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第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班,做同樣的工作。小王在學(xué)校時(shí)就嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求去做,工作后,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,身體力行崗位道德規(guī)范,工作扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)日益純熟,業(yè)績(jī)連年創(chuàng)優(yōu),很快成為業(yè)務(wù)骨干,三年后被提升為車間副主任。小李在校時(shí)就對(duì)各種道德規(guī)范很排斥,認(rèn)為規(guī)矩太多,扼殺了自己的個(gè)性,約束了自己的自由。參加工作后總是馬馬虎虎,大大咧咧,經(jīng)常出一些小差錯(cuò),有一次還差點(diǎn)釀成事故,同事對(duì)他有意見,領(lǐng)導(dǎo)多次批評(píng)無(wú)效,只好將他辭退。案例1①小王和小李在公司的表現(xiàn)不同,結(jié)果也很不一樣,從材料中可以看出的主要原因是什么?②在校時(shí),小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,為什么二人所表現(xiàn)出來(lái)的道德境界卻有如此大的不同?③從小王和小李的經(jīng)歷,談?wù)劼殬I(yè)道德養(yǎng)成對(duì)中職學(xué)生的成長(zhǎng)有何作用。探究問(wèn)題一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界職業(yè)道德重在養(yǎng)成有人說(shuō):等到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣就會(huì)自然而然形成,不用刻意培養(yǎng)訓(xùn)練。也有人說(shuō):我們還沒有工作,現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練為時(shí)尚早。辯論職業(yè)道德養(yǎng)成的意義
有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì),對(duì)于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義;有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣,有助于職業(yè)人以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作,做出更多的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!病房里,衛(wèi)校實(shí)習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點(diǎn)滴。剛要注射時(shí),一不小心,手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到,當(dāng)時(shí)病房里也沒有別人,而且丁茹的手也剛剛消過(guò)毒,但她還是決定更換一只新的注射器。道德修養(yǎng)靠自律,還是靠他律?哪個(gè)更重要?鍋爐工大趙值夜班,因?yàn)橥砩虾攘司贫?,被車間主任發(fā)現(xiàn),罰款100元,并做出書面檢討。事后,大趙非但不認(rèn)真反思自己的問(wèn)題,反而認(rèn)為自己被抓是倒霉,還埋怨車間主任不近人情。探究問(wèn)題案例2案例3.慎獨(dú):使修養(yǎng)成為自覺(一)慎獨(dú)的內(nèi)涵慎獨(dú),是指在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨(dú)自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。
某中職學(xué)校擬在期末考試時(shí)推出“新政”—--設(shè)立無(wú)人監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”。消息傳出,贊成者有之,反對(duì)者有之。
①慎獨(dú)強(qiáng)調(diào)在“隱微”之處下功夫。什么是“隱微”之處?為什么要這樣強(qiáng)調(diào)?
②慎獨(dú)的人“暗室不欺心,獨(dú)處守法度”,這靠得是什么?
③為什么說(shuō)“慎獨(dú)”有助于提升人們的道德境界?
④從社會(huì)層面上看,慎獨(dú)有什么重要意義?
⑤從個(gè)人層面看,我能做到慎獨(dú)嗎?有沒有慎獨(dú)的經(jīng)歷(說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情形,談一談當(dāng)時(shí)的感受)?慎獨(dú)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義?
某公司擬在車間和辦公室安裝監(jiān)控器,引起了員工的議論。探究問(wèn)題案例4案例5(二)慎獨(dú)的意義自我修養(yǎng)的方法衡量修養(yǎng)水平高低的重要尺度弘揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步慎獨(dú)作為一種自我修養(yǎng)的方法,一方面,能堅(jiān)定人的職業(yè)道德信念,促使從業(yè)者以更積極、更主動(dòng)、更自覺的心態(tài),遵守職業(yè)道德規(guī)范;另一方面,慎獨(dú)強(qiáng)調(diào)在隱微之處下功夫,方法切實(shí)可行。慎獨(dú)還是職業(yè)道德修養(yǎng)的一種境界,能不能做到慎獨(dú),以及能在多大程度上做到慎獨(dú),是衡量人們職業(yè)道德修養(yǎng)功夫深淺和修養(yǎng)水平高低的重要尺度。慎獨(dú)有助于提高全社會(huì)道德水平,有利于推進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。慎獨(dú)有助于完善個(gè)人的道德人格,提升個(gè)人的道德境界。某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問(wèn)題,并交流心得:(1)今天我對(duì)自己最滿意的表現(xiàn)是什么?(2)今天我的工作有失誤嗎?(3)我的失誤給公司、顧客以及給自己帶來(lái)了什么影響?(4)明天我會(huì)在哪些地方有所改進(jìn)?①什么是內(nèi)省?
