2022-2023學年重慶市江津區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第1頁
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第頁碼46頁/總NUMPAGES總頁數(shù)46頁2022-2023學年重慶市江津區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(一模)一、單選題(每小題4分,共40分)1.無理數(shù)的值是()A. B. C. D.2.2010年4月20日晚,電視臺承辦《情系玉樹,大愛無疆﹣﹣抗震救災大型募捐特別節(jié)目》共募得善款21.75億元.21.75億元用科學記數(shù)法可表示為()A.21.75×108元 B.0.2175×1010元C.2175×1010元 D.2.175×109元3.下列四張撲克牌的牌面,沒有是對稱圖形的()AB.C.D.4.已知a<b,則下列關系式?jīng)]有成立的是()A.4a<4b B.4a4b C.a+4<b+4 D.a-4<b-45.在數(shù)學測驗中,甲、乙、丙、丁四位同學的分數(shù)分別是90、x、90、70,若這四個同學得分的眾數(shù)與平均數(shù)恰好相等,則他們得分的中位數(shù)是()A.100 B.90 C.80 D.706.在下列四個函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.y=2x+1 B.y=2x2+1 C.y= D.y=2x7.過點C(-1,-1)和點D(-1,5)作直線,則直線CD()A.平行于y軸 B.平行于x軸 C.與y軸相交 D.無法確定8.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA=,則邊AC的長是()A. B.3 C. D.9.如圖,點A,B,C在⊙O上,若,,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結論:①b2﹣4ac>0;②a>0;③b>0;④c>0;⑤9a+3b+c<0;⑥2a+b=0,則其中結論正確的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題(每小題5分,共30分)11.分解因式:x2y﹣4xy+4y=_____.12.若一個多邊形外角和與內(nèi)角和相等,則這個多邊形_____.13.如圖所示,把半徑為2個單位長度的圓形紙片放在數(shù)軸上,圓形紙片上的A點對應原點,將圓形紙片沿著數(shù)軸無滑動地逆時針滾動一周,點A到達點A′的位置,則點A′表示的數(shù)是_______.14.一個沒有透明的盒子里有若干個白球,在沒有允許將球倒出來的情況下,為估計白球的個數(shù),小剛向其中放入8個黑球,搖均后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒中,沒有斷重復,共摸球400次,其中80次摸到黑球,估計盒子大約有白球____________個.15.如果兩個相似三角形的相似比是2:3,較小三角形的面積為4cm2,那么較大三角形的面積為_____cm2.16.如圖,矩形ABCD的長AB=6cm,寬AD=3cm.O是AB的中點,OP⊥AB,兩半圓的直徑分別為AO與OB.拋物線y=ax2C、D兩點,則圖中陰影部分的面積是_____cm2.三、解答題17.計算:18.先化簡,再求值:÷x,其中x=.19.已知:如圖,△ABC中,AC=3,∠ABC=30°.(1)尺規(guī)作圖:求作△ABC外接圓,保留作圖痕跡,沒有寫作法;(2)求(1)中所求作的圓的面積.20.(2011?福州)在結束了380課時初中階段數(shù)學內(nèi)容的教學后,唐老師計劃安排60課時用于總復習,根據(jù)數(shù)學內(nèi)容所占課時比例,繪制如下統(tǒng)計圖表(圖1~圖3),請根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)圖1中“統(tǒng)計與概率”所在扇形的圓心角為度;(2)圖2、3中a=,b=;(3)在60課時的總復習中,唐老師應安排多少課時復習“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容?21.某市為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城,2008年市政府對市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬元,2010年投入的資金是2420萬元,且從2008年到2010年,兩年間每年投入資金的年平均增長率相同.(1)求該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率;(2)若投入資金的年平均增長率沒有變,那么該市在2012年需投入多少萬元?22.如圖,已知平行四邊形ABCD,過A點作AM⊥BC于M,交BD于E,過C點作CN⊥AD于N,交BD于F,連接AF、CE.(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;(2)當AECF為菱形,M點為BC的中點時,求AB:AE的值.23.如圖二次函數(shù)的圖象與軸交于點和兩點,與軸交于點,點、是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,函數(shù)的圖象、(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)寫出使函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍;(3)若直線與軸的交點為點,連結、,求的面積;24.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,連結AC,過上一點E作EG∥AC交CD的延長線于點G,連結AE交CD于點F,且EG=FG,連結CE.(1)求證:△ECF∽△GCE;(2)求證:EG是⊙O的切線;(3)延長AB交GE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.25.已知是等邊三角形,D是BC邊上的一個動點點D沒有與B,C重合),△ADF是以AD為邊的等邊三角形,過點F作BC的平行線交射線AC于點E,連接BF.(1)如圖1,求證:≌;(2)請判斷圖1中四邊形BCEF的形狀,并說明理由;(3)若D點在BC邊的延長線上,如圖2,其它條件沒有變,請問中結論還成立嗎?