版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
煩惱有何懼怕,既然躲不掉,就調(diào)好心態(tài)與它共存。心向陽(yáng)光,何懼風(fēng)霜。
茫茫人海你我相遇就是緣分,歡迎下載!第十八章藥物療法和過(guò)敏試驗(yàn)法給口服藥法概述教學(xué)內(nèi)容掌握安全的原則和護(hù)士在執(zhí)行藥療中的角色與職責(zé)。掌握給藥的途徑、常用的外文縮寫。掌握給口服藥目的、評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、健康教育。熟悉給藥的護(hù)理程序。了解影響藥效的因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、護(hù)士在執(zhí)行藥療中的角色和職責(zé)角色:是藥療方案的直接執(zhí)行者,是安全用藥的監(jiān)護(hù)者。職責(zé):
(一)嚴(yán)格遵守的原則(二)熟練掌握正確的給藥方法與技術(shù)(三)促進(jìn)療效及減輕藥物不良反應(yīng)(四)指導(dǎo)病人合理用藥(五)參與藥物管理
安全給藥嚴(yán)格遵守安全給藥的原則
(1)按醫(yī)囑要求給藥(2)嚴(yán)格執(zhí)行(3)按需要進(jìn)行過(guò)敏實(shí)驗(yàn)(4)臨床實(shí)驗(yàn)用藥中的責(zé)任國(guó)家藥品監(jiān)督管理局令(第13號(hào))
一九九九年九月一日發(fā)布準(zhǔn)確查對(duì)制度五準(zhǔn)確準(zhǔn)確的藥物濃度準(zhǔn)確的藥物劑量準(zhǔn)確的時(shí)間準(zhǔn)確的途徑準(zhǔn)確的病人操作前查操作中查操作后查三查七對(duì)劑量藥名用法藥物濃度時(shí)間姓名床號(hào)三查七對(duì)歷史上促使藥品立法改革的兩大著名不良反應(yīng)事件1935年磺胺酏劑造成了107人中毒死亡,300多人急性腎功能衰竭的嚴(yán)重后果。20世紀(jì)50年代后期(1956年),原聯(lián)邦德國(guó)格侖南蘇制藥廠生產(chǎn)了一種治療妊娠反應(yīng)的鎮(zhèn)靜藥Thalidomide(又稱反應(yīng)停、沙利度胺、肽咪哌啶酮)?!昂1巍被純涸谌毡敬蠹s有1000名,在西德大約有8000名!全世界超過(guò)1萬(wàn)人!藥柜應(yīng)放在通風(fēng)、光線明亮處,避免陽(yáng)光直射,保持清潔,專人負(fù)責(zé),定期檢查藥品的質(zhì)量,以確保安全。藥物管理藥品應(yīng)按內(nèi)服、外用、注射、劇毒等分類放置,并按有效期的先后有計(jì)劃的使用,以免失效。藥品沉淀、混濁、異味、潮解、霉變等、或已過(guò)期失效皆不可再用。毒麻藥、劇毒藥應(yīng)有明顯的標(biāo)記,加鎖保管,班班交接。藥物管理9、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:51:33PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3標(biāo)簽藥瓶貼有明顯標(biāo)簽,注明藥物名稱、劑量、濃度。如發(fā)現(xiàn)藥品無(wú)標(biāo)簽、模糊不清不可再用。內(nèi)服藥——藍(lán)色邊標(biāo)簽外用藥——紅色邊標(biāo)簽劇毒麻醉藥——黑色邊標(biāo)簽
藥物管理藥品性質(zhì)分類藥品舉例藥品保存方法受熱易被破壞的生物制品、生化制品疫苗、胎盤球蛋白等應(yīng)置于2~10℃環(huán)境中冷藏保存易燃易爆的藥物
95%乙醇95%乙醚等要單獨(dú)密閉保存,并遠(yuǎn)離明火易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的藥物乙醇、糖衣片、酵母片、甘草片等應(yīng)瓶裝蓋緊保存易氧化、光解的藥物氨茶堿、維生素C、鹽酸腎上腺素等應(yīng)放在有色瓶中、蓋緊,針劑應(yīng)放在有黑紙的盒內(nèi)藥品分類保存藥物管理二、影響藥物療效的因素(一)藥物方面(二)機(jī)體方面藥物劑型藥物用量給藥途徑給藥時(shí)間聯(lián)合用藥藥物方面內(nèi)服藥
