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20XX年蘇州市高新區(qū)初二下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷三年語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷初二語(yǔ)文平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?還很誘惑的話,那不如和小編一起來(lái)做份20XX年蘇州市高新區(qū)初二下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷,希望對(duì)各位有幫助!20XX年蘇州市高新區(qū)初二下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷第一部分(16分)1.依據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出漢字。(4分)①坦蕩如▲(dǐ)②▲(q佩ī③n)闊▲(chuó)海④市▲(shèn)樓2.默寫古詩(shī)文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(6分)①臨風(fēng)一唳思何事,▲。(《池鶴》白居易)②濁酒一杯家萬(wàn)里,▲。(《▲》范仲淹)③斜陽(yáng)西下,▲。(《天凈沙秋思》▲)④春蠶到死絲方盡▲。(《無(wú)題》李商隱)3.名著閱讀。(3分)(1)《水滸傳》中誰(shuí)因“賣祖?zhèn)鲗毜叮謿⑺懒髅ヅ6?,“被發(fā)配到大名府充軍”?(1分)______________________________▲_______________________________________(2)依據(jù)以下三段文字的描述概括魯提轄的性格特點(diǎn)。(2分)①回頭看著李忠、史進(jìn)道:“你兩個(gè)且在這里,等灑家去打死了那廝便來(lái)!”史進(jìn)、李忠抱住勸道:“哥哥消怒,明天卻搭理?!眱蓚€(gè)三回五次勸得他住。②且說(shuō)魯達(dá)尋思,生怕店小二趕去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個(gè)時(shí)辰。大概金公去得遠(yuǎn)了,剛才起身,徑投狀元橋來(lái)。③拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢隉搭理!”一頭罵,一頭大踏步去了。______________________________▲_______________________________________4.請(qǐng)察看右側(cè)的漫畫,給漫畫加一個(gè)標(biāo)題并寫出此漫畫的含義。(3分)(1)標(biāo)題:▲(2)含義:▲▲▲第二部分(44分)閱讀《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,完成第5-6題。(4分)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水悲涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今天聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。5.詩(shī)歌用“悲涼地”和“棄置身”寫出了作者怎樣的境遇?(2分)______________________________▲_______________________________________“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”素來(lái)碰到人們的賞識(shí)。這兩句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷?(2分)______________________________▲_______________________________________閱讀《馬說(shuō)》中的文字,完成7-8題。(5分)世有伯樂(lè),爾后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不能夠得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能夠盡其材,鳴之而不能夠通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。7.下邊句子中加點(diǎn)“其”的意思不同樣的一句是(▲)(2分)A.食馬者不知其能千里而食也B.安求其能千里也C.策之不以其道D.其真無(wú)馬耶8.文中“嗚呼”包含著作者怎樣的感情?請(qǐng)你結(jié)合文本加以解析。(3分)______________________________▲_______________________________________閱讀下邊一篇文言短文,完成第9-10題。(6分)昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來(lái)過(guò),見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果真竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵①楚人之門,而悔謝曰:“吾不能夠知子,而繆②以疑子,吾之罪也。請(qǐng)為以如初?!保孩脔啵旱?,走到。②繆:“謬”,錯(cuò)誤,荒誕。9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下邊句子的意思。