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文檔簡(jiǎn)介
中班健康教案《機(jī)靈鼠小弟》幼兒園中班身心健康活動(dòng)教案《機(jī)靈鼠小弟》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、自學(xué)伸手半蹲跑;
2、鍛煉身體運(yùn)動(dòng)的持久性;
3、培育初步的規(guī)則意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
幼兒裝扮成小老鼠,纖維袋20個(gè),相同多寡的隧道兩條,音樂(lè)磁帶。
三、活動(dòng)重點(diǎn):自學(xué)伸手半蹲跑活動(dòng)難點(diǎn):能夠加快速度通過(guò)相同高度的隧道
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)幼兒隨其音樂(lè)入場(chǎng),搞熱身運(yùn)動(dòng)。
教師率領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng),共同游戲"機(jī)靈鼠小弟"
(二)練伸手半蹲跑
1.教師鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)隧道,自由發(fā)揮過(guò)隧道的相同方式師:今天鼠媽媽必須拎孩子們回去外面運(yùn)糧食,看看,這就是我們必須經(jīng)過(guò)的一條隧道,孩子們想一想,你存有什么不好辦法可以經(jīng)過(guò)這條隧道,大家都去試一試。
2.集體模擬
①懇請(qǐng)個(gè)別幼兒演出剛才過(guò)隧道的相同方法。
②教師根據(jù)幼兒的演出帶出伸手半蹲跑。
師:剛才孩子們都編出了較好的辦法,可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很難被小貓把握住,我們必須編出一個(gè)能夠很快通過(guò)隧道的方法。
3.幼兒集體嘗試練"伸手半蹲跑"。
4.集體講訴:
你在練中辨認(rèn)出了什么問(wèn)題?怎樣躺就可以更快的通過(guò)隧道?
5.教師總結(jié)幼兒交流的意見(jiàn),傳授動(dòng)作訣竅,展開(kāi)動(dòng)作示范。(示范點(diǎn)可以由幼兒也可以由老師)6.幼兒集體魚(yú)貫式練一遍,建議慢速通過(guò)低隧道。
7.減少難度,帶出另外一條稍底的隧道,幼兒嘗試練。
8.再次明確提出建議,懇請(qǐng)幼兒加快速度通過(guò)相同高度的兩條隧道。
(三)游戲:運(yùn)糧食
1.過(guò)渡階段語(yǔ):小老鼠這么棒,媽媽找尋至了一些糧食,可以媽媽舊了,有點(diǎn)面熟,懇請(qǐng)你們幫忙媽媽回去運(yùn)糧食,不好嗎?
2.游戲建議:小老鼠經(jīng)過(guò)這條低一些的隧道,走到獨(dú)木橋,運(yùn)一包糧食,再?gòu)睦且恍┑乃淼阑厝ァ?/p>
3.幼兒游戲。
(四)游戲
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