片劑、丸劑、散劑、膠囊、溶液、酊劑和合劑等。
藥物劑型注射藥
水溶液、混懸液、油劑、結(jié)晶等。水溶液比混懸液、油劑吸收較快,因而作用發(fā)生較快。藥物劑型外用藥軟膏、搽劑、酊劑、洗劑、滴劑、粉劑、栓劑等。藥物劑型新型制劑
粘貼敷片、胰島素泵、植入慢溶藥片等。途徑有:口服、舌下含化、直腸給藥、吸入、注射(靜脈、肌內(nèi)、皮下)、外敷。吸收速度由快至慢比較,順序?yàn)椋红o脈→吸入→肌內(nèi)→皮下→直腸黏膜→口服→皮膚。給藥途徑不同給藥途徑會(huì)產(chǎn)生的藥效性質(zhì)不同如硫酸鎂:口服—導(dǎo)瀉利膽;注射給藥—鎮(zhèn)靜、降壓;
濕敷——靜脈炎給藥途徑(二)機(jī)體方面1.生理因素(1)年齡與體重
(2)性別
2.病理狀態(tài)3.心理、行為因素三、給藥的護(hù)理程序(一)評(píng)估
(二)擬出護(hù)理診斷
(三)計(jì)劃
1.擬定護(hù)理目標(biāo)2.制訂護(hù)理措施(四)實(shí)施(五)評(píng)價(jià)(一)評(píng)估
基本生理狀況
病理狀況
用藥史
目前醫(yī)囑用藥
心理社會(huì)問(wèn)題(二)擬出護(hù)理診斷
知識(shí)缺乏與不了解藥療知識(shí)有關(guān)。不合作與對(duì)治愈疾病的信心不足有關(guān)。焦慮
與擔(dān)憂疾病的預(yù)后﹙或藥物的不良反應(yīng)﹚有關(guān)。
(三)計(jì)劃1.擬定護(hù)理目標(biāo)2.制訂護(hù)理措施選擇合適的給藥途徑和方法合理安排給藥時(shí)間列出所用藥物療效及不良反應(yīng)地觀察要點(diǎn)制訂加強(qiáng)藥效地措施減少和預(yù)防不良反應(yīng)健康教育給藥時(shí)間安排給藥時(shí)間安排q.m.6amq.2h6am,8am,1oam,12n,2pm┉q.d.8amq.3h.6am,9am,12n,3pm,6pm┉b.i.d.8am,4pmq.4h.8am,12n,4pm,8pm,12mn┉t.i.d.8am,12n,4pmq.6h.8am,2pm,8pm,2amq.i.d8am,12n,4pm,8pmq.n.8pm給藥時(shí)間與安排
醫(yī)院給藥常用的外文縮寫拉丁或英文縮寫中文意譯拉丁或英文縮寫中文意譯Coampm12n12mnqdorQdbidorBidtidorTidqidorQidqnorQnqhorQhIVivivgtt(ivbydrip)ac
pc
復(fù)方
上午
下午
中午12時(shí)
午夜12時(shí)每日一次
每日二次
每日三次
每日四次
每晚一次
每小時(shí)一次
靜脈注射
靜脈點(diǎn)滴
飯前飯后prnsosstggttmgmlq6hq4hPo/peros
H
ID
IMimHs必要時(shí)(長(zhǎng)期醫(yī)囑)需要時(shí)(限用一次)立即
克
滴
毫克
毫升
每6小時(shí)一次
每4小時(shí)一次
口服皮下注射皮內(nèi)注射肌內(nèi)注射臨睡時(shí)醫(yī)院給藥常用的外文縮寫(四)實(shí)施1.調(diào)動(dòng)病人積極的心理因素,指導(dǎo)與鼓勵(lì)其采取有效的行為配合治療,爭(zhēng)取最佳的療效。
2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及操作規(guī)程,如“三查七對(duì)”制度、注射給藥的無(wú)菌操作規(guī)程等。3.觀察用藥后療效和不良反應(yīng),及時(shí)、準(zhǔn)確地做好護(hù)理記錄。
(五)評(píng)價(jià)
是否做到準(zhǔn)確給藥
是否產(chǎn)生預(yù)期地療效
是否出現(xiàn)不良反應(yīng),程度如何;護(hù)理措施的干預(yù)是否生效。
