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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)方案三一、指?導(dǎo)思想本?次活動(dòng)以_?___為指?導(dǎo)、科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?,按照構(gòu)建?___和諧?社會(huì)的要求?,以引導(dǎo)廣?大學(xué)生增強(qiáng)?民族自豪感?,樹(shù)立__?_榮辱觀,?形成知榮辱?、樹(shù)新風(fēng)、?促和諧的文?明風(fēng)尚為主?線,以講文?明、樹(shù)新風(fēng)?為重點(diǎn),努?力消除有違?公德、有違?誠(chéng)信、有損?形象、污染?環(huán)境、危害?秩序等不文?明現(xiàn)象,使?全校學(xué)生在?文明用語(yǔ)、?禮貌待人、?講究公德、?遵紀(jì)守法、?維護(hù)秩序等?方面有明顯?進(jìn)步,為構(gòu)?建和諧校園?,實(shí)現(xiàn)學(xué)生?的成才和學(xué)?校的發(fā)展,?提供強(qiáng)大的?精神支持,?營(yíng)造文明和?諧的社會(huì)環(huán)?境。二、?活動(dòng)主題?本次活動(dòng)的?主題為:迎?國(guó)慶、講文?明、樹(shù)新風(fēng)?三、活動(dòng)?原則1、?以學(xué)生為主?體,重在參?與。在開(kāi)展?活動(dòng)期間,?教師要尊重?學(xué)生,突出?學(xué)生在活動(dòng)?中的主體地?位。要充分?調(diào)動(dòng)全體學(xué)?生參與活動(dòng)?的積極性和?主動(dòng)性,動(dòng)?員和引導(dǎo)全?體學(xué)生參與?活動(dòng),使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育,?能力得到鍛?煉。2、?以活動(dòng)為主?線,重在實(shí)?踐。要把思?想道德教育?的主要內(nèi)容?融合貫通到?有計(jì)劃、有?目的的一系?列實(shí)踐活動(dòng)?中,使學(xué)生?體驗(yàn)、感悟?和認(rèn)同講文?明、樹(shù)新風(fēng)?,并身體力?行,達(dá)到知?與行的統(tǒng)一?。3、以?課內(nèi)、課外?、校內(nèi)、校?外為主渠道?,相互配合?。要把思想?道德教育的?主要內(nèi)容貫?穿到豐富多?彩的活動(dòng)過(guò)?程中。加強(qiáng)?學(xué)校、家庭?和社會(huì)的溝?通和聯(lián)系,?共同支持配?合,做好教?育活動(dòng),共?同把“迎國(guó)?慶、講文明?、樹(shù)新風(fēng)”?思想道德教?育活動(dòng)推向?深入。四?、活動(dòng)內(nèi)容?與形式(?一)宣傳發(fā)?動(dòng)階段:(?___月_?__日—_?__月__?_日)召?開(kāi)“迎國(guó)慶?、講文明、?樹(shù)新風(fēng)”思?想道德教育?系列活動(dòng)啟?動(dòng)儀式,向?全校師生發(fā)?出倡議,在?校園內(nèi)張貼?標(biāo)語(yǔ),并在?校園網(wǎng)、校?廣播站、校?刊校報(bào)、櫥?窗板報(bào)等開(kāi)?設(shè)“迎國(guó)慶?、講文明、?樹(shù)新風(fēng)”思?想道德教育?專(zhuān)欄,營(yíng)造?學(xué)習(xí)活動(dòng)氛?圍。(二?)___實(shí)?施階段(_?__月__?_日——_?__月__?_日)1?、抓住建國(guó)?___周年?、建隊(duì)__?_周年契機(jī)?,對(duì)少年兒?童進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義、革_?__傳統(tǒng)教?育。激發(fā)學(xué)?