如果成立,請說明理由.2022-2023學年重慶市江津區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(一模)一、單選題(每小題4分,共40分)1.無理數(shù)的值是()A. B. C. D.【正確答案】B【詳解】-<0,∴|-|=-(-)=.故選B.點睛:去值的時候先判斷值符號里面數(shù)值的正負.2.2010年4月20日晚,電視臺承辦《情系玉樹,大愛無疆﹣﹣抗震救災大型募捐特別節(jié)目》共募得善款21.75億元.21.75億元用科學記數(shù)法可表示為()A.21.75×108元 B.0.2175×1010元C.2.175×1010元 D.2.175×109元【正確答案】D【詳解】21.75億="21"75000000,2175000000=2.175×109.故選D.3.下列四張撲克牌的牌面,沒有是對稱圖形的()A.B.C.D.【正確答案】D【分析】根據(jù)對稱圖形的概念和撲克牌的花色特點求解.【詳解】根據(jù)對稱圖形的概念,知A、B、C都是對稱圖形;D、旋轉180°后,中間的花色發(fā)生了變化,沒有是對稱圖形.故選D.考查了對稱圖形的概念:如果一個圖形繞某一點旋轉180°后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做對稱圖形,這個點叫做對稱.4.已知a<b,則下列關系式?jīng)]有成立的是()A.4a<4b B.4a4b C.a+4<b+4 D.a-4<b-4【正確答案】B【分析】根據(jù)沒有等式的性質即可判斷.【詳解】∵a<b,∴-4a>-4b故B沒有成立,選B.此題主要考查沒有等式,解題的關鍵是熟知沒有等式的性質.5.在數(shù)學測驗中,甲、乙、丙、丁四位同學的分數(shù)分別是90、x、90、70,若這四個同學得分的眾數(shù)與平均數(shù)恰好相等,則他們得分的中位數(shù)是()A.100 B.90 C.80 D.70【正確答案】B【詳解】試題分析:因為x的值沒有確定,所以眾數(shù)也沒有能直接確定,需分類討論:①x=90;②x=70;③x≠90且x≠70.①x=90時,眾數(shù)是90,平均數(shù),所以此情況沒有成立,即x≠90;②x=70時,眾數(shù)是90和70,而平均數(shù)=80,所以此情況沒有成立,即x≠70;③x≠90且x≠70時,眾數(shù)是90,根據(jù)題意得,解得,所以中位數(shù)是,故選B.考點:本題主要考查了平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù)應用點評:掌握概念進行分類討論是此題的關鍵.注意中位數(shù)的確定方法:將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得沒有好,沒有把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.6.在下列四個函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.y=2x+1 B.y=2x2+1 C.y= D.y=2x【正確答案】D【詳解】試題解析:A.是函數(shù),沒有是正比例函數(shù).B.是二次函數(shù).C.是反比例函數(shù).D.是正比例函數(shù).故選D.點睛:形如就是正比例函數(shù).7.過點C(-1,-1)和點D(-1,5)作直線,則直線CD()A.平行于y軸 B.平行于x軸 C.與y軸相交 D.無法確定【正確答案】A【分析】根據(jù)平行于x軸的點的縱坐標相等,平行于y軸的點的橫坐標相等,即可得到結果.【詳解】解:點C(-1,-1)和點D(-1,5)的橫坐標均為-1,軸,故選A.本題主要考查了平行于坐標軸的點的坐標的特征.8.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA=,則邊AC的長是()A. B.3 C. D.【正確答案】A【分析】先根據(jù)BC=2,sinA=求出AB的長度,再利用勾股定理即可求解.【詳解】解:∵sinA=,BC=2,∴AB=3,∴AC=,故選:A.本題考查正弦的定義、勾股定理等知識,是重要考點,難度較小,掌握相關知識是解題關鍵.9.如圖,點A,B,C在⊙O上,若,,則圖中陰影部分面積為()A. B. C. D.【正確答案】C【分析】根據(jù)圓周角定理求出,再利用扇形面積公式計算即可;【詳解】..故答案選C.本題主要考查了圓周角定理和扇形面積計算公式,準確分析計算是解題的關鍵.10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結論:①b2﹣4ac>0;②a>0;③b>0;④c>0;⑤9a+3b+c<0;⑥2a+b=0,則其中結論正確的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【正確答案】C【詳解】分析:由拋物線的開口方向判斷a與0的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關系,然后根據(jù)拋物線與x軸交點及x=1時二次函數(shù)的值的情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.詳解:①根據(jù)圖示知,二次函數(shù)與x軸有兩個交點,所以;故①正確;②根據(jù)圖示知,該函數(shù)圖象的開口向上,∴a>0;故②正確;③又對稱軸∴∴b<0;故本選項錯誤;④該函數(shù)圖象交于y軸的負半軸,∴c<0;故本選項錯誤;⑤根據(jù)拋物線對稱軸方程可知:(?1,0)關于對稱軸的對稱點是(3,0);當x=?1時,y<0,所以當x=3時,也有y<0,即9a+3b+c<0;故⑤正確,⑥對稱軸即故本選項正確.正確的有4項.故選C.點睛:考查二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系.二次項系數(shù)決定了開口方向,項系數(shù)和二次項系數(shù)共同決定了對稱軸的位置,常數(shù)項決定了與軸的交點位置.二、填空題(每小題5分,共30分)11.分解因式:x2y﹣4xy+4y=_____.【正確答案】y(x-2)2【分析】先提取公因式y(tǒng),再根據(jù)完全平方公式分解即可得.【詳解】原式==,故答案為.12.若一個多邊形外角和與內(nèi)角和相等,則這個多邊形是_____.【正確答案】四邊形.