病人是否遵從醫(yī)囑用藥,是否獲得并理解有關(guān)用藥知識(shí)。
給口服藥法第十八章藥物療法和過(guò)敏試驗(yàn)法[目的]
藥物經(jīng)胃腸道粘膜吸收而產(chǎn)生療效。
[評(píng)估]
1.病人能否自理服藥,包括年齡、意識(shí)狀態(tài)及活動(dòng)能力等。2.病人的吞咽能力,有無(wú)口腔或食管疾患以及是否有惡心、嘔吐,程度如何等。3.病人是否合作用藥,有無(wú)不遵醫(yī)行為。4.病人是否具備所服藥的有關(guān)知識(shí)。[計(jì)劃]
1.用物準(zhǔn)備:各種常用藥物、藥匙、量杯、滴管、乳缽、藥杯、小毛巾或紙巾;服藥本、發(fā)藥盤、小水壺等。2.病人準(zhǔn)備3.環(huán)境準(zhǔn)備用物準(zhǔn)備[實(shí)施]
1.備藥(1)洗手,戴口罩(2)依照服藥本上病人床號(hào)、姓名、填寫好小藥卡。按順序插入發(fā)藥盤內(nèi)。(3)依據(jù)不同藥物劑型采取相應(yīng)的取藥方法,(4)全部藥物配備完畢后,根據(jù)服藥本重新核對(duì)一次;用治療巾覆蓋發(fā)藥盤,整理藥柜及用物(5)發(fā)藥前與另一護(hù)士再核對(duì)一次。
先備固體藥,然后備水劑與油劑。固體藥用藥匙取藥?!痢虌胗變?、鼻飼或上消化道出血病人所用藥物,發(fā)藥前需將藥片碾碎;取液體藥水劑:搖勻→左手持量杯,拇指置于所需刻度→舉量杯與視線平→右手持藥瓶,瓶簽朝上向掌心→倒藥至所需刻度→倒畢→以濕毛巾擦凈瓶口→藥瓶放回柜中不足1ml時(shí):用滴管吸取計(jì)量(1ml=15滴)所需藥液。油劑:可在藥杯中先加入少量冷開水,以免藥液著杯壁影響劑量,防止藥液剩余藥杯內(nèi)。2.發(fā)藥(1)洗手,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶服藥本、發(fā)藥盤、溫開水,送至患者床前。(2)核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、濃度、時(shí)間、方法(3)協(xié)助患者取舒適的體位,向病人或家屬解釋服藥的目的、注意事項(xiàng)。按病床號(hào)順序?qū)⑺幬锇l(fā)給病人。每一病人的所有藥物應(yīng)一次取離藥盤,以減少錯(cuò)漏。如病人對(duì)服藥提出疑問(wèn),應(yīng)重新查核。(4)協(xié)助患者服藥。(5)服藥后收回藥杯。(6)清潔藥盤。(7)隨時(shí)觀察患者服藥后的反應(yīng)。危重病人
不能自行服藥的危重病人應(yīng)喂服;鼻飼者將藥研碎,從鼻飼管內(nèi)灌入。溝通障礙的病人
聽(tīng)力障礙或語(yǔ)言不通,護(hù)士難以進(jìn)行溝通,要求發(fā)藥護(hù)士除進(jìn)行藥物查對(duì)外,必須要確認(rèn)病人,并用非語(yǔ)言交流技巧幫助病人服藥。特殊病人兒童病人
①嬰兒:用塑膠滴管或塑膠注射器給藥;抬高嬰兒頭及肩,將滴管或注射器置于舌中央,輕滴藥物至舌上,給藥速度宜慢,避免哽塞;也可將嬰兒抱起放在兩膝之間喂藥;
注意
嬰兒哭時(shí),不宜給藥,以免嗆入氣管及嘔吐;不可與乳汁混合喂哺。②幼兒可直接用藥杯或湯匙喂藥,從患兒嘴角順口頰方向慢慢倒入,如患兒不合作,可將湯匙留在口中片刻,或輕輕捏動(dòng)雙頰,使之吞咽;注意切不可捏住雙側(cè)鼻孔喂藥,以免藥液吸入呼吸道,造成氣管內(nèi)異物,甚至發(fā)生窒息。如無(wú)禁忌服藥給幼兒喜歡的飲料。③年長(zhǎng)兒以鼓勵(lì)為主。2.健康教育
①抗生素及磺胺類藥物需在血液內(nèi)保持有效濃度,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)服藥。