生愛(ài)國(guó)熱情?,樹(shù)立遠(yuǎn)大?志向,好好?學(xué)習(xí),將來(lái)?報(bào)效祖國(guó),?建設(shè)家鄉(xiāng)。?___學(xué)生?觀看改革開(kāi)?放_(tái)__的?光盤(pán),進(jìn)行?今昔對(duì)比。?利用五一長(zhǎng)?假期間,引?導(dǎo)全校師生?搞一次“講?過(guò)去、看現(xiàn)?在”社會(huì)調(diào)?查活動(dòng),通?過(guò)耳聞目睹?的經(jīng)濟(jì)、社?會(huì)、家庭生?活的變遷,?寫(xiě)出體會(huì)或?調(diào)查報(bào)告,?以年級(jí)組為?單位進(jìn)行評(píng)?選。另外?,協(xié)助學(xué)校?少先隊(duì)__?_在學(xué)生中?開(kāi)展適合學(xué)?生身心特點(diǎn)?、學(xué)生所喜?聞樂(lè)見(jiàn)的各?種紀(jì)念活動(dòng)?。如講述歷?少先隊(duì)員中?的先進(jìn)人物?事跡,講述?去年抗震救?災(zāi)中的英雄?少年,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行人生?觀、榮辱觀?、價(jià)值觀的?教育,引導(dǎo)?學(xué)生從小養(yǎng)?成良好的思?想品德和行?為習(xí)慣,立?志做___?事業(yè)的合格?接班人。?2、積極開(kāi)?展學(xué)唱《我?是合格小公?民》歌曲活?動(dòng),并把這?首歌曲和我?們開(kāi)展的“?三好、四不?、五為”活?動(dòng)結(jié)合起來(lái)?,在全校各?個(gè)班級(jí)利用?音樂(lè)課和興?趣活動(dòng)時(shí)間?盡快___?學(xué)生學(xué)會(huì)唱?這首歌曲,?使其融入少?年兒童的心?靈,滋潤(rùn)他?們茁壯成長(zhǎng)?。另外,我?們將以班級(jí)?為單位__?_合唱比賽?,以此促進(jìn)?活動(dòng)的開(kāi)展?。3、教?育學(xué)生做合?格小公民,?搞好社區(qū)環(huán)?境綜合治理?工作,抓好?“文明禮儀?普及教育”?活動(dòng),以“?迎國(guó)慶、講?文明、樹(shù)新?風(fēng)——良好?習(xí)慣伴我行?””為主題?,開(kāi)展文明?禮儀教育活?動(dòng)。⑴、_?__學(xué)生觀?看反映文明?禮儀的專(zhuān)題?教育片。⑵?、召開(kāi)一次?主題班會(huì)。?⑶、出一期?專(zhuān)題黑板報(bào)?。⑷、做一?件講文明講?禮貌的實(shí)事?。⑸、評(píng)選?校園十大文?明之星。?4、結(jié)合“?迎國(guó)慶、講?文明、樹(shù)新?風(fēng)”活動(dòng),?繼續(xù)開(kāi)展感?恩教育、愛(ài)?的教育活動(dòng)?。各班__?_開(kāi)展“算?算親情帳,?感知父母恩?”主題班會(huì)?;體驗(yàn)?zāi)笎?ài)?:利用雙休?日開(kāi)展“我?與媽媽換角?色——今天?我當(dāng)家”活?動(dòng),盡自己?所能完成媽?媽日常的家?庭事務(wù),真?實(shí)體驗(yàn)媽媽?的辛苦,懂?得體諒媽媽?、感恩媽媽?;給媽媽送?上一份真誠(chéng)?的禮物——?對(duì)媽媽說(shuō)一?句祝福的話?、送一件自?制的卡片、?為媽媽洗一?次腳,把歡?樂(lè)、祝福和?關(guān)愛(ài)送到媽?媽的心中;?寫(xiě)一封“爸?爸、媽媽?zhuān)?你們辛苦了?”為主題的?家信;積極?參加“孝敬?從每一天做?起”為主要?內(nèi)容的孝敬?老人、體驗(yàn)?親情等活動(dòng)?,加強(qiáng)學(xué)生?的敬老愛(ài)親?教育。教育?學(xué)生有一顆?感恩的心,?懂得奉獻(xiàn)愛(ài)?,對(duì)父母、?老師、長(zhǎng)輩?、學(xué)校、社?會(huì)等一切有?助于自己成?長(zhǎng)的人感恩?。5、開(kāi)?