中班健康教案《生氣的時候》

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中班健康教案《生氣的時候》中班身心健康活動教案《生氣的時候》

幼兒園中班身心健康教案：生氣的時候

活動目標：

1、初步介紹“生氣”對人的影響，贏得消解這一消極情緒的辦法。

2、能夠高度關注自己的情緒，存有積極主動調整自己情緒的心愿。

活動準備工作：

1、圖片，PPT；

2、木偶；

3、關于各種消氣方法的卡片

活動流程及主要回答設計：

一、觀測表情標：

意圖：引入主題，介紹生氣就是一種不良情緒。

1、小兔怎么了？你從哪里看看出的？

2、生氣可以使人怎么樣？

3、小兔可能將為了什么事生氣呢？（聯系生活經驗）

4、看看、聽到一聽到，小兔到底怎么了？

二、故事探討

意圖：剖析經驗，累積消解生氣情緒的方法。

1、小兔生氣的時候搞了些什么？這樣搞根本就是？

2、怎樣才能使小兔消氣呢？（與木偶互動）

3、看看，小兔用了哪些辦法消氣？（幼兒集中觀測圖片，教師巡回演出指導）

小結：深呼吸能夠并使人淡定、收緊；向關心自己的人講出生氣的原因能夠獲得寬慰和協助；想一想別人的不好，可以很快忘掉不高興的事……小兔用了這些不好辦法，心里的氣果時了。

三、游戲互動

意圖：搬遷生活，曉得必須維持開心的情緒。

跟著音樂玩游戲：如果生氣你可以怎么做――

小結：每個人都會存有生氣的時候，這很正常，關鍵的就是你必須忘記生氣時該怎樣搞。

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