【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式與多邊形的外角和定理列出方程,然后解方程即可求出多邊形的邊數(shù):【詳解】解:設這個多邊形的邊數(shù)是n,則(n﹣2)?180°=360°,解得n=4.∴這個多邊形是四邊形.本題考查了多邊形內(nèi)角和公式的應用,解題的關鍵是要能列出一元方程.13.如圖所示,把半徑為2個單位長度的圓形紙片放在數(shù)軸上,圓形紙片上的A點對應原點,將圓形紙片沿著數(shù)軸無滑動地逆時針滾動一周,點A到達點A′的位置,則點A′表示的數(shù)是_______.【正確答案】-4【詳解】解:該圓的周長為2π×2=4π,所以A′與A的距離為4π,由于圓形是逆時針滾動,所以A′在A的左側,所以A′表示的數(shù)為-4π,故答案為-4π.14.一個沒有透明的盒子里有若干個白球,在沒有允許將球倒出來的情況下,為估計白球的個數(shù),小剛向其中放入8個黑球,搖均后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒中,沒有斷重復,共摸球400次,其中80次摸到黑球,估計盒子大約有白球____________個.【正確答案】【分析】可根據(jù)“黑球數(shù)量÷黑白球總數(shù)=黑球所占比例”來列等量關系式,其中“黑白球總數(shù)=黑球個數(shù)+白球個數(shù)“,“黑球所占比例=隨機摸到的黑球次數(shù)÷總共摸球的次數(shù)”.【詳解】設盒子里有白球x個,根據(jù)=得:,解得:x=32.經(jīng)檢驗得x=32是方程的解,故答案為32.此題考查利用頻率估計概率,解題關鍵在于掌握運算公式.15.如果兩個相似三角形的相似比是2:3,較小三角形的面積為4cm2,那么較大三角形的面積為_____cm2.【正確答案】9【詳解】試題分析:∵兩個相似三角形的相似比是2:3,∴兩個相似三角形的面積比是4:9,又較小三角形的面積為4cm2,那么較大三角形的面積為9cm2,故答案為9.考點:相似三角形的性質.16.如圖,矩形ABCD的長AB=6cm,寬AD=3cm.O是AB的中點,OP⊥AB,兩半圓的直徑分別為AO與OB.拋物線y=ax2C、D兩點,則圖中陰影部分的面積是_____cm2.【正確答案】【詳解】解:根據(jù)題意圖中陰影部分恰是一個半圓,則圖中陰影部分的面積=,故.本題考察圓的知識,把沒有規(guī)則圖形的面積轉化成規(guī)則圖形的面積是關鍵.三、解答題17.計算:【正確答案】原式=………………4分=…………6分=+5…………………8分【詳解】利用冪、三角函數(shù)和值的性質進行化簡.18.先化簡,再求值:÷x,其中x=.【正確答案】,2+.【詳解】分析:把分式的分子、分母分解因式,并把除法轉化為乘法,約分后把x的值代入進行計算即可得解.詳解:原式當時,點睛:考查分式的混合運算,掌握運算順序是解題的關鍵.19.已知:如圖,△ABC中,AC=3,∠ABC=30°.(1)尺規(guī)作圖:求作△ABC的外接圓,保留作圖痕跡,沒有寫作法;(2)求(1)中所求作的圓的面積.【正確答案】(1)作圖見解析;(2)圓的面積是9π.【詳解】試題分析:(1)按如下步驟作圖:①作線段AB的垂直平分線;②作線段BC的垂直平分線;③以兩條垂直平分線的交點O為圓心,OA長為半圓畫圓,則圓O即為所求作的圓.如圖所示(2)要求外接圓的面積,需求出圓的半徑,已知AC=3,如圖弦AC所對的圓周角是∠ABC=30°,所以圓心角∠AOC=60°,所以?AOC是等邊三角形,所以外接圓的半徑是3故可求得外接圓的面積.

(2)連接OA,OB.

∵AC=3,∠ABC=30°,

∴∠AOC=60°,

∴△AOC是等邊三角形,

∴圓的半徑是3,

∴圓的面積是S=πr2=9π.20.(2011?福州)在結束了380課時初中階段數(shù)學內(nèi)容的教學后,唐老師計劃安排60課時用于總復習,根據(jù)數(shù)學內(nèi)容所占課時比例,繪制如下統(tǒng)計圖表(圖1~圖3),請根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)圖1中“統(tǒng)計與概率”所在扇形的圓心角為度;(2)圖2、3中的a=,b=;(3)在60課時的總復習中,唐老師應安排多少課時復習“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容?【正確答案】(1)36;(2)60,14;(3)唐老師應安排27課時復習“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容【分析】(1)先計算出“統(tǒng)計與概率”所占的百分比,再乘以360°即可;(2)根據(jù)數(shù)與代數(shù)所占百分比,求得數(shù)與代數(shù)的課時總數(shù),再減去數(shù)與式和函數(shù),即為a的值,再用a的值減去圖3中A,B,C,E的值,即為b的值;(3)用60乘以45%即可.【詳解】解:(1)(1﹣45%﹣5%﹣40%)×360°=36°;故36.(2)a=380×45%﹣67﹣44=60;b=60﹣18﹣13﹣12﹣3=14;故60,14;(3)依題意,得45%×60=27,答:唐老師應安排27課時復習“圖形與幾何”內(nèi)容.21.某市為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城,2008年市政府對市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬元,2010年投入的資金是2420萬元,且從2008年到2010年,兩年間每年投入資金的年平均增長率相同.(1)求該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率;(2)若投入資金的年平均增長率沒有變,那么該市在2012年需投入多少萬元?【正確答案】解:(1)設該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率為x,(1分)根據(jù)題意得,2000(1+x)2=2420,(3分)得x1=10%,x2=﹣2.1(舍去),(5分)答:該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率為10%.(6分)(2)2012年需投入資金:2420×(1+10%)2=2928.2(萬元)(7分)答:2012年需投入資金2928.2萬元.(8分)【詳解】(1)等量關系為:2008年市政府對市區(qū)綠化工程投入×(1+增長率)2=2010年市政府對市區(qū)綠化工程投入,把相關數(shù)值代入求解即可;(2)2012年該市政府對市區(qū)綠化工程投入=2010年市政府對市區(qū)綠化工程投入×(1+增長率)2.22.