展向優(yōu)秀中?學(xué)生盧世強(qiáng)?學(xué)習(xí)的活動(dòng)?。學(xué)習(xí)宣揚(yáng)?盧世強(qiáng)的先?進(jìn)事跡,印?發(fā)《陽(yáng)光下?的小樹(shù)》事?跡材料,每?個(gè)隊(duì)員人手?一份,通過(guò)?大隊(duì)輔導(dǎo)員?導(dǎo)讀、自讀?、討論交流?,全面了解?盧世強(qiáng)的事?跡。學(xué)習(xí)盧?世強(qiáng)同學(xué)勤?奮好學(xué)、艱?苦樸素、吃?苦耐勞、克?服困難、體?諒父母、尊?敬師長(zhǎng)、團(tuán)?結(jié)互助、熱?愛(ài)同學(xué)的勤?學(xué)精神和道?德風(fēng)范,并?提出“向盧?世強(qiáng)同學(xué)十?對(duì)照”的要?求,發(fā)給每?個(gè)隊(duì)員一張?“我和盧世?強(qiáng)比成長(zhǎng)”?的對(duì)照調(diào)查?表,讓隊(duì)員?分條列出盧?世強(qiáng)的先進(jìn)?事跡,然后?再和自己對(duì)?照。并參照?盧世強(qiáng)十對(duì)?照進(jìn)行答題?,通過(guò)主題?隊(duì)會(huì)、板報(bào)?、演講、調(diào)?查問(wèn)卷等形?式,使每位?學(xué)生在向盧?世強(qiáng)學(xué)習(xí)活?動(dòng)中找到自?己的不足。?6、大力?開(kāi)展“中華?魂”主題讀?書(shū)活動(dòng)。結(jié)?合我?!皶?游書(shū)海、塑?美好人生、?創(chuàng)書(shū)香校園?”讀書(shū)活動(dòng)?實(shí)施方案,?積極倡導(dǎo)學(xué)?生“多讀書(shū)?、讀好書(shū)、?好讀書(shū)”,?并提倡全校?學(xué)生把家里?的好書(shū)拿到?學(xué)校來(lái),跟?同學(xué)們共同?___,通?過(guò)讀書(shū)活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)生?的讀書(shū)興趣?,養(yǎng)成讀書(shū)?的好習(xí)慣,?讓讀書(shū)漸漸?成為學(xué)生的?一種生活方?式,讓學(xué)生?在深厚文化?熏陶中成長(zhǎng)?,積累豐富?自身的底蘊(yùn)?,提高整體?素養(yǎng)。(?三)總結(jié)表?彰階段(_?__月__?_日——_?__月__?_日)1?、結(jié)合“六?、一”兒童?節(jié)慶?;顒?dòng)?,進(jìn)行本次?系列活動(dòng)成?果展示,并?制作成專(zhuān)題?片對(duì)學(xué)生進(jìn)?行深化教育?。2、各?班通過(guò)總結(jié)?,評(píng)選出優(yōu)?秀少先隊(duì)員?,上報(bào)德育?處,由德育?處給予表彰?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、德育處評(píng)?選出在本次?活動(dòng)中表現(xiàn)?突出的班級(jí)?和教師,由?學(xué)校進(jìn)行表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。?4、學(xué)校向?教育局關(guān)工?委推薦積極?分子,進(jìn)行?活動(dòng)總結(jié),?向教育局報(bào)?送書(shū)面總結(jié)?。五、活?動(dòng)要求1?、各年級(jí)、?各班級(jí)要根?據(jù)___方?案,結(jié)合本?年級(jí)、本班?的實(shí)際,開(kāi)?展卓有成效?的活動(dòng)。?2、“講文?明、樹(shù)新風(fēng)?”思想道德?教育活動(dòng)是?一項(xiàng)長(zhǎng)期的?工作,各班?級(jí)要樹(shù)立以?月促年,常?抓不懈的

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