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文檔簡介

一、平拋運(yùn)動中的臨界問題例1】如圖13所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h(yuǎn)=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外空地寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的空地上,g取10m/s2.求:(1)小球離開屋頂時的速度v0的大小范圍;(2)小球落在空地上的最小速度.【例3】如圖13所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h(yuǎn)=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外空地寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的空地上,g取10m/s2.求:(1)小球離開屋頂時的速度v0的大小范圍;(2)小球落在空地上的最小速度.考點(diǎn)定位平拋運(yùn)動中的臨界問題考點(diǎn)定位找到臨界條件考點(diǎn)三平拋運(yùn)動中的臨界問題課堂探究x圖13解析指導(dǎo)(1)小球速度較大時,恰好落在空地右側(cè)邊緣小球速度較小時,恰好越過圍墻的邊緣時從開始到圍墻邊緣:v01=(L+x)=13m/s【例3】如圖13所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h(yuǎn)=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外空地寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的空地上,g取10m/s2.求:(1)小球離開屋頂時的速度v0的大小范圍;(2)小球落在空地上的最小速度.考點(diǎn)定位平拋運(yùn)動中的臨界問題考點(diǎn)定位找到臨界條件(2)小球落在空地上,下落高度一定,落地時的豎直分速度一定,當(dāng)小球恰好越過圍墻的邊緣落在空地上時,落地速度最小考點(diǎn)三平拋運(yùn)動中的臨界問題課堂探究x圖13豎直方向:水平方向:

如圖所示,在水平路面上一運(yùn)動員駕駛摩托車跨越壕溝,壕溝兩側(cè)的高度差為0.8m,水平距離為8m,則運(yùn)動員跨越壕溝的初速度至少為(取g=10m/s2) () A.0.5m/s B.2m/s

C.10m/s D.20m/s答案D【例1】有一項人體飛鏢項目,可將該運(yùn)動簡化為以下模型(如圖5所示):手握飛鏢的小孩用一根不可

伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性沿BC飛出命中豎直放置的圓形靶的靶心O,圓形靶的最高點(diǎn)C與B點(diǎn)在同一高度,A、B、C三點(diǎn)處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知小孩質(zhì)量為m,細(xì)繩長為L,B、C兩點(diǎn)之間的距離為d,靶的半徑為R,A、B兩點(diǎn)之間的高度差為h.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.(1)求小孩在A處被推出時的初速度大小;(2)如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水

平速度v1,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v1的取值范圍.考點(diǎn)定位用分解思想處理平拋運(yùn)動解析指導(dǎo)(1)飛鏢從B→O小孩和飛鏢從A→Bd=vBt圖5二、平拋運(yùn)動中的綜合問題平拋運(yùn)動中的綜合問題

【例1】有一項人體飛鏢項目,可將該運(yùn)動簡化為以下模型:手握飛鏢的小孩用一根不可

伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性沿BC飛出命中豎直放置的圓形靶的靶心O,圓形靶的最高點(diǎn)C與B點(diǎn)在同一高度,A、B、C三點(diǎn)處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知小孩質(zhì)量為m,細(xì)繩長為L,B、C兩點(diǎn)之間距離為d,靶的半徑為R,A、B兩點(diǎn)之間的高度差為h.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.(1)求小孩在A處被推出時的初速度大??;(2)如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水

平速度v1,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v1的取值范圍.考點(diǎn)四平拋運(yùn)動中的綜合問題【例1】有一項人體飛鏢項目,可將該運(yùn)動簡化為以下模型(如圖所示):手握飛鏢的小孩用一根不可伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性沿BC飛出命中豎直放置的圓形靶的靶心O,圓形靶的最高點(diǎn)C與B點(diǎn)在同一高度,A、B、C三點(diǎn)處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知小孩質(zhì)量為m,細(xì)繩長為L,B、C兩點(diǎn)之間的距離為d,靶的半徑為R,A、B兩點(diǎn)之間的高度差為h.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.(1)求小孩在A處被推出時的初速度大?。?2)如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂

直于BC的水平速度v1,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求v1的取值范圍.考點(diǎn)定位用分解思想處理平拋運(yùn)動解析指導(dǎo)(2)飛鏢水平方向勻速直線運(yùn)動飛鏢豎直方向上做初速為v1的勻加速運(yùn)動能擊中圓形靶:課堂探究圖5B圖18

三、平拋實驗中的三個問題

1、怎樣判斷實驗曲線是一條拋物線?2、如何測量初速度?3、如何求點(diǎn)的瞬時速度?4、如何確定拋出起點(diǎn)的位置?y1y2y41.怎樣判斷實驗曲線是一條拋物線?y1y2y4如果是拋物線,各點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)滿足關(guān)系式2.怎樣計算平拋運(yùn)動的初速度?y1y2y4根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律例3.一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離ΔS相等的三點(diǎn)A、B、C,量得ΔS=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時的初速度為

m/s;(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為

m/s;(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為

m處。解析:(1)先求T,據(jù)求得:T=0.1s=2m/s(2)=1.5m/s(3)設(shè)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為h,下落到點(diǎn)A的時間為t,則有:由此兩式可求得h=0.0125m練習(xí)1、在“研究平拋運(yùn)動”實驗中,某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動途中的A、B、C三點(diǎn)的位置,取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示,當(dāng)g=10m/s2時,下列說法正確的是()

A.小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是(0,0)

B.小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是(-10,-5)

C.小球平拋初速度為2m/s

D.小球平拋初速度為1m/sB

D

練習(xí)2.如圖為某小球做平拋運(yùn)動時,用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長為5cm,g=10m/s2,則(1)小球平拋的初速度vo=

m/s(2)閃光頻率f=

H2(3)小球過A點(diǎn)的速率vA=

m/sABC解:由自由落體運(yùn)動規(guī)律,Δy=gt2=2×0.05=0.1m∴t=0.1sf=10Hzx=v0

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