如圖,已知平行四邊形ABCD,過A點作AM⊥BC于M,交BD于E,過C點作CN⊥AD于N,交BD于F,連接AF、CE.(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;(2)當AECF為菱形,M點為BC的中點時,求AB:AE的值.【正確答案】(1)證明見解析;(2)AB:AE=.【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質、垂直的定義、平行線的判定定理可以推知AE∥CF;然后由ASA推知△ADE≌△CBF;根據(jù)全等三角形的對應邊相等知AE=CF,根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形的判定得出結論.(2)如圖,連接AC交BF于點O.由菱形的判定定理推知平行四邊形ABCD是菱形,根據(jù)菱形的鄰邊相等知AB=BC;然后已知條件“M是BC的中點,AM丄BC”證得△ADE≌△CBF(ASA),所以AE=CF(全等三角形的對應邊相等),從而證得△ABC是正三角形;在Rt△BCF中,利用銳角三角函數(shù)的定義求得CF:BC=tan∠CBF=,利用等量代換知(AE=CF,AB=BC)AB:AE=.【詳解】(1)證明∵四邊形ABCD是平行四邊形(已知),∴BC∥AD(平行四邊形的對邊相互平行).又∵AM丄BC(已知),∴AM⊥AD.∵CN丄AD(已知),∴AM∥CN.∴AE∥CF.又由平行得∠ADE=∠CBD,又AD=BC(平行四邊形的對邊相等).在△ADE和△CBF中,∠DAE=∠BCF=90°,AD=CB,∠ADE=∠FBC,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴AE=CF(全等三角形的對應邊相等).∴四邊形AECF為平行四邊形(對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形).(2)如圖,連接AC交BF于點O,當AECF為菱形時,則AC與EF互相垂直平分.∵BO=OD(平行四邊形的對角線相互平分),∴AC與BD互相垂直平分.∴平行四邊形ABCD是菱形(對角線相互垂直平分的平行四邊形是菱形).∴AB=BC(菱形的鄰邊相等).∵M是BC的中點,AM丄BC(已知),∴△ABM≌△CAM.∴AB=AC(全等三角形的對應邊相等).∴△ABC為等邊三角形.∴∠ABC=60°,∠CBD=30°.在Rt△BCF中,CF:BC=tan∠CBF=.又∵AE=CF,AB=BC,∴AB:AE=.23.如圖二次函數(shù)的圖象與軸交于點和兩點,與軸交于點,點、是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,函數(shù)的圖象、(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)寫出使函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍;(3)若直線與軸的交點為點,連結、,求的面積;【正確答案】(1);(2)或;(3)4.【分析】(1)直接將已知點代入函數(shù)解析式求出即可;(2)利用函數(shù)圖象交點坐標得出使函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍;(3)分別得出EO,AB的長,進而得出面積.【詳解】(1)∵二次函數(shù)與軸的交點為和∴設二次函數(shù)的解析式為:∵在拋物線上,∴3=a(0+3)(0-1),解得a=-1,所以解析式為:;(2)=?x2?2x+3,∴二次函數(shù)的對稱軸為直線;∵點、是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點;∴;∴使函數(shù)大于二次函數(shù)的的取值范圍為或;(3)設直線BD:y=mx+n,代入B(1,0),D(?2,3)得,解得:,故直線BD的解析式為:y=?x+1,把x=0代入得,y=3,所以E(0,1),∴OE=1,又∵AB=4,∴S△ADE=×4×3?×4×1=4.此題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)和二次函數(shù)解析式,利用數(shù)形得出是解題關鍵.24.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,連結AC,過上一點E作EG∥AC交CD的延長線于點G,連結AE交CD于點F,且EG=FG,連結CE.(1)求證:△ECF∽△GCE;(2)求證:EG是⊙O的切線;(3)延長AB交GE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.【正確答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【詳解】試題分析:(1)由AC∥EG,推出∠G=∠ACG,由AB⊥CD推出,推出∠CEF=∠ACD,推出∠G=∠CEF,由此即可證明;(2)欲證明EG是⊙O的切線只要證明EG⊥OE即可;(3)連接OC.設⊙O的半徑為r.在Rt△OCH中,利用勾股定理求出r,證明△AHC∽△MEO,可得,由此即可解決問題;試題解析:(1)證明:如圖1.∵AC∥EG,∴∠G=∠ACG,∵AB⊥CD,∴,∴∠CEF=∠ACD,∴∠G=∠CEF,∵∠ECF=∠ECG,∴△ECF∽△GCE.(2)證明:如圖2中,連接OE.∵GF=GE,∴∠GFE=∠GEF=∠AFH,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∵∠AFH+∠FAH=90°,∴∠GEF+∠AEO=90°,∴∠GEO=90°,∴GE⊥OE,∴EG是⊙O切線.(3)解:如圖3中,連接OC.設⊙O的半徑為r.在Rt△AHC中,tan∠ACH=tan∠G==,∵AH=,∴HC=,在Rt△HOC中,∵OC=r,OH=r﹣,HC=,∴,∴r=,∵GM∥AC,∴∠CAH=∠M,∵∠OEM=∠AHC,∴△AHC∽△MEO,∴,∴,∴EM=.點睛:本題考查圓綜合題、垂徑定理、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數(shù)、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,靈活運用所學知識解決問題,正確尋找相似三角形,構建方程解決問題嗎,屬于中考壓軸題.25.