大學(xué)生公司社會實踐心得體會

第97頁共97頁大學(xué)生公司社會理論心得體會大學(xué)生公司社會理論心得體會。我們黨要始終代表中國先進(jìn)消費力的開展要求，代表中國先進(jìn)文化的開展方向，代表中國最廣闊人民的根本利益。青年大學(xué)生是社會建立的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會建立的后備軍和沖鋒隊。假設(shè)把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會會聚成一股無形的建立戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)理論工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣闊大學(xué)生成為理論知識豐富、理論才能強、建立祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)絡(luò)到民生公司進(jìn)展假期社會理論。經(jīng)過在公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合，另一方面，理論可以為以后找工作打根底，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，進(jìn)步了自己實際操作的才能。而今的中國開展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從理論中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的才能。在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)絡(luò)都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈敏運用，所以大學(xué)生的理論活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與理論相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與理論結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手才能要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的才能與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。f132.更多心得體會延伸閱讀大學(xué)生社會理論心得體會篇一：大學(xué)生社會理論轉(zhuǎn)眼之間，迎來了我大學(xué)生活中的第二個寒假，為了不虛度光陰，充實歷練自己，我決定這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習(xí)。采訪這個工作看起來簡單，似乎只要動動嘴就可以了，其實不然。要做好一個采訪，必須事先選好采訪對象，想好一個主題，還要列出詳細(xì)的采訪問題。當(dāng)然，這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要部分，另外像準(zhǔn)備好采訪的設(shè)備工具，例如錄音筆，攝像機，記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而，這些只是前奏而已，新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過程記錄下來，編纂成稿，經(jīng)過反復(fù)推敲后，始成一篇暫新的新聞采訪報道。在此期間，我跟著前輩們做了幾個專題采訪，例如：____局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理；提升龍虎山的旅游魅力；企業(yè)如何留住人才；農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中，給我印象最深的，也是準(zhǔn)備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。過年前幾天，我手持記錄本和錄音筆，跟隨“大____”來到名氣頗大，業(yè)績豐碩的“三川”水表所在地，就“企業(yè)如何應(yīng)對頻繁跳槽，留住關(guān)鍵人才，壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進(jìn)展了長達(dá)數(shù)小時的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們，從他自信大氣的言談舉止中，我看到了一個成功人士的歷練和經(jīng)歷。采訪完畢后，我把采訪筆錄整理了一遍，初步完稿，內(nèi)容主要為“三川”公司在尤其是預(yù)防跳槽風(fēng)險方面的經(jīng)歷之談。下面我節(jié)選了文稿主要部分的內(nèi)容：莫讓“跳蚤”毀了公司“跳槽”本指牲口分開所在的槽頭到別的槽頭去吃食，如今多比喻人分開原來的工作，另謀高就。如今跳槽的現(xiàn)象日益頻繁，“跳蚤”們愈來愈多，尤其活泛于白領(lǐng)階層中，而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初，人才市場迎來了最火爆的季節(jié)，跳槽大軍異?；顫姟Ｓ行﹩T工為年終獎節(jié)后跳槽，而在此季節(jié)，正是各個企業(yè)績效考核的關(guān)鍵時刻。按照業(yè)績兌現(xiàn)，然后跳槽，這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽，對被“挖墻腳”的企業(yè)來說確實是一大損失，如今跳槽之風(fēng)蔓延到骨干階層，甚至集體跳槽，因此徹底毀掉了一家家公司。對人力資管理者、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們來說，如何留住人才，不讓“跳蚤”們毀掉“”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現(xiàn)象，不管是出高招，抑或是實屬無奈，企業(yè)倒是想出了一些應(yīng)對之策，比方緩發(fā)年終獎。然而，緩發(fā)年終獎絕非長久之計。由于企業(yè)施行緩發(fā)年終獎，據(jù)專家預(yù)計，到三四月份將出現(xiàn)新一輪跳槽頂峰。企業(yè)要想留住人才，靠扣工資或者分發(fā)獎金等措施是行不通的，而應(yīng)該站在雇員的位置上換位考慮，徹底改變傳統(tǒng)的思維形式，以應(yīng)對越來越趨于成熟的人才市場的流轉(zhuǎn)機制?！爸尾　币驳谩皩ΠY下藥”，跳槽的癥結(jié)出在哪，乃首要問題。員工“跳槽”主要有以下八大理由：“創(chuàng)業(yè)式跳槽”，員工有目的的到有關(guān)的企業(yè)走一圈，理解行業(yè)情況，熟悉行規(guī)、制度、技術(shù)、本錢等各項指標(biāo)，為自己創(chuàng)業(yè)打根底?！伴_展式跳槽”，公司的開展目的與個人的開展目的不一致，或個人的開展空間受到影響，為個人的開展前程而跳槽?！疤魬?zhàn)式跳槽”喜歡向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰(zhàn)、沖刺，永不服輸式的主動跳槽?！斑x擇式跳槽”，在一些特定領(lǐng)域選擇不定，如公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè)，企業(yè)中如國企、外企、民企還是合資企業(yè)，故而頻頻跳槽。“‘錢’途式跳槽”，以金錢為目的，追著高工資走，誰錢給得多，上誰那去?！案杏X式跳槽”，跟著感覺走，感覺好就干，感覺不好就走，美其名曰“順其自然”?！傲?xí)慣式跳槽”，有的員工跳槽上癮了，人熟了，環(huán)境熟了，沒有新穎感，煩而無味，就想換個工作?！氨粍邮教邸保诠竞皖I(lǐng)導(dǎo)或員工鬧矛盾了，或出了過失，自認(rèn)為混不下去了，所以換了工作?？傊挥欣斫鈫T工“跳槽”的原因和想法，才能為公司制定對策，留住人才打下根底。而在“知其因”后，必須采取相應(yīng)的措施，解決實際“跳槽”問題，留住人才，保住公司實力。應(yīng)對之策須“雙管齊下”，“事先”和“事后”都得做好?！笆孪取北确秸衅笗r應(yīng)注意有跳槽傾向的員工，在提問或測試中增加這方面的問題，決定聘用后，要明確合同關(guān)系，建立離任的約束機制等等。“事后”工作極為重要，管理得當(dāng)，才能留住人才，壯大自身，增強競爭力，處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭，最終又取決于人才的競爭。一個具備競爭力的企業(yè)，必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才，從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。首先要賞識和正確評價一個人的才能。要尊重人才，挖掘人才，使人才有廣闊的用武之地和開展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招，卻忘記平時在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才，應(yīng)做到未雨而綢繆。其次要善用人才?？