(4分)①適使其仆市履于肆?!谖峁桃芍?,果真竊吾履?!?0.聯(lián)系全文,你以為“友人”是一個(gè)怎樣的人?(2分)______________________________▲_______________________________________閱讀《故鄉(xiāng)》中的幾段文字,完成11-13題。(6分)①有一天,大概是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結(jié)賬,取下粉板,突然說(shuō),“孔乙己長(zhǎng)久沒有來(lái)了。還欠十九個(gè)錢呢!”我才也感覺他確實(shí)長(zhǎng)久沒有來(lái)了。一個(gè)飲酒的人說(shuō)道,“他怎么會(huì)來(lái)?他打折了腿了。”掌柜說(shuō),“哦!”“他總依舊是偷。這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西,偷得的嗎?”“此后怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯,此后是打,打了大子夜,再打折了腿。”“此后呢?”“此后打折了腿了?!薄按蛘哿嗽鯓幽?”“怎樣?誰(shuí)了解?許是死了?!闭乒褚膊辉賳?wèn),依舊慢慢的算他的賬。②中秋此后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看快要初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。突然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒。”這聲音固然極低,卻很耳熟??磿r(shí)又全沒有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑并且瘦,已經(jīng)不能夠樣子;穿一件破夾襖.盤著兩腿,下邊墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō),“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒褚琅f同平時(shí)同樣,笑著對(duì)他說(shuō),“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辨,單說(shuō)了一句“不要恥笑!‘恥笑?若是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)齊聚了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,本來(lái)他使用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的談笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。節(jié)選自《故鄉(xiāng)》11.品讀文中第①段畫線句,加點(diǎn)字的表完收效。
(2
分)我才也感覺他確實(shí)長(zhǎng)久沒有來(lái)了。______________________________▲_______________________________________12.第②段畫線句除了寫晚秋的涼意,還有什么深層含義
?(2分)中秋此后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看快要初冬______________________________▲_______________________________________13.第②段中的旁人是指哪些人?在旁人的眼中,孔乙己終究是個(gè)怎樣的人?(2分)______________________________▲_______________________________________閱讀下邊一篇文章,完成14-16題。(6分)快和慢①時(shí)代發(fā)展加快,生活節(jié)奏加快,“快”成了一種時(shí)髦,一種追求。方方面面都在努力加快,以“快”為特點(diǎn)的行當(dāng),諸如“快餐”“快遞”“快照”“快洗”“快車”等應(yīng)運(yùn)而興。即便在人的感情生活中,“閃婚”“閃戀”也成了一時(shí)的風(fēng)景。②快是歷史發(fā)展的必然。過(guò)去有句話:“一天等于二十年”。當(dāng)下信息社會(huì)“一天”的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出農(nóng)業(yè)社會(huì)致使工業(yè)社會(huì)“二十年”的發(fā)展。面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),人們確實(shí)要有“爭(zhēng)分奪秒”的精神,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。③但是,要快,卻不能夠把快絕對(duì)化,不能夠抹殺慢??炫c慢是對(duì)峙的一致,失掉一方,也就沒有了另一方??炫c慢都受著條件的限制,應(yīng)依據(jù)張弛有序的規(guī)律,該快則快,該慢則慢。④違犯事物發(fā)展規(guī)律去求快,快則快矣,獲取的倒是苦果子。20世紀(jì)50年代的“大躍進(jìn)”,“躍”得全國(guó)人民沒有飯吃,就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。時(shí)下用催生劑催長(zhǎng)的速成水果與雞魚鴨肉,成長(zhǎng)久是快了,但卻變得像雞肋同樣,食之無(wú)味,棄之惋惜。這樣的快,帶給它們的不是進(jìn)化,而是退化。以犧牲環(huán)境與資源為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是得失相當(dāng),后患無(wú)量。