已知是等邊三角形,D是BC邊上的一個動點點D沒有與B,C重合),△ADF是以AD為邊的等邊三角形,過點F作BC的平行線交射線AC于點E,連接BF.(1)如圖1,求證:≌;(2)請判斷圖1中四邊形BCEF的形狀,并說明理由;(3)若D點在BC邊的延長線上,如圖2,其它條件沒有變,請問中結論還成立嗎?如果成立,請說明理由.【正確答案】(1)見解析;(2)四邊形BCEF是平行四邊形,理由見解析;(3)成立,理由見解析.【分析】(1)利用有兩條邊對應相等并且夾角相等的兩個三角形全等即可證明△AFB≌△ADC;(2)四邊形BCEF是平行四邊形,因為△AFB≌△ADC,所以可得∠ABF=∠C=60°,進而證明∠ABF=∠BAC,則可得到FB∥AC,又BC∥EF,所以四邊形BCEF是平行四邊形;(3)易證AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,可得∠FAB=∠DAC,即可證明△AFB≌△ADC;根據(jù)△AFB≌△ADC可得∠ABF=∠ADC,進而求得∠AFB=∠EAF,求得BF∥AE,又BC∥EF,從而證得四邊形BCEF是平行四邊形.【詳解】(1)證明:∵△ABC和都是等邊三角形,∴AF=AD,,,又∵∠FAB=∠FAD-∠BAD,,∴∠FAB=∠DAC,在△AFB和中,,∴△AFB≌△ADC(SAS);(2)證明:四邊形BCEF是平行四邊形.由得△AFB≌△ADC,∴,又∵,∴∠ABF=∠BAC,∴FBAC,又∵BCEF,∴四邊形BCEF是平行四邊形;(3)成立,理由如下:證明:∵△ABC和都是等邊三角形,∴AF=AD,,,又∵∠FAB=∠BAC-∠FAE,∠DAC=∠FAD-∠FAE,∴∠FAB=∠DAC,在△AFB和中,,∴△AFB≌△ADC(SAS);∴∠AFB=∠ADC,又∵,,∴∠ADC=∠EAF,∴∠AFB=∠EAF,∴FBAE,又∵BCEF,∴四邊形BCEF是平行四邊形.本題考查了等邊三角形的性質,全等三角形的判定與性質,平行四邊形的判定等,熟練掌握相關的性質與定理是解題的關鍵.2022-2023學年重慶市江津區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(二模)一、選一選(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點A所表示的數(shù)的值是()A.﹣2 B.2 C. D.【正確答案】B【分析】根據(jù)負數(shù)的值是其相反數(shù)解答即可.【詳解】解:|-2|=2,故選B.本題考查了數(shù)軸上的點,值,解題的關鍵在于根據(jù)負數(shù)的值是其相反數(shù).2.下列WORD軟件自選圖形中,是軸對稱圖形而沒有是對稱圖形的是()A. B. C. D.【正確答案】B【詳解】A是軸對稱圖形也是對稱圖形,沒有符合題意;B是軸對稱圖形,沒有是對稱圖形,符合題意;C是軸對稱圖形也是對稱圖形,沒有符合題意;D是軸對稱圖形也是對稱圖形,沒有符合題意,故選B.3.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根據(jù)表數(shù)據(jù),從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【正確答案】A【分析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加.【詳解】∵=>=,∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,∵=<<,∴選擇甲參賽,故選A.此題主要考查了平均數(shù)和方差的應用,解題關鍵是明確平均數(shù)越高,成績越高,方差越小,成績越穩(wěn)定.4.已知a2-6a-m是一個完全平方式,則常數(shù)m等于()A.9 B.-9 C.12 D.-12【正確答案】B【詳解】a2-6a-m=(a-3)2=a2-6a+9,所以m=-9,故選B.5.據(jù)2018年2月9日,山西省統(tǒng)計局《2017年山西省人口變動情況抽樣主要數(shù)據(jù)公報》顯示,根據(jù)抽樣推算,太原市2017年底常住人口約4380000人,在全省11個地市中排名第三.4380000用科學記數(shù)法可表示為()A.438×104 B.4.38×105 C.4.38×106 D.0.438×107【正確答案】C【詳解】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的值<1時,n是負數(shù),4380000=4.38×106,故選C.6.如下左圖是由6個大小相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是【】A. B. C. D.【正確答案】A【詳解】找到從左面看所得到的圖形即可:從左面看易得上層左邊有1個正方形,下層有2個正方形.故選A.7.方程=的解為()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5【正確答案】C【詳解】方程兩邊同乘(x-1)(x+3),得x+3-2(x-1)=0,解得:x=5,檢驗:當x=5時,(x-1)(x+3)≠0,所以x=5是原方程的解,故選C.8.在反比例函數(shù)的圖象的每一個分支上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<1【正確答案】A【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質,當反比例函數(shù)的系數(shù)大于0時,在每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范圍.【詳解】解:根據(jù)題意,在反比例函數(shù)圖象的每一支曲線上,y都隨x的增大而減小,即可得k﹣1>0,解得k>1.故選A.本題考查了反比例函數(shù)的性質:①當k>0時,圖象分別位于、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②當k>0時,在同一個象限內(nèi),y隨x的增大而減?。划攌<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.9.如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接BD,∠C=40°.則∠ABD的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°【正確答案】B【詳解】試題分析:∵AC為切線∴∠OAC=90°∵∠C=40°∴∠AOC=50°∵OB=OD∴∠ABD=∠ODB∵∠ABD+∠ODB=∠AOC=50°∴∠ABD=∠ODB=25°.