吹絾T工有才能，就要知人善用。一個人只有被放在他所適應(yīng)的位置上，他才能得心應(yīng)手，正常發(fā)揮自己的專業(yè)程度，反之，那么會處處被動，感到懷才不遇，甚至對公司產(chǎn)生誤解，喪失工作熱情，最后分開公司。善用人才，就應(yīng)按其才能和特長，安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù)，使人才有價值認(rèn)可感、信任感；給任務(wù)、壓擔(dān)子，讓人才攻關(guān)鍵、解難題，使人才有成就感；表彰獎勵有重大奉獻(xiàn)的人才，使人才有榮耀感；待遇從優(yōu)，使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分表達(dá)只要你能干，時機就一定多；只要你肯干，收獲就一定多的人才觀。假設(shè)一個企業(yè)是做多做少一個樣，做與不做一個樣，服從與不服從一個樣的狀況，那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來，他們才會心甘情愿地付出聰明才智。再者，最關(guān)鍵的是進(jìn)步物質(zhì)待遇。只講重視，不講待遇，不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟條件下，工資是引導(dǎo)人才流向，控制人才流量最有力的杠桿。因此，企業(yè)應(yīng)制定真正表達(dá)按勞分配原那么的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后，除了享受工資、獎金等根本待遇外，還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇，企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣，才可以使人才安心工作，滿足人才生活需求和平安需求，從而穩(wěn)定隊伍，加強凝聚力。完成初稿后，我把稿子拿給編輯部主管看，經(jīng)過幾番修改，字詞推敲，通順語句，完善構(gòu)造，這篇采訪報道總算可以見報了，我的心情自然也是頗為沖動，因為我順利完成了工作任務(wù)。拿著稿子，我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺。更為重要的是，我領(lǐng)悟到，無論何種工作，要做好，都得花費一番工夫，一分耕耘一分收獲，沒有付出，就沒有回報。我們當(dāng)代大學(xué)生，只有樹立正確的就業(yè)觀和工作觀，選擇適宜自己和能效勞于社會又有意義的工作，認(rèn)真工作，不斷學(xué)習(xí)，“干一行像一行”，而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導(dǎo)管理層”上，自身卻“眼高手低”“好高騖遠(yuǎn)”，有一技之長并用心工作，這樣才能在形勢嚴(yán)峻的人才市場中找到“一席之地”并有所建樹。篇二：大學(xué)生社會理論心得體會大學(xué)生寒假社區(qū)效勞活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。2月24號，參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些本卷須知。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)效勞活動。因為經(jīng)費缺乏，參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學(xué)生，積極參加社會理論對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的時機。25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，承受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也漸漸放開了，與他進(jìn)展了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是缺乏的。理論知識也要與理論很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會更加努力的學(xué)好，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達(dá)才能，對于一些突發(fā)情況要靈敏。27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)展著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會理論活動，積累經(jīng)歷，祖國的明天就靠我們?nèi)ソ?。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些品，并和他們合影紀(jì)念。當(dāng)我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到費事。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)心，讓他們可以享受天倫之樂。28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，如今的我們不能在茫目、無方案、無目的的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實際的目的，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院清掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)展友誼籃球賽。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷抑制困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，進(jìn)步了社會適應(yīng)才能和運用知識解決實際問題的才能，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在理論中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)；但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底?！皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。篇三：大學(xué)生社會理論心得體會xx年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進(jìn)展了一次為期七天的暑期社會理論，這次暑期社會理論，讓我獲益匪淺。我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體，這個群體的誕生和開展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱辛的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什么重型機械，沒有什么技術(shù)，更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經(jīng)歷，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們可以如此？當(dāng)年到底是一種什么樣的情形？歷史終究是怎么樣的？懷著這樣的疑問，我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建立者，想聽聽他們的，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中，隨著他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保存這些東西，讓這些珍貴的東西可以留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會理論的一些設(shè)想，就是從這些最初的簡單想法出發(fā)，才逐漸形成了如今的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，于是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是：李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。在出發(fā)之前，我們進(jìn)展了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、詳細(xì)執(zhí)行方法，又仔細(xì)查閱了許多資料，還屢次向我們的指導(dǎo)教師請教。因為我們的準(zhǔn)備非常充分，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。2023年8月14日我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開始了正式的采訪。采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建立葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意，什么是葛洲壩精神，他們言行表達(dá)的就是葛洲壩精神。