《圖書館》教案新部編本3

精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan《圖書室》教課設(shè)計教材解析：本課內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第68~69頁《圖書室》，依據(jù)教材內(nèi)容，從學(xué)生的年齡特色及認知規(guī)律出發(fā)，設(shè)計“圖書室”這一問題情境，讓學(xué)生在詳盡情境中獲得數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題、解決問題、掌握算理，培育學(xué)生提出問題、解析問題、解決問題的能力，同時也培育學(xué)生的察看能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生真切領(lǐng)悟到生活各處有數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)源于生活。教課目的：1、在問題情境中研究并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法，在交流與比較中優(yōu)化出合適自己的算法。2、領(lǐng)悟解決問題策略的多樣性，培育學(xué)生獨立思慮的能力和思想的靈便性。3、在學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成著手操作、明確表達、認真聆聽和獨立思慮的優(yōu)異習(xí)慣。4、提升學(xué)生研究問題的能力，激勵學(xué)生與別人踴躍合作學(xué)習(xí)。教課要點：研究并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的計算方法，初步領(lǐng)悟計算方法的多樣性。教課難點：理解不同樣算法的算理，特別是滿十進一的運算規(guī)則。教課過程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們喜愛看課外書嗎？今天老師想帶大家去我們學(xué)校的圖書室看看（板書課題：圖書館），圖書室是一個知識的海洋，在圖書室的一角，老師發(fā)現(xiàn)了一些合適同學(xué)們看的書，請同學(xué)們看看，從這一幅圖中，你獲得哪些數(shù)學(xué)信息？生1：《童話世界》有28本、《海底世界》有9本。生2：《森林世界》有4本、《咪咪學(xué)院》有8本。師：依據(jù)我們獲得的數(shù)學(xué)信息你能提出哪些能用加法計算的數(shù)學(xué)問題呢？生1：《童話世界》和《海底世界》一共有幾本？（板書）生2：《童話世界》和《森林世界》一共有幾本？（板書）生3：《童話世界》和《咪咪學(xué)院》一共有幾本？（板書）師：我們班的小朋友真能干，一下子就提出了這么多的數(shù)學(xué)問題，下邊我們先來解決這個問題：《童話世界》和《森林世界》一共有多少本？你能列出算式嗎？生：28+4=。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan二、研究算法1、同學(xué)們可以借助小棒擺一擺，思慮28+4的計算過程。2、誰愿意把你的方法介紹一下。算法一：學(xué)生登臺演示數(shù)小棒，先擺28根，再擺4根，把4根里的2根和28根湊成30根，再加上2根，一共是32根。（板書：①28+2=3030+2=32）算法二：先算8+4=12，再算20+12=32。（板書：②8+4=1220+12=32）算法三：計數(shù)器。請同學(xué)說，同時課件演示。（先在計數(shù)器上撥出28，爾后再一個一個在個位上加珠子，個位滿十個珠子怎么辦？個位上十個珠子是十位上一個珠子，我們就可以在十位上加一個珠子，個位上就沒有了。我們把個位上的十個珠子加到十位上，我們把它叫做滿十進一。即從個位算起，滿十進一。爾后接著在個位上撥兩個珠子，最后結(jié)果就是32。（板書：③計數(shù)器）算法四：列豎式。用豎式計算，寫得時候要注意什么呢？數(shù)位對齊，個位對個位，十位對十位。師：先算個位，仍是先算十位？分別請一位學(xué)生到黑板上列出算式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：先算個位更方便。師：8+4=12滿十怎么辦？（滿十進一）怎樣記不會忘了進一？進位寫在十位和個位的中間，先算個位再算十位和進一相加。3、小結(jié)。小朋友真棒，能想出多種方法來計算28+4=32。經(jīng)過大家的思慮，我們有口算、擺小棒和列豎式等方法來解決問題。這幾種方法中，你更喜愛用哪一種方法？（請幾個同學(xué)說說）師：用你喜愛的方法，解決這些問題，相信你的速度會愈來愈快。接下來，請同學(xué)們解決這個問題，《童話世界》和《海底世界》一共多少本？《童話世界》和《咪咪學(xué)院》一共多少本？選擇此中的一個問題，先列出算式，再用你喜愛的方法，著手算一算。師：坐完后，同桌小聲交流你是怎么算出來的。請學(xué)生說算法。一起說豎式計算過程。三、練一練1、書籍第69頁第一題，圈一圈，算一算。2、書籍第69頁第二題，用豎式計算：58+7=5+