[例如]頭孢類:頭孢氨芐(先鋒四號(hào))、頭孢拉定(先鋒六號(hào)),磺胺類:復(fù)方新諾明等。②健胃藥易在飯前服,助消化藥及對(duì)胃黏膜有刺激性的藥物易在飯后服[例如]阿司匹林等。③服用對(duì)呼吸道黏膜起安撫作用的藥物后不易立即飲水;[例如]如止咳糖漿和口內(nèi)含化的藥片。④某些磺胺類藥物經(jīng)腎臟排出,尿少時(shí)易析出結(jié)晶堵塞腎小管,服藥后藥多飲水。⑤服強(qiáng)心疳類藥物時(shí)需加強(qiáng)對(duì)心率、節(jié)律監(jiān)測(cè),脈率低于60次∕min或節(jié)律不齊時(shí)應(yīng)暫停服用,并告知醫(yī)生。[例如]西地蘭、洋地黃⑥對(duì)牙齒有腐蝕作用的藥物如酸類和鐵劑,用吸管吸服并服后漱口,以避免藥物與牙齒直接接觸。[例如]如酸類或鐵劑。⑦有相互作用的藥物不宜同時(shí)或在短時(shí)間內(nèi)服用。[例如]如胃蛋白酶溶液在堿性環(huán)境下會(huì)迅速失去活性,忌與胃舒平、碳酸氫鈉等堿性藥物同時(shí)服用。重點(diǎn)與難點(diǎn)1.口服給藥過(guò)程中根據(jù)醫(yī)囑給藥;2.嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);3.根據(jù)藥物性質(zhì)正確給藥。
1.下列哪種藥物給藥時(shí)需常規(guī)測(cè)量脈搏或心率:
A、洋地黃B、強(qiáng)地松C、舒樂(lè)安定
D、心得安E、氯丙嗪2.影響藥物作用的因素有:
①飲食②睡眠③體重④年齡⑤性別
A、①③④B、①④⑤C、②④D、①⑤3.怎樣對(duì)病人進(jìn)行服藥指導(dǎo)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英文設(shè)備貸款合同模板
- 董事長(zhǎng)秘書助理崗位職責(zé)
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 維持生命之氣-氧氣3.2 制取氧氣教案(新版)粵教版
- 八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1《希望你喜愛(ài)物理》第1課時(shí)教案 (新版)粵教滬版
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè) 第三章 天氣與氣候 第二節(jié) 氣溫的變化與分布教案 (新版)新人教版
- 高中歷史 5.2 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯教案2 新人教版選修4
- 2024年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4
- 武術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)人教版八下初中二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)
- 船長(zhǎng)課件人教版
- 心電圖出科課件
- 24年追覓在線測(cè)評(píng)28題及答案
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程概算定額》NBT 31010-2019
- 第五章 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成發(fā)展(一)
- 30MW光伏項(xiàng)目送出系統(tǒng)工程施工組織總設(shè)計(jì)1
- 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范2010
- 100以內(nèi)退位減法經(jīng)典實(shí)用
- HGO GNSS數(shù)據(jù)處理軟件
- (核電站)反應(yīng)堆棚和水補(bǔ)給系統(tǒng)(REA)
- 抗菌藥物使用強(qiáng)度整改的PDCA案例
- 昔日中國(guó)數(shù)學(xué)物理奧賽選手今何在
- 自來(lái)水廠操作規(guī)程手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論