葛洲壩精神有以下幾點表達(dá)：一、對國家的忠誠，對民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱辛，是什么支撐著他們一直在奮斗，正是這種對國家的忠誠，對民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人，所以如今又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、遙遠(yuǎn)的山區(qū)里建立水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責(zé)任感的人，他在工作時，是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務(wù)，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成。退休之后，他還總是做許多義務(wù)勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。二、開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們，當(dāng)年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上，也沒有經(jīng)歷。只有邊建立，邊探究。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進(jìn)那么退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。三、不畏困難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當(dāng)年的生活很艱辛，喝不到開水，沒有住房，條件很艱辛。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務(wù)。這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神，這種精神讓我們非常震撼和感動。大學(xué)生假期社會理論心得體會工作只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打份工為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人、支持別人。工作的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是工作生活的全部吧！在這段時間里我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時也積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這經(jīng)歷無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”真正到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)課本知識，還需要社會理論。通過參加一些理論活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。大學(xué)生社會理論經(jīng)歷心得體會大學(xué)生社會理論經(jīng)歷參加社會理論的作用在于增強社會責(zé)任感，增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷，并進(jìn)步大學(xué)生就業(yè)競爭才能，接觸社會，理解實際職業(yè)需求。以前我也不太相信社會理論對人的改變才能，認(rèn)為社會理論也只是大學(xué)的作業(yè)而已，但是，一年的社會理論經(jīng)歷改變了我的性格，完善了我的才能，也改變了我對社會理論的看法。大一兩個學(xué)期，我總共參加了十余次社會理論或是志愿效勞活動，其中包括：山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行活動，走訪慈祥老年公寓，“隨手關(guān)燈，綠色校園”環(huán)?；顒樱菩?00圓夢六一活動，參觀濟南戰(zhàn)役紀(jì)念館，山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動，山東大學(xué)“探路者”團隊赴徐州地區(qū)關(guān)于就業(yè)問題的調(diào)研，山東大學(xué)“夢工”調(diào)研團赴徐州重工集團調(diào)研等。其中有四次我是作為團隊的隊長參加社會理論，可以說，是社會理論把一個本來內(nèi)向不愛說話的自己變成了如今這個組織才能與人際交往才能均較好的我。一方面，參加社會理論開闊了我的視野，使我有了很多理解這個社會的時機，另一方面，參加社會理論的過程中或是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊參加社會理論是鍛煉一個人適應(yīng)才能與組織才能最好的契機，下面我將以對我影響比較大的社會理論活動為主線來總結(jié)我的社會理論經(jīng)歷。1、山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子母校行在這次社會理論中，我擔(dān)任隊長，負(fù)責(zé)組織活動并協(xié)調(diào)隊員工作。雖說進(jìn)入大學(xué)以來，我已經(jīng)參加了兩次社會理論活動，但要說獨立帶隊還是第一次，所以在這次社會理論中難免會碰到很多小問題，但在隊友的全力支持下，本次活動成功完成，我真的很感謝他們。拿破侖說過：“不愿意當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。”但將軍也不是那么容易就當(dāng)?shù)?。?jīng)歷過這次回訪母校的活動，我感觸頗深。首先是活動大局的規(guī)劃上，雖說各隊員分工明確，但每所學(xué)?；卦L的時間和詳細(xì)流程隊長都得安排妥當(dāng)，其次是材料的準(zhǔn)備，傳單，ppT還好說，主要是得考慮，怎樣說服校長支持我們的母校回訪活動，怎樣既能吸引學(xué)生注意力，又能不減宣傳效果。最后就是得及時催促隊員按時完成任務(wù)。寒假使我們學(xué)生比較放松的時間，自然也就是我們比較懶惰的時間，活動中辦事效率低，完成效果不如人意很常見。這就需要隊長及時監(jiān)視隊員，鼓勵大家在規(guī)定時間內(nèi)順利完成活動任務(wù)。如今已經(jīng)開學(xué)，雖說活動已經(jīng)完畢，但我在活動中積累的經(jīng)歷財富卻是永遠(yuǎn)為我所用。這個寒假雖然感覺有點緊張，但是很充實，我的內(nèi)心很舒適，有一種莫名的成就感。通過這次活動，我鍛煉了自己的組織活動的才能，學(xué)會以領(lǐng)導(dǎo)者的目光對待問題，也初步理解了與不同人____往的技巧。懂得了如何鼓勵隊友充分融入活動中，以獲得最大的活動收效。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的諸多缺乏，如，辦事猶豫不決，不果斷，考慮問題不周到，原那么性不強，自己的想法和決心容易被周圍環(huán)境左右等。孔子說：“人非圣賢，孰能無過”。重要的不是你是否存在缺點，而是你怎樣去對待它。發(fā)現(xiàn)了問題就要想著如何去解決它，而不應(yīng)一昧的抱怨與懊悔，一切都要向前看。關(guān)鍵不在于你此刻多么高貴，關(guān)鍵是你得優(yōu)于過去的自己。我要積極的參加更多的理論活動，并借此來鍛煉自己，完善自己。2、善行100圓夢六一活動“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動，活動倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，會聚全社會愛的力量，關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。雖說在參加活動之前，我們已經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里得知參加善行100活動我們會遭受多么大的打擊，我們心里也有了一些準(zhǔn)備，但是當(dāng)我們真正地站在廣場街頭，手拿傳單，勸說過往的行人時，我才真正體會到其中的困難苦楚。先別說勸說叔叔阿姨捐贈100元錢為山區(qū)孩子買一個愛心包裹，就連讓他們慢下腳步來聽我們介紹都是非常困難的事情。第一次被回絕的，沒關(guān)系，第二次被回絕了，沒關(guān)系……第十次被拒我也能承受，但是在那整整勸了一上午，總共勸了百余次，卻仍然沒勸到一個人時，我真的有點灰心了，想要放棄，但是我是小組長，我要是放棄了，肯定會影響到整個團隊，我們是做公益的志愿者，既然報名參加這個活動了，就一定要把它做好?？赡芤驗榍耙欢螘r間中國公益事業(yè)失信等問題，別人不信任我們的活動，但是我想說：國人不能因噎廢食，不能因為紅十字會的失信，而質(zhì)疑所有的公益組織，不能因為一個郭美美，而喪失對公益事業(yè)的熱情。作為志愿者，我們也不能因為別人的不信任而灰心喪氣，喪失了本來的熱情與活力，我們是新生代大學(xué)生，新世紀(jì)的青年，只要我們時刻保持對公益事業(yè)信心，我們一定能用我們的行動挽回國人對于公益事業(yè)的信任與熱情。