大班科學(xué)教案《打開(kāi)包裝袋的秘密》

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大班科學(xué)教案《打開(kāi)包裝袋的秘密》大班科學(xué)公開(kāi)課教案《關(guān)上包裝袋的秘密》

幼兒園大班科學(xué)教案：關(guān)上包裝袋的秘密

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋的辦法。

2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)語(yǔ)言交流、表格記錄，大膽整體表現(xiàn)自己的見(jiàn)解。

3、喚起幼兒積極探索周?chē)挛锏男杂?/p>

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、培育幼兒的積極探索能力。

2、自學(xué)關(guān)上包裝袋并學(xué)會(huì)記錄。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、拎外包裝的牙刷、糖果、火腿腸、午餐肉、罐頭食品等須要關(guān)上的物品。

2、將所裝備的物品放進(jìn)四個(gè)箱子內(nèi)并裝好。

3、剪刀、小刀若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、幼兒民主自由積極探索關(guān)上箱子。

每5個(gè)小朋友共同組成一組關(guān)上一個(gè)箱子。

2、教師交代建議，鼓勵(lì)幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋的辦法，并展開(kāi)記錄。

（1）“剛才小朋友一起合作將箱子關(guān)上了，看到里面擺了許多美味有趣的東西，你們想要不敢也關(guān)上來(lái)看一看看？”

（2）現(xiàn)在我懇請(qǐng)小朋友每關(guān)上一種包裝袋就把你關(guān)上的物品和關(guān)上的方法記錄下來(lái)，然后再關(guān)上另外一種包裝袋。（教師可以先舉例）

（3）幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋，并展開(kāi)記錄，教師輔助幼兒順利完成。

3、師生交流并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)幼兒關(guān)上的方法：

（1）幼兒大膽定義自己的記錄結(jié)果。教師將幼兒的記錄結(jié)果展開(kāi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

（2）共同深入探討化解未關(guān)上的物品。

五、教師小結(jié)：

在生活中除了許多東西須要我們動(dòng)腦筋想要辦法化解，用最為方便快捷的方法化解，如果

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