兒想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻礙爬行。

（2）介紹搬家路途，請幼兒依據(jù)自己的實力，選擇難度適合的路途爬行。（一種平面竹梯；一種架空的竹梯）

（3）老師重點愛護在架空竹梯上爬行的幼兒。

三、小摯友們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點累了啊現(xiàn)在我們一起來做下放松操吧。

1、表揚幼兒的'英勇精神，幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的歡樂。

2、放松活動：今日小螞蟻都很累了，我們相互拍拍身體，放松一下吧。

大班健康螞蟻搬家教案2

活動目標：

1、嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力氣。

2、能依據(jù)自身的實力，選擇難度適合的材料進行活動。

3、能主動參加有挑戰(zhàn)性的活動，并有肯定的自我愛護實力。

4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

5、喜愛與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動打算：

竹梯兩架；沙包若干；塑料筐若干；輪胎四個；“螞蟻的家”圖片兩張。

活動過程：

一、起先部分：“螞蟻郊游操”

二、基本部分：

1、仿照螞蟻的爬行。

2、練習在竹梯上爬行。

3、請幼兒示范爬行的要點，幼兒知道如何進行自我愛護。

4、嬉戲：螞蟻搬家。

（1）請幼兒想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻礙爬行。

（2）介紹搬家路途，請幼兒依據(jù)自己的實力，選擇難度適合的路途爬行。（一種平面竹梯；一種架空的竹梯）

（3）老師重點愛護在架空竹梯上爬行的幼兒。

三、結(jié)束活動：

1、表揚幼兒的英勇精神，幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的歡樂。

2、放松活動：今日小螞蟻都很累了，我們相互拍拍身體，放松一下吧。

活動反思：

戶外活動很好的鍛練了小摯友的身體素養(yǎng),還鍛練小摯友的語言發(fā)展實力、思維實力，組織該活動時應(yīng)關(guān)注每個小摯友的表現(xiàn),并剛好地進行引導和激勵,在此活動中忽視了實力弱幼兒的表現(xiàn)。

大班健康螞蟻搬家教案3

活動目標：

1．嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力氣。

2．能依據(jù)自身的實力，選擇難度適合的材料進行活動。

3．能主動參加有挑戰(zhàn)性的活動，并有肯定的自我愛護實力。

4．幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有肯定的幫助。

5．熬煉幼兒的反應(yīng)實力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

活動打算：

竹梯四架；沙包若干；塑料筐若干；輪胎十二個；墊子4張；起點線4條；"螞蟻的家"圖片兩張。

活動過程：

一、今日天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動下身體吧（排好隊伍小跑進場）"螞蟻郊游操"一：原地踏步4X8拍弓步俯背信號燈跳動掄臂原地踏步二、師：剛才我們一起做了操下面啊我們一起來學本事，誰知道小螞蟻有什么本事??？

其實小螞蟻最大的本事就是爬行今日我們來學爬哦。

1．仿照螞蟻的爬行。（分散練習）小摯友們誰會螞蟻爬啊上來試一試（重點：雙手雙腳同時撐在地上，眼睛看好前方膝蓋不著地）2．練習在竹梯上爬行。

剛才我們學會了再平地上爬行，可是小螞蟻找食物的時候會爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來我們來試一試在略微高點的地方爬行看看小螞蟻們能不能勝利。大家快看在我們的草地上出現(xiàn)了什么？梯子放在輪胎上這樣就被架空了。你們覺得在爬梯子的時候要留意些什么？

先在各邊放一個輪胎的竹梯上練習爬行（適應(yīng)一次）然后進行其次次練習（等孩子適應(yīng)后要求加快速度爬行通過）3．請幼兒示范爬行的要點，幼兒知道如何進行自我愛護。

接下來我們要增加難度了哦（在竹梯的另一頭再增加一個輪胎形成坡度）4．嬉戲：螞蟻搬家。

剛才我們爬行的本事已經(jīng)學會了現(xiàn)在啊螞蟻家族要搬家了須要小螞蟻們幫忙把糧食從老家搬到新家去。

（1）請幼兒想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻礙爬行。

（2）介紹搬家路途，請幼兒依據(jù)自己的實力，選擇難度適合的路途爬行。（一種平面竹梯；一種架空的竹梯）（3）老師重點愛護在架空竹梯上爬行的幼兒。

三、小摯友們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點累了啊現(xiàn)在我們一起來做下放松操吧。

1．表揚幼兒的英勇精神，幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的歡樂。

2．放松活動：今日小螞蟻都很累了，我們相互拍拍身體，放松一下吧。

活動反思：

戶外活動很好的鍛練了小摯友的身體素養(yǎng)，還鍛練小摯友的語言發(fā)展實力、思維實力，組織該活動時應(yīng)關(guān)注每個小摯友的表現(xiàn)，并剛好地進行引導和激勵，在此活動中忽視了實力弱幼兒的表現(xiàn)。

大班健康螞蟻搬家教案4

活動目標

1、樂意參加有挑戰(zhàn)性的活動，激發(fā)英勇精神。

2、能以手腳并用的方式平安地爬竹梯子，發(fā)展平衡實力。

3、樂意仿照螞蟻合作搬家，激發(fā)團隊協(xié)作精神。

活動打算

1、竹梯子、輪胎兩個、沙包若干、筐兩個。

2、場地布置：用輪胎將竹梯子的兩頭固定住，把梯子架空。梯子的兩頭分別放一個筐。

活動過程

一、熱身運動：學習螞蟻活動四肢、手腳、踝關(guān)節(jié)等。

二、嬉戲活動。

——螞蟻是一種特別有團隊協(xié)作精神的小動物，它們敢于挑戰(zhàn)困難，遇到問題都能相互幫助。今日我們學習螞蟻的精神，來玩“螞蟻搬家”的嬉戲。

——老師示范在梯子上爬行的動作要領(lǐng)，提示留意平安。

2、幼兒練習一遍。留意動作要領(lǐng)，學會自我愛護。

3、嬉戲：螞蟻搬家。

玩法：幼兒帶上沙包，輪番爬上竹梯子，把沙包運到竹梯子另一頭的筐內(nèi)。

4、分兩組競賽，用時短者為勝。

活動小結(jié)：表揚小摯友的英勇精神和團隊協(xié)作精神。激勵小摯友多參加體育運動類嬉戲。提示小摯友在嬉戲中要學會愛護自己。

活動應(yīng)變

1、第一次爬竹梯子的時候，可以將竹梯子放在平面上，其次次再將竹梯子架空。老師要在一旁愛護在架空梯子上爬行的“小螞蟻”。