3、山東大學(xué)赴甘肅臨夏支教調(diào)研活動我一直想找出一句話來概括這次支教的收獲，但在感覺江郎才盡之時才發(fā)現(xiàn)：甘霖支教團本次支教活動的感想不是簡簡單單一句話所能概括的，感想與收獲盡在點點滴滴的付出之中。很多人問我為什么支教，這個問題不好答復(fù)，因為我心里就想著去支教，我沒把支教看成一個多么高尚的活動，也沒把它當(dāng)作一次去西部旅游的契機，只是想盡己所能改變某些東西，這些東西可以是那些得意孩子對于世界，對于人生，對于學(xué)習(xí)的看法，可以是那些中學(xué)生對于知識的渴望程度，當(dāng)然也包括自身對于新環(huán)境的適應(yīng)才能以及各種綜合素質(zhì)。本次支教的完美完畢證實我的預(yù)期是對的。我們的隊員們，我們的學(xué)生們都收獲了很多。但是，當(dāng)各種無組織，無素質(zhì)大學(xué)生因為個人原因壞了支教風(fēng)氣，壞了支教名聲時，支教活動就被推到了言論的風(fēng)口浪尖。記得在出發(fā)之前看到一篇日志，名字叫做《你們別來支教了》，日志是以一個孩子的口吻寫的，日志描繪的是支教的大學(xué)生放肆地吃喝玩樂影響了孩子的價值觀，人生觀。對學(xué)生的開展觀念產(chǎn)生了惡劣的影響。雖說日志的真實性無從考證，但毋庸置疑，其有存在的可能性。但是我就想不通那些大學(xué)生為什么舉著支教的牌子干些無聊的事，浪費青春。而為什么大家也喜歡跟風(fēng)，只因為少數(shù)支教活動的不恰當(dāng)而對所有的支教活動。支教，只要我們懷著一顆認(rèn)真踏實，負(fù)責(zé)任的心，又有什么困難不能抑制！支教的始末，我都是這樣想的，結(jié)果證明我的想法是對的。可是，支教開始時沒有想象的那么順利。先是在趕往火車站路上遇到突如其來的暴雨，接著穿著濕漉漉的衣服硬是熬過了二十三個小時的旅程到達(dá)劉集中學(xué)。本以為中學(xué)負(fù)責(zé)人已經(jīng)為安排好了一切的我們滿臉欣喜地走進(jìn)了學(xué)校，結(jié)果迎接我們卻是空空如也的學(xué)生宿舍，關(guān)于被褥，關(guān)于飲食，一切都沒有著落。幸虧陶局長雪中送碳，很快幫我們解決了生活問題，從陶局長對我們的大力支持也能看出____對于教育的重視程度很高。當(dāng)?shù)厥炅x務(wù)教育的制度也看出當(dāng)?shù)厝讼胍囵B(yǎng)知識人才的渴望。我們頓時感覺非常欣慰，我們甘霖支教團來對了地方，我們對支教工作的開展又再次充滿期待。搞定了生活問題，支教工作就有條不紊地展開了，我真的很佩服敏姐，作為領(lǐng)隊，她總是能考慮到很多問題，雖說她在到達(dá)中學(xué)后幾天就分開了，但是她已經(jīng)根本把整個支教工作都安排好了，從制作教師準(zhǔn)那么到安排好各班課表，從隊員們的生活作息到每天的備課總結(jié)，從開學(xué)典禮到最后的匯報總結(jié)，敏姐總是很有遠(yuǎn)見，沉著冷靜地組織大家開展工作。大家也都很有激情，很負(fù)責(zé)人地完成自己的工作。雖說做飯有明確分工，但大家還是一起幫助做。一家人的生活和和睦睦。教學(xué)工作更是捷報頻傳，先是學(xué)生們開始認(rèn)可我們的教學(xué)，紛紛從家中給我?guī)┦卟怂?；然后?dāng)?shù)氐目卓h長和美國朋友對我們的教學(xué)工作進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)，并給予充分肯定。最后在孔縣長的推薦下，其女兒也來參觀我們的教學(xué)過程。最后我們更是以出色的匯報演出節(jié)目完畢了此次支教活動，還與劉集中學(xué)達(dá)成了長期合作協(xié)議。獲得如此出色的成績，是全體甘霖支教團隊員共同努力的結(jié)果。固然，我們的工作完成的比較出色，但還是出現(xiàn)了一些問題。比方隨著時間推移，隊員們工作熱情下降導(dǎo)致工作懈怠的問題。雖然敏姐是領(lǐng)隊，但是整個團隊的執(zhí)行隊長是我，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我很著急，要是沒有敏姐的指導(dǎo)，我真的不知怎么去應(yīng)對。就像牛頓說的那樣，“假設(shè)說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因為我站在了巨人的肩上。”經(jīng)過與學(xué)姐的交流，我得到了許多她的經(jīng)歷，也用著她傳授給我的經(jīng)歷帶著團隊完美地完畢了支教工作。隊長是幫助團隊解決問題的，所以，隊長首先要學(xué)會具有氣度，要學(xué)著包容隊員的性格，并充分創(chuàng)造良好的條件讓每個有個性的隊員盡情發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而使團隊效率最大化。其次，作為一個隊長，要學(xué)會適當(dāng)鼓勵隊員。一方面，當(dāng)隊友因為困難而心灰意冷時，要懂得鼓勵，另一方面，當(dāng)隊友出色完成工作時要及時贊賞隊友，肯定隊友的工作才能給與隊友保持工作熱情的動力。這些就是我二十多天支教光陰的最大感受?！安恢裆膫€沖動的決定比支教更不悔，不知二十年來哪段歲月還會更精彩?！睕]錯，這二十天完全可以成為我們二十年來最有意義的二十天。二十天，我們一起起床，一起做飯，一起上課，一起玩耍，更可貴的是，我們擁有一群活潑得意的孩子，在他們身上，我們似乎看到了原來那個天真無邪，充滿活力的自己。這二十天他們和我們自己帶來的感動已難以用語言形容，就讓大腦珍藏這段美妙記憶。或許在將來的某一天，我們還會聚在一起，說說那些一起支教的日子，緬懷那段美妙韶光。正如歌詞，二十天，烹菜煮面，那些滋味無論如何總是甜?；蛟S今生注定或是修得緣分，得以相約山大相約甘肅?；叵氘?dāng)初在一個飄雪的三月為著一個沖動的決定，跑出教室，去到面試。原來不知不覺已踏上啟程，在那個狂風(fēng)暴雨的七月，帶著濟南的雨，載著濟南的空氣闖進(jìn)甘肅臨夏積石山這一美麗的畫卷。那時我們帶著熱情帶著憧憬，到了這里，出乎意料卻情理之中收獲最淳樸的民風(fēng)，最動人的自然，最活潑的青春。如今二十天完畢，回想二十個日夜。誰在下課如孩子般飛奔向廚房，或為那土豆與面條；誰在課堂嘶啞了聲音，或為眼神迷茫的學(xué)生一遍一遍重復(fù)著知識；誰在劉集中學(xué)沉迷于山水人情，或為那保安族爺爺們慈祥熱情的目光，或為講臺那一瓶摘花在學(xué)生手里為教師綻放。二十日每天每事早已深深烙印在回憶的流年，細(xì)細(xì)潺潺，溫和流淌。條件艱辛，每頓飯吃得卻是最歡樂，每晚睡得卻是最滿足。或者為那藍(lán)天白云勾勒的純粹，甘愿停留，甘愿遠(yuǎn)赴。學(xué)生們比我們小不了幾歲，在我們看來那是曾經(jīng)自己的影子，他們得意、青春，他們的眼神里有著青澀與害怕，他們對教師總是敬畏。而我們希望，他們于我們是學(xué)生朋友，我們于他們是教師朋友。不知是誰在離別落了一滴淚，掉進(jìn)大家心里，牽動那根傷心的弦，由是離別化作水，長不枯竭?；蛟S我們笑著分開，心里卻是掉了淚；她們哭著分開，心里卻是笑開了歲月。讓我們相約，這校園還會賜予我們一次緣分讓我們在世界的某個角落交匯，那時我們恍然了時間，恰巧相逢。最后：猶記得在參加”善行100”活動時，一個學(xué)姐和我說過這樣一句話：公益活動不是真正是無私無回報的，相反，所有的公益活動都是互利雙贏的，你在付出時間、精力和汗水的同時，你也收獲了成長。”其實社會理論也是這種雙贏的活動，它甚至比公益活動的收益比更大。有人曾經(jīng)和我說：“社會理論都很水，簡單做做就行”，但是我想反駁，水？難道把一個社會理論很簡單地做做就不花時間和精力？既然我們都要花費時間和精力，那為何不努力做好它？為何不趁此鍛煉一下自己？為何不趁此做出一番成績？人生沒有返程票，我們沒有足夠的資本來浪費我們的時間，所以我們雖說不能把社會理論當(dāng)成大學(xué)的全部，但是一定要認(rèn)真對待，一方面是為了培養(yǎng)自己對待事情認(rèn)真的態(tài)度，另一方面也是為了完善自己，使自己更好的融入到社會中去。校園是我們學(xué)習(xí)理論知識的平臺，社會是我們理論得真知的平臺。說“知行合一”，參加社會理論使學(xué)得的理論知識在理論中得以應(yīng)用，從而獲得更深化的感悟與個人才能及素質(zhì)的提升意志上的鍛煉與對社會的感知是書本中所尋不到的。而這些正為了我們今后步入社會生存開展打下了根底，是人生中一筆珍貴的財富。同時，在此活動中所遇到的困難與棘手難以解決的事情，我們清楚的認(rèn)識了自己的缺乏之處，將使接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有針對性與目的性，更好地充實完善自我。當(dāng)然，參加社會理論，除了會使得自身的獨立性大大增強。同時也會鍛煉自己的團隊協(xié)作意識和團隊精神?；顒忧暗臏?zhǔn)備、與理論單位的聯(lián)絡(luò)、活動中的分工，這些都需要大家的配合?？赡芤粋€團隊的隊員本來還不是很熟悉，可當(dāng)團隊成立的那一刻起，我們便是一個團隊?；突ブ跖浜希覀冊诨顒优囵B(yǎng)的友誼是最珍貴的收獲。人的潛力是無限的，但是大家都很疑惑：“如何挖掘自身的潛能？”我感覺最重要的還是去嘗試，一件事情，你不做，你是永遠(yuǎn)不會知道你會做的怎么樣，你會收獲什么的。只有在理論中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的各種問題，并逐漸完善自己，而完善自己的過程就是逐步挖掘潛能的過程。過去的榮耀，都是浮云，果斷地拋棄，你才能更加輝煌。