小班主題教案《小鴨找朋友》

小班主題教案《小鴨找朋友》小班主題教案《小鴨找朋友》

活動(dòng)目標(biāo)：

初步介紹常用動(dòng)物的基本特征和生活習(xí)性。介紹故事內(nèi)容，學(xué)說禮貌用語“懇請(qǐng)”“對(duì)不起”。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：折頁、各種動(dòng)物圖片及毛絨玩具。

活動(dòng)流程：

談話：寶寶，你討厭小動(dòng)物嗎？討厭什么小動(dòng)物呀？（幼兒民主自由提問）

針對(duì)幾個(gè)幼兒熟識(shí)的動(dòng)物展開回答：它長什么樣子？走路什么樣子？討厭喝什么？他的家在哪里？

介紹故事內(nèi)容，自學(xué)禮貌用語：

咱們小朋友重新認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物呀！今天老師也給小朋友增添了一只小動(dòng)物，你去猜它就是誰？謎語帶出：“嘴像是大鏟子，腳像是大扇子，走路左右掛，水上獨(dú)木舟子?！背鼍邎D片：小鴨咱們一起跟小鴨哈哈大笑吧！“小鴨你好呀！”“大朋友們不好，我就是小鴨子，很高興看見大家！”

（1）出具圖片：小鴨自己在河里游泳

小鴨今天想起小河里回去游泳，可是它現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒，心情可以怎么樣??？（不高興、不高興、很寂寞）小鴨子必須怎樣搞呢？（找朋友）咱們一起說小鴨吧：“小鴨小鴨，你去找好朋友和你一起游泳吧！”小鴨說道：“謝謝！謝謝！”我們?cè)鯓诱f道啊？“不必客氣”

（2）出具圖片：小鴨碰到小白兔

小鴨游等呀游等呀，可以碰到誰呢？

師：草地里去了一只手舞足蹈的小兔子，小鴨可以怎樣跟小兔說道呀？小兔可以跟小鴨一起游泳嗎？為什么？（因?yàn)樾⊥貌荒苡斡荆┬⊥每梢栽鯓诱f道呢？

（3）出具圖片：小鴨碰到小花狗

小鴨又穩(wěn)步游等呀游等呀，看見誰啦？

師：小鴨又碰到了小狗，他可以怎樣應(yīng)邀小狗呢？小狗可以怎樣說道呢？

師：小兔、小狗都無法跟小鴨一起玩玩，這可以怎么辦呢這到底為什么呢？（因?yàn)樗鼈兊募叶荚陉懙厣?，無法至水里去）那除了哪些動(dòng)物無法跟小鴨一起至河里游泳呢？（小貓、小雞、小狐貍、小羊…）這些小動(dòng)物都無法跟小鴨一起游泳，那小鴨可以去找誰?。浚☉┱?qǐng)幼兒民主自由提問）

（4）出具圖片：小鴨和小青蛙在河里歡樂的游泳

小鴨存有了大青蛙一起在河里游泳，這回心情怎么樣了？（高興、歡樂）你就是怎么曉得的？（臉上的表情）

觀賞故事：

老師非常討厭這幾只存有禮貌的小動(dòng)物，現(xiàn)在老師把這幾只小動(dòng)物分到了一首動(dòng)聽的故事里，咱們一起來聽到一下吧！

回答：小鴨碰到了幾只小動(dòng)物？小鴨應(yīng)邀它們的時(shí)候就是怎樣說道的？（提動(dòng)作來說一說道）它們又就是怎樣提問的？

自然完結(jié)：

存有朋友的感覺真不好啊！如果存有更多的朋友可以更好的！現(xiàn)在咱們一起幫忙小鴨打聽更多的朋友吧?。ㄕ?qǐng)D片和毛絨玩具）你去幫忙小鴨應(yīng)邀一下它們吧！（練說道“懇請(qǐng)”“