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文檔簡介
第頁大班好玩的泡泡科學教案大班好玩的泡泡科學教案
活動目標:
1、引導幼兒在吹泡泡的嬉戲中體驗歡樂的心情。
2、激勵幼兒想出方法吹出更多泡泡。
3、知道泡泡到了高處表面水分被蒸發(fā)所以泡泡破了。
活動打算:
1、溶解有餐洗凈的水
2、透亮塑料杯,塑料吸管。
活動過程:
一、導入
1、出示餐洗凈和水
小摯友肯定要細致看呀,看看老師要干什么?
現(xiàn)場配兌吹泡泡的泡沫水,引起幼兒的新奇心。
2、老師吹泡泡,激發(fā)幼兒對泡泡的愛好。
老師:吹泡泡真好玩,你們想玩嗎?
二、綻開
1、老師吹出泡泡,讓孩子追捉泡泡。
2、你抓住泡泡了嗎?你看到的泡泡是什么顏色的`?
小結:泡泡本身是沒有顏色的,經過陽光照耀就成五彩繽紛的啦。
3、講解吹泡泡的方法,請幼兒試試。
小摯友你們知道泡泡是怎么吹出來的嗎?
請幾個小摯友來試試。
4、老師示范:吹泡泡
用力不要太大,要漸漸吹。
5、幼兒嘗試吹泡泡,老師指導。
提示小摯友吹泡泡時留意不要把水吸到嘴里,不吹時把吸管插在小瓶里,不能含在嘴里。
(1)你是怎么吹出泡泡的?
(2)你能用什么方法讓泡泡越飛越高?
(3)泡泡飛到高的地方會怎樣?
(4)誰知道為什么泡泡破了?
小結:泡泡到了高處,表面水分被蒸發(fā)所以泡泡破了.
三、結束
觀賞兒歌《吹泡泡》
小摯友現(xiàn)在我們休息一下,泡泡不僅好玩,他還有一首好聽的兒歌呢,讓我們一起觀賞吹泡泡的兒歌吧。
【大班
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