雖然我已經(jīng)通過社會理論使得自己的各方面素質(zhì)有所提升，但是我也要再接再厲。有人說過：“由于別人并不可貴，可貴的是優(yōu)于如今的自己?！毕嘈胖灰冶种J(rèn)真負(fù)責(zé)的心，我的人生一定會創(chuàng)造出更多精彩！大學(xué)生社會理論支教心得體會大學(xué)生社會理論心得體會〔一〕今天是團隊在xx小學(xué)的第三天，按照團隊的方案，今天我們開始了我們的支教歷程。在幾天烈日考驗之后，昨晚迎來了一場甘霖。早晨的太陽躲在云彩后面，害羞的只放出幾道陽光，加上空氣中彌漫的水汽，天空出現(xiàn)美麗的光柱。山區(qū)好美，好清新，正如今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的的臉龐。上午八點鐘，孩子們都來到了學(xué)校，看到臉上露出的笑容，我們看到的是山區(qū)兒童對知識的渴望，盡管放假了，對于大多數(shù)學(xué)生來說，應(yīng)該要進(jìn)入玩樂得天堂了。但是他們好似不愿放棄他們在學(xué)校每一次學(xué)習(xí)的時機，條件雖然艱辛，但是他們向上的心卻不因物質(zhì)條件的匱乏而減少一點。在教學(xué)樓前，我們跳了一支舞蹈給孩子們，當(dāng)做給他們的見面禮，舞蹈名字叫做dreamhigh，翻譯過來就叫做理想高飛，我們希望通過這樣一種方式告訴這些貧困山區(qū)的孩童，有夢想就去實現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)化作夢想的翅膀，努力學(xué)習(xí)，讓理想高飛。按照課程的安排，我們給孩子們上的第一堂課是講愛國教育，開課之前，我們每一名兒都向孩子們做了自我介紹，當(dāng)真正講到是作為一名支教教師時，我們內(nèi)心是那么榮耀，卻也是那么責(zé)任重大。盡管支教時間很短，但是想到自己一直是一個學(xué)生，如今突然為人師表，一份責(zé)任感落到了每一名兒肩上。講第一堂課的隊員壓力是很大的，盡管昨天準(zhǔn)備了很多，但是畢竟沒有教學(xué)經(jīng)歷，一直做學(xué)生，從未想過有一天會站在講臺前，作為教師去教育學(xué)生，我想，這也是兒們的內(nèi)心成長，以后的某一天，想到自己的今天，一定是感動的。第一堂課就像預(yù)期的一樣，上課過程中，有略微的卡殼，有一些緊張，但是山區(qū)孩童們用認(rèn)真的聽課，積極的答復(fù)以下問題讓這一堂課在一種融洽的氣氛中進(jìn)展，我們相信，我們會漸漸做的做好，在這個過程中，孩子們都學(xué)有所獲，而我們，無論是內(nèi)心，還是思想素質(zhì)方面，也都會有很大的提升。接下來的課程，我們的隊員越講越好，越來越自如，課堂就在每一位教師的掌控下，愉快的進(jìn)展，我們分別進(jìn)展了語文課，英語課，最后是體育課。在語文課上，孩子們都那么積極，一位即將上一年級的孩子，背弟子規(guī)那么純熟，還有一年級的小學(xué)生純熟地背誦百家姓，還有木蘭辭等等，這一切真的讓我們這群大山之外的大學(xué)生目瞪口呆。條件的困難，卻更加激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)，走出大山的信心。他們是那么得意，經(jīng)過風(fēng)雨考驗的花骨朵，才能真正在盛夏開出屬于他們精彩。在下午的體育課上，兒們與小朋友們一起打籃球，踢足球，做游戲，他們笑的那么得意，我們很久沒有那么原始的歡笑了，這種歡快好似離我們很久了它不是一件名牌衣服能帶來的，也不是考上大學(xué)的那種，而是那種最純粹的，最容易滿足的內(nèi)心所帶來的歡笑，這一刻的我們，擁有那顆一直住在內(nèi)心的赤子之心。今天我們發(fā)往云南，還有貴州的物資也快要到了，希望我們的綿薄之力可以換得貧困山區(qū)孩童臉上的一份笑容，換得我們自己內(nèi)心的一絲感動。下午課程完畢后，我們與每一位孩童揮手道別，提醒他們路上注意平安，他們對我們說教師再見。一聲教師，一分責(zé)任，為人師表，終生勿忘。大學(xué)生社會理論支教心得體會〔二〕20xx年7月14日，我們懷著無比沖動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期理論活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建立下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。一、新農(nóng)村建立調(diào)研漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以開展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣，是2023年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建立高度重視的，新農(nóng)村建立要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村消費，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，假設(shè)部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建立的本質(zhì)內(nèi)涵不理解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能承受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建立的進(jìn)展。2、農(nóng)村也要加強思想教育在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否理解國家近幾年對新農(nóng)村建立政策時，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建立，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建立的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的理解過國家的新農(nóng)村政策。通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民理解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，假設(shè)連國家的根本政策都不理解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道這次新農(nóng)村建立調(diào)研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強縣的多個村子理解到，很多村子本來有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)消費并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低消除了再消費的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)消費環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)消費技術(shù)，使他們開展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研這次的暑期社會理論活動，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會理論基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會理論基地的原因有三。一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外理論活動，認(rèn)真理解當(dāng)前社會形態(tài)，理解國家的根本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會工作，能更好更快的理解社會打下一定得根底；二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正認(rèn)識到社會理論的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會理論表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了理論單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個適宜的理論單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會理論基地，為以后的社會理論活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)展課外理論活動；三，就以往所開展的社會理論活動的效果來看，很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)絡(luò)理論單位，在理論的過程中由于沒有理解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，因此他們的理論活動是在探究中進(jìn)展的，但是大學(xué)生理論活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展理論活動，也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂理論活動的同時，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比方在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)教師聊了很長時間，從談話中我們理解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都裝備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多教師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)程度高的學(xué)生到這里實習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識，二來幫助該學(xué)校的教師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。