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文檔簡介
探索海底世界2021/4/201生字學習鯨伺礁鱗攜綺jīngsìjiāo鯨魚伺機礁石línxiéqǐ魚鱗攜帶綺麗2021/4/202你可知道,大海深處是怎樣的嗎??2021/4/203
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2021/4/2042021/4/205鯨()魚抖動腕()足伺()機攻擊珊瑚礁()魚鱗()攜()帶綺()麗海里的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方式。豐富的海洋生物2021/4/2062021/4/2072021/4/208
自學指導用自己喜歡的方式讀第3自然段,想一想:①,你們喜歡這些海洋生物嗎?這一自然段向我們介紹了哪些海洋生物?用()出來。它們有什么特點?②作者在描寫這些海洋生物時用了什么樣的手法?這樣的描寫有什么作用?2021/4/209你也許會看到纖細的斑馬魚,也可能碰到龐大的鯨魚;你也許會看到高貴的龍蝦,舒展著長須,在水中婆娑起舞;也可能看到狡猾的章魚,抖動腕足,在水藻中躲躲閃閃,伺機攻擊獵物;偶爾你也會碰上笨重的海龜,看它慢條斯理地在海中游來游去。2021/4/2010
你也許會看到纖細的斑馬魚,也可能碰到龐大的鯨魚;你也許會看到高貴的龍蝦,舒展著長須,在水中婆娑起舞;也可能看到狡猾的章魚,抖動腕足,在水藻中躲躲閃閃,伺機攻擊獵物;偶爾你也會碰上笨重的海龜,看它慢條斯理地在海中游來游去。2021/4/2011默讀第四自然段:1、想一想,用哪個詞最能體現(xiàn)這一自然段所描寫的海底世界的特點。2、作者是抓住哪些景物來描寫海底世界的五彩繽紛和綺麗神奇的?3、畫出你喜歡的一句話。2021/4/2012致大海大海的日出,引起多少英雄由衷的贊嘆!
大海的夕陽,招惹多少詩人溫柔的懷想!翻滾著蔚藍色的波浪,閃耀著嬌美的容光。
啊,大海
也許漩渦眨著危險的眼,也許暴風張開貪婪的口
如暴風雨中疾飛的海燕.
啊,大海
我多么熱愛你的回音,熱愛你陰沉的聲調(diào),你的深淵的音響,還有那黃昏時分的寂靜,
和那反復無常的激情!啊,大海
大?!兓玫纳?/p>
生活——洶涌的海洋
2021/4/2013閱讀有關海洋知識的材料,通過各種途徑深入探究,比如閱讀科普類作品:《少年百科全書》《十萬個為什么》等,還可以從電影、電視、光碟、網(wǎng)絡中搜尋。為開展“我了解的海底世界”讀書交流活動做準備。課后作業(yè)2021/4/20149、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:45:08PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303
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