四年級(jí)下語文課件-習(xí)作五 熱愛生命4-人教新課標(biāo)_第1頁
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文檔簡介

熱愛生命2021/4/211張海迪:5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,因此她成為一代中國青年的楷模。2021/4/212海倫.海勒2021/4/213盲童安靜2021/4/214努力求生的飛蛾2021/4/215不屈生長的瓜苗2021/4/216花的勇氣2021/4/217汶川地震中努力求生的小手2021/4/218習(xí)作要求:

1.本次習(xí)作,安排了“熱愛生命”的內(nèi)容,要求我們進(jìn)行習(xí)作。

2.可以寫身邊的那些熱愛生命的故事。

3.可以寫自己了解到的生命現(xiàn)象。

4.內(nèi)容要具體,要寫出真實(shí)的感受。

5.習(xí)作的題目由自己定,寫完后認(rèn)真修改。2021/4/219方法提示:可以從以下幾方面考慮:1、觀察小動(dòng)物,從小動(dòng)物開始,寫熱愛生命的故事。2、觀察植物,從描述花草樹木的特點(diǎn)開始,寫一些關(guān)于生命的故事。3、從發(fā)生在身邊的或名人的有關(guān)生命的故事談一談你的感受即受到的啟發(fā)。2021/4/2110如何構(gòu)思行文:

1、如果你寫小動(dòng)物,可以這樣的來構(gòu)思:

描寫小動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)→聯(lián)想生命現(xiàn)象(感受、啟發(fā))。2、如果你寫植物,可以這樣構(gòu)思:

描述植物特點(diǎn)→聯(lián)想生命現(xiàn)象(感受、啟發(fā))。

3、如果你寫生活中的事情、名人的故事,可以這樣來構(gòu)思:

敘事→或得的感想、得到的啟發(fā)。2021/4/2111獲得的感受、啟發(fā)珍惜時(shí)間、熱愛生命;生命只有一次;用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值……2021/4/2112生命是什么生命的意義種子的力量生命生命生命是……2021/4/21132021/4/2114

生命是什么

我常常想:生命是什么呢?后來,從一些小動(dòng)物身上,讓我明白,生命是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有美好的明天!記得兩年前的暑假我在奶奶家養(yǎng)的一只巴西龜。那只小龜異??蓯?,充滿靈氣。那段時(shí)間,小龜在我的親自喂養(yǎng)下,深綠色的格子鎧甲“外衣”油光發(fā)亮。我還特意為它圍了一堆沙,作為它的家。開學(xué)后,我回江山讀書了,照顧小龜?shù)娜蝿?wù)便落到了奶奶的身上。可是,奶奶很節(jié)省,也很忙,漸漸地,把照顧小龜?shù)氖虑橥靡桓啥袅恕.?dāng)我兩個(gè)月后回來看到它時(shí),原來濕潤的沙土變得干燥,沒水喝沒肉吃的小龜原來肥肥的身軀也瘦了一圈。看得我心疼極了。同時(shí)也讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種敬佩之情。在這無水無肉惡劣的條件下,小龜強(qiáng)忍干渴饑餓,依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。后來。我和媽媽把它放生了,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募?,它?yīng)該回到大自然,我們不能為了滿足自己而讓它受餓受苦。從它們身上,我看到生命是寶貴的。動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的。它們的堅(jiān)持,那種求生的本能呢剛讓我震驚。生命只有一次,所以讓我們好好地善待生命吧!2021/4/2115

生命的意義

一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?

下午,我在公園散步.一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀,一跌一撞的跟在鳥群后面.它顯然是剛出生的小鳥.不知什么原因,鳥群要遷移.使這個(gè)弱小的生命剛來到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地.過了一會(huì)兒,鳥群離它越來越遠(yuǎn),此時(shí),小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅.終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍(lán)天.....還有一次,我看見鄰居家的一只貓?jiān)谧揭恢荒咐鲜?.母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送給小老鼠吃.自己卻被貓給抓住了.它拼命掙扎,活下去的欲望使它掙開了"死神"的毒爪.它奮力逃跑,貓拼命追趕,母老鼠跑向墻角,突然,它急速轉(zhuǎn)彎,從墻邊躥了出去.貓一頭撞在了墻上.母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機(jī)鉆回了洞。雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命玈途中的艱難路程.我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?,F(xiàn)在,我終于明白,生命的意義是在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜.決不可以在一時(shí)的無奈而放棄生命.于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費(fèi)它,使自己活的更加光彩有力。

如何構(gòu)思行文:

2021/4/2116生命

生命,是我們永遠(yuǎn)的話題。誰都沒有權(quán)利奪去別人的生命,誰也都沒有權(quán)利輕視自己的生命。生命是動(dòng)物、植物都有的,表現(xiàn)生命頑強(qiáng)的故事也是多之又多。家里的花盆,一入春,便探出許多黃綠色的小腦袋,從沒人管過它們,那些不知名的小草卻一天比一天越發(fā)的翠綠了,它們就靠著雨水生存了下來。我家這些小草,看似不可能生長,但憑著對(duì)生命的一份期盼,生命的勇氣、堅(jiān)持,就憑這雨水生存了下來。因?yàn)樯B強(qiáng),我們就應(yīng)該好好使用生命,使自己活的更光彩有力。雖然它們只有雨水,但它們卻知道讓自己長得更高,引起別人注意,我們也不能遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣,要想辦法把自己表現(xiàn)的更突出。像我家這些小草一樣,還有許多事都是靠著這份勇氣、這份堅(jiān)持成功了??偸沁@樣,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻無不展示著生命的頑強(qiáng)。從此,我明白了生命就是勇氣、堅(jiān)持。

2021/4/2117

生命大樹

樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著??扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹4禾欤瑯渖祥_滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。

如何構(gòu)思行文:2021/4/2118

熱愛生命

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵??想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。2021/4/2119熱愛生命

生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。那一天,我的好朋友泥泥來我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開心的時(shí)候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說:“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來治病,就沒什么大礙??墒乾F(xiàn)在。。。唉!”媽媽臉色蒼白的對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對(duì)我說:“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì)很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說:“媽媽我答應(yīng)你,我不會(huì)告訴她的?!蔽覀儊淼侥嗄嗟牟》?,裝作很開心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開心的過每一天,讓泥泥在每天都過得充實(shí),我花了許多的心思。可是時(shí)間總是過得那么快,我很難過,因?yàn)槲抑滥嗄嗟臅r(shí)間已經(jīng)不多了。我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對(duì)我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮??!闭f完泥泥就閉上了眼睛。大家要知道每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內(nèi),創(chuàng)造美好的每一天。

2021/4/2120生命之愛

2008年5月12日,四川的汶川地區(qū)發(fā)生了一場撼人的大地震??膳碌乃郎衤幼吡藥兹f人的心魂,沉重的氣息壓得人喘不過氣來,新聞節(jié)目里播著一幕幕震動(dòng)人心的故事。死了好多好多的人。但是,這并沒有打倒民眾的心,因?yàn)橛兴獝?,還長存,支撐著他們,讓他們無所畏懼,讓他們面對(duì),讓他們的靈魂不息長存…一直流遍這人間……

記得在一個(gè)感人的節(jié)目里,主持人曾經(jīng)說過一個(gè)這樣的故事:救援人員去到了地震災(zāi)區(qū),他們在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了一名中年婦女。她已經(jīng)死了,她死的樣子很難看,兩手按在地上,膝蓋磨在地上血肉模糊,臉上的表情更是驚人,救援人員覺得她沒救了,都去了其他地方搜索,但隊(duì)長還留在那里,他突然覺得這個(gè)婦女是不是在護(hù)著什么,看她的姿勢,確實(shí)是在保護(hù)著某種東西,于是他把手伸進(jìn)婦女身下去探。突然,他好像摸到什么,趕緊叫隊(duì)員們過來,搬開了瓦石,他們發(fā)現(xiàn),這位婦女底下確實(shí)藏著一個(gè)用被單抱著的生命,一個(gè)四個(gè)月大的嬰兒。他還酣然的睡著。隊(duì)員們頓時(shí)明白了,這位婦女是這個(gè)孩子的母親,她在地震發(fā)生的時(shí)候,用自己的身軀迅速的護(hù)著嬰兒,確保了他毫發(fā)無傷,寶寶餓了,她就用她的奶汁補(bǔ)潤著他,直到她死了。命,對(duì),它來自愛!2021/4/2121

隊(duì)員們看到后都感動(dòng)的流出淚來,他們打開被單,發(fā)現(xiàn)里面還藏著一部手機(jī),隊(duì)長不小心點(diǎn)亮了手機(jī),發(fā)現(xiàn)上面寫著一段話:“寶貝,如果你能活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是多么簡單的一句話,是這位母親在生命的最后一刻,拼盡了全身的力氣寫下的,我們難以想象,在那種情況下母親所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,短短的一句話,字里行間卻迸躍著一種愛,一種無私的愛,把這位母親送入了天堂!我想,她會(huì)安心的了,因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)在這種愛的撫助下,度過了危險(xiǎn)。是那么簡單,這是能用一個(gè)字表達(dá)的情感,它的力量匯成了一股股溫暖的源泉,就造就了生命的奔騰,它就是——愛!暖遍了人間,成為最無私的精神的愛!在這次災(zāi)難中,還有許許多多的感人的事跡,他們有一個(gè)共同點(diǎn),他們?nèi)加幸环N精神支駐著,是愛!因?yàn)橛辛藧?,才成就了生命?021/4/21229、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:39:44PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2023/2/

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