不管是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美妙的生活，身處山區(qū)他們承受先進(jìn)知識的時機很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的開展消費，把自己的家園建立的更加美妙。農(nóng)村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學(xué)到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差異，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差異，我認(rèn)為原因就在于教育時機的不均等，二者承受教育的平臺不同：大城市的孩子可以接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深化學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教可以獲得更多知識，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面進(jìn)步自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都可以考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建立的更加美妙。大學(xué)生社會理論支教心得體會〔三〕在上學(xué)期期末，我得知xxx同學(xué)組織了一個xx支教的活動，在與家人商量一番后，我決定參加此項活動。我本是本著增加自己的經(jīng)歷，鍛煉自己的心態(tài)報名的，但是我爸告訴我，一個人的才能有限，活在世上就是要多做好事，這次支教是個好時機，能給那邊的小朋友帶去知識以及樹立正確的價值觀，于是我更加堅決了自己的信念。去之前我們大家開了個集體會議，發(fā)現(xiàn)大家態(tài)度都很認(rèn)真，準(zhǔn)備體育，手工，英語等多項課程，我也準(zhǔn)備了幾段簡單的舞蹈課程。我們乘車到了xx清浦區(qū)xx鎮(zhèn)，那兒的路還不是水泥路，車在泥路上顛簸著，路邊時不時出現(xiàn)幾個小孩子手里拿著樹枝打斗，并且用好奇的目光看著我們。下了車，我們暫住在xx鎮(zhèn)的一個養(yǎng)老中心二樓，我們拼拼湊湊整出三張床，沒熱水，露天洗澡，橫沖直撞的蚊子，臟亂的廁所，條件確實比較艱辛。第二天8點，我們來到教室上課，第一次來的同學(xué)很少，只有七八個人，汪柯同學(xué)的辯論課完美地進(jìn)展了，聽說下午要來的同學(xué)很多，我有些忐忑，畢竟是我第一次教小朋友，而且先前幾位同學(xué)教的都很好，我有了壓力。下午，我先給學(xué)生們放了ppT以及視頻，我本以為大家都會很輕松隨意地看完，為了活潑氣氛，我提出一些問題，沒想到大家都很一本正經(jīng)地舉手，發(fā)言。當(dāng)“教師”這個詞語從他們口中充滿尊敬地說出后，我瞬間感到震撼，我覺得自己身上肩負(fù)著重要的使命，自古三尺講臺神圣不可進(jìn)犯，當(dāng)他們認(rèn)真對待你的課堂時，我似乎也悟出了為人師表的真諦，就是為孩子們樹立正確的價值觀，形象，釋放滿滿的正能量。后來進(jìn)入到舞蹈課程，由于孩子們的年齡差距很大，從中班到初二不等，所以教起來很吃力，教前面一排后面那排便開始吵鬧，反之也是如此，確實讓我很頭疼，在另外幾位教師的幫助下才得以維持秩序。回到宿舍我開始反思，想到自己小時候也是覺得男生跳舞是一件很別扭的事，我就能理解他們了，不通那么思其變，于是我想到了因材施教，根據(jù)他們的興趣進(jìn)展舞蹈，籃球等分類興趣教學(xué)，也獲得了很好的效果，結(jié)識了很多小伙伴。教學(xué)過程中，我認(rèn)識一個叫xx的大班小朋友，剛進(jìn)教室的時候我也有覺察，他一直盯著我看，天真無邪的笑容也融化了我的內(nèi)心。后來他在他姐姐的鼓勵下英勇地向我打招呼，不知怎么，他便一直黏在了我身邊，上課什么的都要拉著我坐在他身旁，他把我當(dāng)成了他最親近的人，我們一起做手工，一起唱歌，一起打球。他是個非常堅強的孩子，一次手工課他用力過猛，手指被劃出一個小傷口，鮮血直冒，但是他很純熟地把手指塞到嘴里吮吸，然后觀察血液是否繼續(xù)涌出，他沒有哭，沒有鬧，而是繼續(xù)笑呵呵地跟我一起做手工，要是換一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，估計早哭得不可開交了。幾天的相處中，他甚至要拉我回他家吃飯，一個小孩子充滿純真，表露的往往是人性最真善美的想法，他把我裝在了心中，視我為楷模，我又有什么理由不去樹立一個仁慈正義的形象呢？后來，他問我要了號碼，還惦記著我會不會換號碼，就算直到如今他還會打過來叫我去他那玩，那份熱情，那份純真，確實讓人感動。支教接近尾聲，好多小朋友對我們的不舍化為了眼淚流了下來，我們大家都很感動，有的同學(xué)也按捺不住自己的情緒留下了淚水。孩子們給我們寫了賀卡，望著孩子們彎彎曲曲但又堅決的字，夾雜著拼音但又讓人無比順心的祝福的話語，我心中滿是欣慰的，這幾天，我們可能不能給他們從真正意義上帶去質(zhì)的改變，但是我們給他們帶來了歡樂，帶來了幸福。他們大都是留守兒童，父母不在身邊，我們需要帶去的便是作為哥哥姐姐，或者說是作為長輩的愛，讓他們在學(xué)習(xí)知識的同時又體驗到生活的樂趣。我不光收獲了小朋友們的祝福，還認(rèn)識了十位各有特色但是都有著優(yōu)秀品質(zhì)的隊友，從他們身上，我見識并學(xué)習(xí)到了堅毅的精神，不屈不服輸?shù)亩分?，不畏懼不氣餒的毅力，不喊苦不怕累的意念。雖然只有短短的幾天，我們也都互相深化了內(nèi)心，這段記憶，也必將陪伴我們終身。后來又去了批支教隊員，然后和我聯(lián)絡(luò)的幾個孩子表示對他們有些不滿意，我知道人總會有種抵觸的情緒，小朋友們可能認(rèn)為要是他們不來，我們就會晚點走，我覺得果斷時間相處久了他們肯定也會打成一片的。由此，引出了我對社會人士對支教評論的一些看法。我個人是同意支教利大于弊的。有人說我們帶去新穎是事物可能會傷害孩子的自尊心，其實沒有，親身經(jīng)歷告訴我孩子們對新穎事物還是充滿好奇的，比方各種球類運動，他們都愿意大膽去嘗試，而且在我們的指導(dǎo)下也玩得很快樂。有人覺得我們的分開會給孩子留下陰影，但是我覺得人有悲歡離合，天下沒有不散的宴席，只要有過快樂的回憶就足夠了，況且在通訊交通興隆的今天，聯(lián)絡(luò)甚至坐車探訪都是輕而易舉的事。關(guān)于課程內(nèi)容，我們都是教的興趣課程，興趣是最好的教師，觸發(fā)了對一件事物的興趣，就算沒有教師自己也能學(xué)好。最后，我覺得我們學(xué)校應(yīng)該在那建立一個支教社會理論基地，因為畢竟支教幾天收效勝微的，只有長期堅持下去，才能有所成效。有感而發(fā)，寫完已是深夜，支教隊員以及小朋友們的歡聲笑語，美麗的面龐時常浮如今我腦海里，雖然我們身相隔百里，但是我們心中有著牽掛，雖然我們?nèi)缃癫拍苡邢?，但待他日你我還未老去，我們十一個小伙伴，攜手再去鎮(zhèn)上看望那群大朋友，可好？超市大學(xué)生社會理論心得體會大學(xué)生心得體會〔一〕本次我進(jìn)展理論活動的單位是本地某超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的崗位有導(dǎo)購員、收銀員，還有保潔員。本次我的理論活動圓滿完畢，并且到達(dá)了我預(yù)期的目的。理論的內(nèi)容包括了主體、總結(jié)以及理論體會等內(nèi)容，并且附理論論文一篇。以下是我對此次為期2周的理論活動的詳細(xì)說明。主體主體內(nèi)容共包括了3個方面：理論前期工作、理論過程以及理論的體會。以下我將會分別從這三個方面來談?wù)勎掖舜卫碚摰氖斋@。理論前期工作在理論前，我先理解了下附近幾家超市的情況，并通過分析^p自身的條件，最終選擇了較為適宜的一家進(jìn)展寒假理論活動。在確認(rèn)了進(jìn)展社會理論的地點之后，我聯(lián)絡(luò)了超市的負(fù)責(zé)人，并對理論一事征得其同意，是無償對超市義務(wù)勞動，他也表示愿意提供力所能及的幫助。在正式超市進(jìn)展理論活動前，我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人理解些詳細(xì)的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對自己所要進(jìn)展的工作的規(guī)章熟悉。