考點:圓的基本性質.10.如圖,將一張圓形紙片對折三次后,沿圖④中虛線AB剪下(點A和點B均為半徑的中點),得到兩部分,去掉有圓弧的部分,剩余部分展開后得到的正多邊形的每個內(nèi)角是A.90° B.120° C.135° D.150°【正確答案】C【詳解】沿圖④中的虛線AB剪下(點A和點B均為半徑的中點),得到兩部分,去掉有圓弧的部分,剩余部分展開后得到的正多邊形是正八邊形,所以每個內(nèi)角的度數(shù)為:180°-360°÷8=135°,故選C.本題考查了多邊形的內(nèi)角、外角和,考查了學生的動手能力及空間想象能力,對于此類問題,只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn).二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.計算:3a2·a4-(-2a3)2=________.【正確答案】-a6【詳解】原式=3a6-4a6=-a6,故答案為-a6.12.在學校組織的“愛我中華,歌唱祖國”歌詠比賽有18名同學參加決賽,他們的成績?nèi)缦卤恚撼煽?分)9.409.509.609.709.809.90人數(shù)235431這些同學決賽成績的中位數(shù)是________.【正確答案】9.60【詳解】∵共有18名同學,則中位數(shù)為第9名和第10名同學成績的平均分,即中位數(shù)為:=9.60,故答案為9.60.13.將一些形狀相同的“”按下圖所示的規(guī)律擺放,則第n個圖形中有________個“”.【正確答案】n2+2n[或(n+1)2-1]【詳解】第1個圖形中“”個數(shù)為3=1×2+1;第2個圖形中“”的個數(shù)為8=2×3+2;第3個圖形中“”的個數(shù)為15=3×4+3;……則知第n個圖形中“”的個數(shù)為n(n+1)+n=n2+2n,故答案為n2+2n.本題主要考查了圖形的規(guī)律以及數(shù)字規(guī)律,通過歸納與總結圖形得出數(shù)字之間的規(guī)律是解決問題的關鍵,注意公式必須符合所有的圖形.14.黃金分割具有嚴格的比例性,蘊藏著豐富的美學,這一比值能夠引起人們的美感.如圖,連接正五邊形ABCDE的各條對角線圍成一個新的五邊形MNPQR.圖中有很多頂角為36°的等腰三角形,我們把這種三角形稱為“黃金三角形”,黃金三角形的底與腰之比為.若MN=-1,則AB=________.【正確答案】+1【詳解】根據(jù)題意可知△DMN與△AME都是“黃金三角形”,AB=AE,DM=EM,∴,,∵MN=,∴DM=2,∴AE=,∴AB=,故答案為.15.如圖,已知線段AB⊥CD,E,F(xiàn)分別是AD,CB的中點,且AB=16,CD=12,則EF的長是________.【正確答案】10【詳解】連接AC,取AC中點M,連接EM、FM,∵E,F(xiàn)分別是AD,CB的中點,∴EM//CD,EM=CD==6,F(xiàn)M//AB,F(xiàn)M=AB==8,∵AB⊥CD,∴∠1=90°,∵FM//AB,∴∠2=∠1=90°,∵EM//CD,∴∠3=∠2=90°,∴EF==10,故答案為10.本題考查了三角形的中位線、勾股定理等知識,正確地添加輔助線是解題的關鍵.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)16.(1)計算:-+|-2|++4cos30°;(2)化簡:(a+1)÷+.【正確答案】(1);(2)【詳解】試題分析:(1)先分別進行負指數(shù)冪的計算,值的化簡,二次根式的化簡,三角函數(shù)值,然后再按運算順序進行計算即可;(2)第二個括號內(nèi)先進行通分,進行加法運算,然后再進行除法運算,再進行加法運算即可.試題解析:(1)原式=-2+2-=3;(2)原式=.17.下面方格中有一個四邊形ABCD和點O,請在方格中畫出以下圖形(只要求畫出平移、旋轉后的圖形,沒有要求寫出作圖步驟和過程).(1)畫出四邊形ABCD以點O為旋轉,逆時針旋轉90°后得到的四邊形A1B1C1D1;(2)畫出四邊形A1B1C1D1向右平移3格(3個小方格的邊長)后得到的四邊形A2B2C2D2;(3)填空:若每個小方格的邊長為1,則四邊形A1B1C1D1與四邊形A2B2C2D2重疊部分的面積為________.【正確答案】【詳解】試題分析:(1)將A、B、C、D按旋轉條件找出它的對應點A1、B1、C1、D1,再順次連接即得到旋轉后的圖形;(2)將A1、B1、C1、D1按平移條件找出它的對應點A2、B2、C2、D2,再順次連接即得到平移后的圖形;(3)觀察圖形,根據(jù)網(wǎng)格特點即可求得重疊部分的面積.試題解析:(1)如圖所示,四邊形A1B1C1D1即為所求;(2)如圖所示,四邊形A2B2C2D2即為所求;(3)S=2×=,故答案為.18.閱讀思考:數(shù)學課上老師出了一道分式化簡求值題目.題目:÷(x+1)·-,其中x=-.“勤奮”小組的楊明同學展示了他的解法:解:原式=-步=-第二步=第三步=第四步當x=-時,原式=第五步請你認真閱讀上述解題過程,并回答問題:你認為該同學的解確嗎?如有錯誤,請指出錯誤在第幾步,并寫出完整、正確的解答過程.【正確答案】步錯誤,正確答案見解析【詳解】試題分析:觀察可知步出現(xiàn)在錯誤,運算順序出錯了,正確的解法是按運算順序行進行除法運算,然后進行乘法運算,進行減法運算,化簡后代入數(shù)值進行計算即可.試題解析:沒有正確,步出現(xiàn)了錯誤,正確的解法如下:原式==,當x=時,原式=.本題考查了分式的化簡求值,解題的關鍵是要根據(jù)所給的算式確定出正確的運算順序.19.如圖1,一枚質地均勻的正四面體骰子,它有四個面并分別標有數(shù)字1,2,3,4.如圖2,正方形ABCD頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲骰子,骰子著地一面上的數(shù)字是幾,就沿正方形的邊順時針方向連續(xù)跳幾個邊長.如:若從圈A起跳,次擲得3,就順時針連續(xù)跳3個邊長,落到圈D;若第二次擲得2,就從D開始順時針連續(xù)跳2個邊長,落到圈B;…設游戲者從圈A起跳.(1)嘉嘉隨機擲骰子,求落回到圈A的概率P1;(2)淇淇隨機擲兩次骰子,用列表法求落回到圈A的概率P2,并指出她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣嗎?【正確答案】(1);(2)可能性一樣.