②內(nèi)省對(duì)于加強(qiáng)員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用?案例6探究問(wèn)題內(nèi)?。鹤屍犯袢照橥昝溃ㄒ唬﹥?nèi)省的內(nèi)涵通過(guò)內(nèi)心省察,使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。(二)內(nèi)省的意義正確認(rèn)識(shí)自己的重要途徑自我提升和完善的內(nèi)在動(dòng)力自我調(diào)節(jié)與控制的有效方法(三)怎樣運(yùn)用內(nèi)省的方法1、確立道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2、嚴(yán)于解剖自己、全面客觀看待自己、善于激發(fā)和培育積極、健康的道德情感。3、立足于日常生活實(shí)踐和崗位實(shí)踐,著力于堅(jiān)持不懈?;?dòng)在線:《為我畫像》引導(dǎo)性沉思今天我學(xué)習(xí)了第……課第……框,通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了……知識(shí),明白了……道理;認(rèn)同和接受了……觀點(diǎn),澄清過(guò)去在……問(wèn)題上錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);我為自己的……而感到由衷的高興和自豪,為……而感到內(nèi)疚和不安;學(xué)會(huì)了……方法,今后,我會(huì)如何去做。課堂評(píng)價(jià)一組二組三組四組五組六組①“修合無(wú)人見,存心有天知”體現(xiàn)了職業(yè)道德修養(yǎng)中的什么觀點(diǎn)?②有一次,營(yíng)銷經(jīng)理意外發(fā)現(xiàn)一盒“天王補(bǔ)心丹”中混裝了一丸“地榆槐角丸”,馬上告訴了老總。如果你是藥店老總,你會(huì)怎么做?③老總得知情況后,立即下令將已經(jīng)發(fā)售出去的4萬(wàn)盒“天王補(bǔ)心丹”全部追回。請(qǐng)你從職業(yè)道德養(yǎng)成的角度評(píng)價(jià)一下老總的做法?④有人認(rèn)為,老總此舉小題大做,有作秀之嫌。請(qǐng)你駁斥這種觀點(diǎn)。⑤如果你是老總,為了避免類似事故重演,你將如何指導(dǎo)員工中運(yùn)用內(nèi)省的方法,強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)?某藥店奉行“修合無(wú)人見,存心有天知”的信條,堅(jiān)持貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。學(xué)以致用二、在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣見賢思齊:學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣
鄧建軍是江蘇省常州市一名普通的維修工人,先后榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)“青年崗位能手”、全國(guó)“技術(shù)能手”等榮譽(yù),享受政府特殊津貼。他“做知識(shí)型職工、與時(shí)代同行”的職業(yè)追求和“立足崗位學(xué)技術(shù)、運(yùn)用知識(shí)去攻關(guān)”的職業(yè)精神,成為中職學(xué)生“熱捧”的明星,在他的母?!V葺p工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,掀起了“學(xué)習(xí)鄧建軍,樹立新目標(biāo)”的熱潮。說(shuō)說(shuō)自己心目中的職業(yè)道德榜樣。我們應(yīng)該從哪些方面向鄧建軍學(xué)習(xí)?見賢思齊:學(xué)習(xí)職業(yè)道德榜樣善于發(fā)現(xiàn)榜樣和選擇榜樣與崗位工作相結(jié)合24探究活動(dòng):閱讀教材第63頁(yè)正文和“名言”,回答問(wèn)題。
說(shuō)說(shuō)我的道德榜樣你向道德榜樣學(xué)習(xí)過(guò)嗎?結(jié)果如何?正確認(rèn)識(shí)職業(yè)道德榜樣
將學(xué)習(xí)落實(shí)到職業(yè)活動(dòng)中。
積善成德:從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德夏日里的一天,午后,美國(guó)費(fèi)城上空烏云密布,不一會(huì)天降大雨,街上的人紛紛避雨,一個(gè)老婦人走進(jìn)費(fèi)城百貨公司。只見她衣衫襤褸,蓬頭垢面。老人越走越不好意思:就這樣在這里轉(zhuǎn),哪怕買一個(gè)頭花也好?。】墒?.....一個(gè)叫菲利的小伙子看出老人的心思,他拿來(lái)一把椅子,告訴老人就在這里坐著吧。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨停了。臨走時(shí),老人拉住菲利的手千恩萬(wàn)謝,并要了菲利一張名片。兩個(gè)月后費(fèi)城百貨公司收到一張訂單:說(shuō)是蘇格蘭一家新建城堡要使用辦公用品,都要從費(fèi)城百貨公司定,指名要菲利去取訂單。老板估算了一下,這個(gè)訂單帶給公司的利潤(rùn)比兩年的營(yíng)業(yè)額還要多。那個(gè)老婦人不是別人,正是美國(guó)鋼鐵大王卡耐基的母親,可以想象菲利上飛機(jī)時(shí)已經(jīng)是費(fèi)城百貨公司的大股東。幾年后,菲利憑借自己的努力,成了卡耐基的左膀右臂,在美國(guó)僅次于卡耐基,成了富可敵國(guó)的人。26探究活動(dòng):閱讀教材第63頁(yè)案例故事,回答問(wèn)題。為什么要從小處著手?像你這樣,哪天能做成大事啊?從小處著手與養(yǎng)成良好職業(yè)道德有什么樣的關(guān)系?