其中，我認(rèn)為對超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次理論活動的重點。為此，我首先理解了超市管理標(biāo)準(zhǔn)并記錄了其中重要的幾點：1.效勞態(tài)度要認(rèn)真，要謹(jǐn)記顧客就是上帝2.工作勤奮努力，應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率，對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵，獎罰制度清楚3.不可監(jiān)守自盜，違者重罰4.應(yīng)當(dāng)按時上下班，不可遲到早退，有違者扣獎金5.超市內(nèi)保持清潔，制止抽煙明火大學(xué)生超市社會理論心得體會大學(xué)生理論心得體會〔一〕畢竟身在學(xué)校，接觸社會的時機很少，所以要讓面對的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)中，需要有的體驗，的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實習(xí)讓自己更進(jìn)一步理解社會，在實習(xí)中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實習(xí)，找出自己的缺乏和差距所在。不久，我在一家超市找到一份導(dǎo)購的工作，因為我的想法是先從小的事做起，第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類，價格，和以后工作中應(yīng)該做的工作，貨物的擺放報單等問題。1.格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了.2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做。好本職工作，還要保持超市的衛(wèi)生。3.對待客人要面帶笑容，耐心效勞。4.要與同事和睦相處。就這樣我開始了工作，由于自己平時也總是買東西，對這類工作一有一定的理解，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會解決問題；同事還是很友好的，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧！萬事開頭難，什么事都要有嘗試，不然永遠(yuǎn)都不知道自己的缺乏在哪里，自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容無視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。假設(shè)你真的想要成長，那就要把自己投入到社會的大熔爐中去，只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”，鋒利無比，成長是要一個過程的，學(xué)校了我們知識和做人的道理，而社會就是一個考場，考考你學(xué)的怎么樣，在社會的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實習(xí)，在實習(xí)中鍛煉，在實習(xí)中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求開展。社會實習(xí)，讓我們更多去關(guān)注社會，理解形勢與政策的動態(tài)，認(rèn)識自身，認(rèn)識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的珍貴平臺。在這個過程中，我們分開了學(xué)校這個象牙塔，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實習(xí)，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。通過這次社會實習(xí)經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的；我在工作的過程中，我學(xué)會了很多，我想這對于我將來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上，因為有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)歷。大學(xué)生超市社會理論心得體會〔二〕所謂的萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容無視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難?。≈灰鲆患氖?，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情??！于是，我制定了以下幾大要點并認(rèn)真執(zhí)行完成：一、我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比方：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自分開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比方，我是百貨這邊的，就不能隨意跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨意走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨意串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。假設(shè)我們隨意分開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)絡(luò)的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比方：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我根本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最根本的，當(dāng)然要遵守了。二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫助了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。假設(shè)是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒方法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫助。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！三、假設(shè)沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。假設(shè)超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！假設(shè)沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間??？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。總結(jié)我的這次時期社會理論活動，雖然是我的第一次社會理論，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會理論這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行！大學(xué)生超市社會理論心得體會〔三〕在寒假的一個月時間里，我在一家超市工作，我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧稀Ｔ诮?jīng)歷一個月后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從這次工作中我學(xué)到很多，不是課堂上所學(xué)的到。感受工作的辛苦，感受了掙錢的不易，更感受到時代的要求。在上班前，我的一位長輩就對我說：上班要多做事，少說話，說對話。當(dāng)時我不依為然，感覺我是大學(xué)生知道該干什么，可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法：我剛開始兩天總是看自己的貨架，不管其他的，直到我的貨架來貨了，我自己弄不完，才知道完了?？墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)椭潞芸炫昧?。我怯懦的說，大家好，費事你們幫幫我，可以不？很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷，我深深的印在腦海里，讓我一直反思。在春節(jié)期間，超市里客流量很多，工作相對我來說異常辛苦。我漸漸的度過了這難忘而有意義的日子。當(dāng)我完畢工作時，回憶過往，我內(nèi)心非常充實，感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多，學(xué)到很多東西，而不是課堂上的理論。我深深的體會到理論是檢驗理論的法寶，更能讓人很快提升。