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)概率公式求解即可;(2)列表求出所有等可能的結果,再求得淇淇隨機擲兩次骰子,落回到圈A的概率,比較即可解決.試題解析:(1)擲骰子,有4種等可能結果,只有擲到4時,才會回到A圈.P1=(2)列表如下,12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2.4)(3,4)(4,4)所有等可能的結果共有16種,當兩次擲得的數(shù)字和為4的倍數(shù),即(1,3),(2,2),(3,1),(4,4)時,才可落回A圈,共4種,∴.∴可能性一樣.點睛:本題主要考查了用列表法(或畫樹形圖法)求概率,正確列表(或畫樹形圖法)是解題的關鍵.20.永祚寺雙塔,又名凌霄雙塔,是山西省會太原現(xiàn)存古建筑中的建筑,位于太原市城區(qū)東南向山腳畔.數(shù)學小組的同學對其中一個塔進行了測量.測量方法如下:如圖所示,間接測得該塔底部點B到地面上一點E的距離為48m,塔的頂端為點A,且AB⊥CB,在點E處豎直放一根標桿,其頂端為D,在BE的延長線上找一點C,使C,D,A三點在同一直線上,測得CE=2m.(1)方法1,已知標桿DE=2.2m,求該塔的高度;(2)方法2,測量得∠ACB=47.5°,已知tan47.5°≈1.09,求該塔的高度;(3)假如該塔的高度在方法1和方法2測得的結果之間,你認為該塔的高度大約是多少米?【正確答案】(1)55m;(2)54.5m;(3)答案沒有,如54.75m或54.8m【詳解】試題分析:(1)由題意,可得△ABC∽△DEC,根據(jù)相似三角形對應邊的比等于相似比進行求解即可得;(2)在Rt△ABC中,根據(jù)∠ACB的正切進行計算即可得;(3)答案只要在上面兩個小題的結果范圍內(nèi)即可.試題解析:(1)由題意,可得△ABC∽△DEC,∴,即,解得:AB=55,答:該塔的高度為55m;(2)在Rt△ABC中,tan∠ACB=,∴AB=(48+2)×tan475°≈50×1.09=54.4(m),答:該塔的高度為54.5m.(3)答案沒有,如54.75m或54.8m(數(shù)值在54.5~55之間均可).21.某網(wǎng)店以每個24元價格購進了600個水杯,個月以每個36元,售出了200個;第二個月該網(wǎng)店為了增加銷量,決定在個月價格的基礎上降價,根據(jù)市場,單價每降低1元,可多售出20個,但售價應高于購進的價格;第二個月結束后,該網(wǎng)店計劃將剩余的水杯捐贈某山區(qū),捐贈所需郵寄費共40元,設第二個月單價降低了x元.(1)填表:(列式?jīng)]有需要化簡)時間個月第二個月單價(元)36________總銷量(個)200________(2)如果該網(wǎng)店希望通過這批水杯獲利2360元,那么第二個月每個水杯的售價應是多少元?【正確答案】①.36-x②.200+20x【詳解】試題分析:(1)用個月的單價減去降價x元可得第二個月的單價,第二個的銷量=200+降低的元數(shù)×20;(2)利用“額-進價-郵寄費=利潤”作為相等關系列方程,解方程求解后要代入實際問題中檢驗是否符合題意,進行值的取舍后即可得.試題解析:(1)由題意得:時間個月第二個月單價(元)3636-x總銷量(個)200200+20x(2)根據(jù)題意,得36×200+(36-x)(200+20x)-40-24×600=2360,整理,得x2-26x+120=0,解得x1=6,x2=20,當x=20時,36-20=16<24(舍去),當x=6時,36-6=30>24,∴x=6,答:第二個月每個水杯的售價應是30元.22.數(shù)學問題情境:如圖1,在?ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D,E分別是邊AB,AC的中點,將?ADE繞點A順時針旋轉α角(0°<α<90°)得到?AD′E′,連接CE′,BD′.探究CE′與BD′的數(shù)量關系;圖1圖2圖3圖4探究發(fā)現(xiàn):(1)圖1中,CE′與BD′的數(shù)量關系是________;(2)如圖2,若將問題中的條件“D,E分別是邊AB,AC的中點”改為“D為AB邊上任意一點,DE∥BC交AC于點E”,其他條件沒有變,(1)中CE′與BD′的數(shù)量關系還成立嗎?請說明理由;拓展延伸:(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BE′,CD′,分別取BC,CD′,E′D′,BE′的中點F,G,H,I,順次連接F,G,H,I得到四邊形FGHI.請判斷四邊形FGHI的形狀,并說明理由;(4)如圖4,在?ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,點D,E分別在AB,AC上,且DE∥BC,將?ADE繞點A順時針旋轉60°得到?AD′E′,連接CE′,BD′.請你仔細觀察,提出一個你最關心的數(shù)學問題(例如:CE′與BD′相等嗎?).【正確答案】CE′=BD′【詳解】試題分析:(1)先證明AD=AE,再根據(jù)旋轉得到∠BAD′=∠CAE′=α,AD′=AE′,證明△ABD′≌△ACE′,根據(jù)全等三角形的對應邊相等即可得;(2)類比(1)的方法先證明AD=AE,然后再證明△ABD′≌△ACE′,根據(jù)全等三角形的性質即可得;(3)先證明四邊形FGHI是平行四邊形,再證明四邊形FGHI是菱形,延長CE交BD′于點M,由(2)得△ABD′≌△ACE′,從而推導可得∠CBM+∠BCM=90°,進而可推導得到∠IFG=90°,從而得四邊形FGHI是正方形;(4)答案沒有,只要符合題意即可.試題解析:(1)∵D、E分別為AB、AC的中點,∴AD=AB,AE=AC,∵AB=AC,∴AD=AE,∵△ADE繞點A順時針旋轉α角(0°<α<90°),得到△AD′E′,∴∠BAD′=∠CAE′=α,AD′=AE′,△ABD′和△ACE′中,∴△ABD′≌△ACE′,∴CE′=BD′,故答案為CE′=BD′;(2)CE′與BD′的數(shù)量關系還成立,理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB.∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE,∵△ADE繞點A順時針旋轉α角(0°<α<90°),得到△AD′E′,∴∠BAD′=∠CAE′=α,AD′=AE′,在△ABD′和△ACE′中,∴△ABD′≌△ACE′,∴CE′=BD′;(3)四邊形FGHI是正方形,∵F,G,H,I分別是BC,CD′,E′D′,BE′的中點,∴FG=HI=BD′,IF=HG=CE′.