從小處著手,做好每件職業(yè)事。積沙成塔集腋成裘
27探究活動(dòng):閱讀教材第64頁(yè),對(duì)“成大事者,應(yīng)不拘小節(jié)”進(jìn)行辯論。細(xì)節(jié)決定成敗成大事者,不拘小節(jié)VS
克服眼高手低從每件小事做起恪守規(guī)范,以負(fù)責(zé)態(tài)度做好每件小事28品味與感悟
千里之行,始于足下。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中決不要拒絕做小事情,因?yàn)榇笫虑槭怯尚∈虑榉e成的。細(xì)節(jié)決定成敗。29探究活動(dòng):學(xué)習(xí)鄧建軍,做新時(shí)代的職業(yè)道德模范。鄧建軍的成功與他的職業(yè)道德有什么關(guān)系?鄧建軍良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是怎么得來(lái)的?在職業(yè)實(shí)踐中身體力行在事上磨練。躬行踐履:在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣既離不開在校時(shí)的專業(yè)訓(xùn)練,更離不開工作后在實(shí)際崗位上的正規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練。要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勤反思,戒反復(fù),貴在堅(jiān)持,持之以恒。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持實(shí)踐訓(xùn)練,31課堂小結(jié)在踐行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣踐行三大途徑促進(jìn)職業(yè)成功
見賢思齊
向道德榜樣學(xué)習(xí)
從小處著手做好每件職業(yè)事
身體力行在職業(yè)實(shí)踐中養(yǎng)成正確認(rèn)識(shí)職業(yè)道德榜樣將學(xué)習(xí)落到職業(yè)活動(dòng)中克服眼高手低,從身邊小事做起恪守規(guī)范,以負(fù)責(zé)態(tài)度做好每件小事
校時(shí)的專業(yè)訓(xùn)練,工作后在實(shí)際崗位上的正規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練。
要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勤反思,戒反復(fù),貴在堅(jiān)持,持之以恒。
321.在學(xué)習(xí)道德榜樣過(guò)程中,有的人是“聽時(shí)感動(dòng),說(shuō)時(shí)激動(dòng),事后不動(dòng)”。這是因?yàn)椋ǎ?。A.道德榜樣都是高不可攀的,無(wú)法學(xué)習(xí)B.道德榜樣與自己從事的職業(yè)不同,無(wú)法學(xué)習(xí)C.道德榜樣只是在某個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,不是完人D.沒有用道德榜樣的精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)自己的工作生活2.良好道德品質(zhì)的形成,關(guān)鍵在于()。A.形成道德認(rèn)識(shí)B.培養(yǎng)道德情感C.樹立道德信念D.做出道德行為課堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇DD331.在職業(yè)道德修養(yǎng)過(guò)程中,我們之所以要從小處著手,是因?yàn)椋ǎ?。A.小事好做B.細(xì)節(jié)決定成敗C.青年人只能做小事D.大事業(yè)是由許多小事業(yè)構(gòu)成的2.要提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng),就應(yīng)該()。A.善于向職業(yè)道德模范學(xué)習(xí)B.從小處著手,做好每件職業(yè)事C.嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求做事D.在職業(yè)實(shí)踐中身體力行職業(yè)規(guī)范3.職業(yè)道德養(yǎng)成的方法和途徑有()。A.慎獨(dú)B.省察克治C.向職業(yè)道德榜樣學(xué)習(xí)D.在職業(yè)實(shí)踐中身體力行二、多項(xiàng)選擇BDABCDABCD34
電視劇《超越情感》中有個(gè)鏡頭:當(dāng)某公司的老板欲用10萬(wàn)元收買工程設(shè)計(jì)師戚潤(rùn)物設(shè)計(jì)的建筑標(biāo)的時(shí),戚工程師卻回答說(shuō):“無(wú)論從我的職業(yè)道德還是人格,我都不能給你標(biāo)的,就是給我一百萬(wàn)也不行!”
戚工程師的行
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