在一個地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事難。也應(yīng)了那句俗話：做壞人簡單，做好人難??！一個人的形象很快就被樹立，所以我想在超市做好，就遵守超市的規(guī)定，學(xué)會如何待人，怎樣處事，改善自我，讓自己處于良好的狀態(tài)。在這一次工作中，我深深的體會到理論的意義，為了以后總結(jié)了以下幾點：一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說：無規(guī)距不成方圓。當(dāng)你在工作崗位時，不串崗，不閑談瞎逛，努力工作，更能面對工作中的各種問題，更能維護工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做奉獻(xiàn)。二、多做事，少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資，假設(shè)你整天無所事事，誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架，沒貨了就補貨，臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象，有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。三、熱情待人，微笑面對。在超市里，顧客有時候找不到自己所需要的商品，假設(shè)問我們時，我們微笑的告訴他們。他們也會很快樂，下次光臨的時機更大。當(dāng)在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問題，耐心的告知，微笑的說話，給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功，讓人看到你的素養(yǎng)。四、注意團隊意識和團結(jié)精神。在超市里，補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干，學(xué)會如何處理，更好的完成任務(wù)。記住，一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識，不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的做好每件事。五、不斷學(xué)習(xí)，改善自我。人只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好適應(yīng)社會的潮流。學(xué)習(xí)是人一生的目的，活到了，學(xué)到老，人生才美妙。謙虛的學(xué)習(xí)會讓你變得更加睿智，更能融入集體，讓自己有所改變。雖然我在工作過程種很累很辛苦，但是我卻從中得到了很多，在遇到細(xì)小繁瑣的工作時，我學(xué)會了細(xì)心；在遇到顧客刁難時；我學(xué)會了忍讓；在遇到別人不停問問題時，我學(xué)會了耐心通過這些讓我更深化的體會到溝通的重要性，讓我更好的學(xué)會了如何與不同的人進(jìn)展交流。當(dāng)然在學(xué)到更多的社會知識的同時我也認(rèn)識到了自身存在的缺乏，但是我相信經(jīng)過這次的實訓(xùn)，在我以后的真正工作中會減少很多不必要的錯誤，我也會更加認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)的去完成我工作中每件事，改掉自身存在的缺乏。通過社會理論活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、就業(yè)觀，更好的把學(xué)校學(xué)到的理論知識與理論相結(jié)合起來。只有把自己內(nèi)外都培養(yǎng)好了才能更好的適應(yīng)社會。外在的包括：畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)背景、學(xué)校成績和外語才能。內(nèi)在的包括：職業(yè)才能、溝通才能、交際才能、團隊合作才能，開展?jié)摿σ约皯?yīng)變才能等。只有內(nèi)外結(jié)合，才能更好的讓自己處在良好的狀態(tài)工作。順應(yīng)時代的要求，開展自我，展現(xiàn)新的舞臺。社會理論也是大學(xué)生的必修課，只有不斷的加強自身鍛煉，不斷的完善自我，才能培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我開展的才能，才能鍛煉適應(yīng)才能和社交才能；從而積累社會閱歷和工作經(jīng)歷，不斷的進(jìn)步，創(chuàng)始屬于自己的美妙事業(yè)，為國家和社會作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但是要從實際出發(fā)，腳踏實地的邁出每一步，讓自己更好鍛煉和提升。在社會理論活動中，更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的，才有所意義。事無大小，恭者必細(xì)，用心為之，能善取矣。大學(xué)生是將來的標(biāo)兵，要有清廉公正的思想作風(fēng)和行為習(xí)慣，學(xué)會為人民效勞，掌握現(xiàn)代化建立所需的豐富知識和扎實的本領(lǐng)。修身養(yǎng)性，增強參與意識。在理論中，大學(xué)生受到不同教育，長才干，做實事，感受理論的內(nèi)涵，重在參與。希望今后能更好的理論，積累更多自己的經(jīng)歷，讓自己有所蛻變，展望將來，奮力博取，不留遺憾。這是篇好內(nèi)容，講的是關(guān)于自己、工作、超市、社會、很多、貨架、我們、一個等方面的內(nèi)容，希望對您有用。大學(xué)生參加社會理論心得體會經(jīng)歷了將近一周的社會理論,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習(xí)也讓我深化理解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。理論是學(xué)生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學(xué)知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析^p問題，解決問題的才能。為認(rèn)識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更穩(wěn)固的根底!艱辛知人生，理論長才干通過這次的的社會理論活動，我們逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會理論是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有時機，我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到理論中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡(luò)起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次理論活動，豐富了我們的理論經(jīng)歷，進(jìn)步了我們的團隊合作才能，使我們通過這次理論更加理解社會，這次理論活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會理論是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目的，為祖國的開展奉獻(xiàn)一份自己的力量!大學(xué)生社會理論心得體會2023第一篇經(jīng)過幾天這樣的走訪，本來就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入為難之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很為難，但是有了一個團結(jié)向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可我們大家好似很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會互相的諒解和比較，最終得到一致的答案。半個月的暑期社會理論就這樣的完畢了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。這次的社會理論，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建立，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。十五天的社會理論，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會理論加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的間隔，也讓我們在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。暑期理論心得體會暑假的社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在理論中檢驗自己。半個月的社會理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了