∴四邊形FGHI是平行四邊形,又∵BD′=CE′,∴FG=IF,∴四邊形FGHI是菱形,延長CE交BD‘于點M,如圖,由(2)得△ABD′≌△ACE′,∴∠ACE′=∠ABD′,∵∠BAC=90°,∴∠ACE′+∠ABC+∠BCM=90°,∴∠ABD′+∠ABC+∠BCM=90°,∴∠CBM+∠BCM=90°,又∵FG∥BD′,IF∥CE′,∴∠CFG=∠CBM,∠BFI=∠BCM,∴∠CFG+∠BFI=90°,∴∠IFG=90°,∴四邊形FGHI是正方形;(4)答案沒有,如:①△ABD′和△ACE′全等嗎?②△BDD′和△CEE′全等嗎?③∠BD′D和∠CE′E相等嗎?④四邊形AD′DE是菱形嗎?,23.如圖,二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸交于A,B兩點(點B在點A的右側),與y軸交于點C,拋物線的對稱軸與x軸交于點D.(1)求點A,點B和點D的坐標;(2)在y軸上是否存在一點P,使?PBC為等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;(3)若動點M從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿AB向點B運動,同時另一個動點N從點D出發(fā),以每秒2個單位長度的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到達點B時,點M,N同時停止運動,問點M,N運動到何處時,?M的面積,試求出面積.(備用圖)【正確答案】見解析【詳解】試題分析:(1)已知拋物線的一般式,令y=0,可得關于x的方程,解方程可得拋物線與x軸交點的橫坐標,從而得到A、B兩點坐標,通過配方可得到拋物線的對稱軸,從而可得點D的坐標;(2)先求出BC的長,然后分情況進行討論即可得;(3)設點M運動的時間為ts,用含t的式子先表示出BM與DN的長,然后利用三角形的面積公式表示出△M的面積,再根據(jù)二次函數(shù)的性質即可得.試題解析:(1)當y=0時,x2-4x+3=0.解得x1=1,x2=3,∵點B在點A的右側,∴點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(3,0),∵y=x2-4x+3=(x-2)2-1,∴點D的坐標為(2,0);(2)存在一點P,使△PBC為等腰三角形,當x=0加法,y=x2-4x+3=3,∴點C的坐標為(0,3),∴BC=,點P中y軸上,當△PBC為等腰三角形時分三種情況討論,點P位置如圖,①當CP=CB時,PC=3,∴OP=OC+PC=3+3或OP=PC-OC=3-3.∴P1(0,3+3),P2(0,3-3);②當BP=BC時,OP=OC=3,∴P3(0,-3);③當PB=PC時,∵OC=OB=3,∴此時點P與點O重合.∴P4(0,0),綜上所述,當點P的坐標為(0,3+3)或(0,3-3)或(0,-3)或(0,0)時,△PBC為等腰三角形;(3)設點M運動的時間為ts,∵AB=2,∴BM=2-t,DN=2t,∴S△M==-t2+2t=-(t-1)2+1,∴當t=1時,△M的面積,面積為1,此時M(2,0),N(2,2)或(2,-2),∴當點M運動到(2,0),點N運動到(2,2)或(2,-2)時,△M的面積,面積為1.本題是二次函數(shù)綜合題,涉及到解一元二次方程,配方法,等腰三角形的判定,二次函數(shù)的性質等,(2)小題分情況討論是關鍵,(3)小題熟練應用二次函數(shù)的性質是關鍵.2022-2023學年重慶市江津區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬試題(二模)一、選一選(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點A所表示的數(shù)的值是()A.﹣2 B.2 C. D.2.下列WORD軟件自選圖形中,是軸對稱圖形而沒有是對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根據(jù)表數(shù)據(jù),從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的參加比賽,應該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.已知a2-6a-m是一個完全平方式,則常數(shù)m等于()A.9 B.-9 C.12 D.-125.據(jù)2018年2月9日,山西省統(tǒng)計局《2017年山西省人口變動情況抽樣主要數(shù)據(jù)公報》顯示,根據(jù)抽樣推算,太原市2017年底常住人口約4380000人,在全省11個地市中排名第三.4380000用科學記數(shù)法可表示為()A.438×104 B.4.38×105 C.4.38×106 D.0.438×1076.如下左圖是由6個大小相同的正方體組成的幾何體,它的左視圖是【】A. B. C. D.7.方程=的解為()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣58.在反比例函數(shù)的圖象的每一個分支上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<19.如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接BD,∠C=40°.則∠ABD的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°10.如圖,將一張圓形紙片對折三次后,沿圖④中虛線AB剪下(點A和點B均為半徑的中點),得到兩部分,去掉有圓弧的部分,剩余部分展開后得到的正多邊形的每個內(nèi)角是A.90° B.120° C.135° D.150°二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.計算:3a2·a4-(-2a3)2=________.12.在學校組織“愛我中華,歌唱祖國”歌詠比賽有18名同學參加決賽,他們的成績?nèi)缦卤恚撼煽?分)9.409.509.609.709.809.90人數(shù)235431這些同學決賽成績的中位數(shù)是________.13.將一些形狀相同的“”按下圖所示的規(guī)律擺放,則第n個圖形中有________個“”.14.黃金分割具有嚴格的比例性,蘊藏著豐富的美學,這一比值能夠引起人們的美感.如圖,連接正五邊形ABC

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