我國(guó)早有“欲速則不迭”和“拔苗滋長(zhǎng)”一類的古訓(xùn),這是人類可貴的經(jīng)驗(yàn)之談。⑤就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,勞逸結(jié)合的。若是人素來(lái)處在快節(jié)奏中,沒有慢節(jié)奏的調(diào)劑,沒有安閑,沒有安閑,沒有“采菊東籬下”和“閑庭信步”的情致,那生命就會(huì)失掉平衡,人生的豐富性就會(huì)大打折扣,甚至?xí)豢旃?jié)奏所擊倒。“閃婚‘閃戀”快則快矣,但是,也因嘗不到婚戀過(guò)程的美好情味,而致使了很多人“閃離”的惡果。生活中有好多東西都是需要慢慢咀嚼的。阿爾卑斯山谷有一條公路,兩旁光景極美,好多駕車人聽而不聞,疾駛而過(guò),者專門在路上插上一個(gè)勸說(shuō)牌:“慢慢走,賞識(shí)呵!”朱光潛先生在談到人生的情味時(shí),說(shuō)人生藝術(shù)化,就得“慢慢走,賞識(shí)呵!”⑥針對(duì)近些年來(lái)一味求快帶來(lái)的負(fù)面影響,很多人又起慢來(lái),以為不要急吼吼地度過(guò)有限的人生,于是,慢文化之風(fēng)開始流行?!奥汀薄奥f”“慢游”“慢照”一類的活動(dòng)漸次多了起來(lái)。北京出現(xiàn)了“慢遞”專業(yè)店。國(guó)際上有了“慢餐協(xié)會(huì)”,他們聲稱,慢餐不可是細(xì)嚼慢咽,它是一種生活態(tài)度,一種心態(tài)上的慢,“以慢餐指引被物欲橫流的大潮襄挾著的人們放慢腳步”。近期還傳出信息,全世界巴,經(jīng)有24個(gè)國(guó)家135個(gè)城市獲取“慢城”稱呼,我國(guó)江蘇省高淳縣有望于近期召開的“國(guó)際慢城會(huì)議”上被授與“慢城”稱呼。所謂“慢城”,主若是走“生態(tài)立城”之路,實(shí)質(zhì)上能夠說(shuō)是一個(gè)“環(huán)?!庇^點(diǎn)。“慢”,是幸福生活所不能夠缺乏的。⑦因而可知,要辯證地對(duì)待快與慢,快有意義,慢也有價(jià)值。快節(jié)奏的霹靂舞與慢節(jié)奏的太極拳,各有各的美。要當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,快不棄慢,慢不鄙快,讓快慢正確地結(jié)合起來(lái),在生活節(jié)奏加快的現(xiàn)代,令人的生活依舊保持應(yīng)有的沉著、放松和安靜,保護(hù)人的物質(zhì)生活和精神生活的高質(zhì)量。14.第③段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(2分)______________________________▲__________________________________15.第⑤段中朱光潛先生說(shuō)“慢慢走,賞識(shí)呵!”,表達(dá)的是什么意思?(2分)______________________________▲_______________________________________16.指出第⑥段運(yùn)用的主要論證方法,并解析其作用。(2分)______________________________▲_______________________________________閱讀下邊一篇文章,完成17-21題。(17分)書桌葉圣陶①十多年前借居鄉(xiāng)間的時(shí)候,從前托一個(gè)老木匠做一張書桌。我其實(shí)不認(rèn)識(shí)這個(gè)老木匠,向當(dāng)?shù)厝舜蚵?,大家一致介紹他,我就找他。②對(duì)于木材,我沒有偏見,式樣也任意,我只要有一張能夠靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張,用梧桐,由于他那處有一段梧桐,已經(jīng)藏了好幾年,干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高,要否則裝不下比較負(fù)擔(dān)的東西。右側(cè)只須做一只抽屜,抽屜下邊該是一個(gè)柜子,布置些重要的東西,既見得穩(wěn)定,取攜又方便。左右兩邊里側(cè)的板距離要寬些,要否則,兩個(gè)膝蓋時(shí)時(shí)觸著兩邊的板,就感覺局促,不舒暢。我樣樣允從了他,當(dāng)時(shí)言明工料價(jià)六塊錢。③過(guò)了一個(gè)禮拜,過(guò)了半個(gè)月,過(guò)了二十多天,不見他把新書桌送來(lái)。我再不能夠等待了,特意跑去問(wèn)他。他指著靠在昏暗的屋角里的一排木板,說(shuō)這些就是我那新書桌的資料。我難免疑怪,二十多天功夫,只把一段木頭解了開來(lái)!④他看出我的疑怪,就用教師般的神情給我開導(dǎo)。說(shuō)整段木頭固然干了,解了開來(lái),里面還不免有點(diǎn)兒潮。若是立刻拿來(lái)做家伙,不久就會(huì)出缺點(diǎn),也許裂一道縫,或是接榫處松了。人家提及來(lái),這是某某做的“生活”,這么纖弱不經(jīng)用。他素來(lái)不做這類“生活”,也素來(lái)沒有受過(guò)這類斥責(zé)?,F(xiàn)在這些木板,要等它干透了,才好著手做書桌。⑤他生怕我不相信,又舉出當(dāng)?shù)氐囊恍┤思襾?lái),某家新造花廳,添置桌椅,某家小姐出閣準(zhǔn)備嫁妝,木材解了開來(lái),都擱在那處等待半年八個(gè)月再上手呢。“先生,你若是有功夫,不如到他們家里去看看,我做的家伙是不容它出缺點(diǎn)的?!彼f(shuō)到“我做的家伙”,黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒,如同文人朗誦他的喜悅作品時(shí)候的模樣。⑥我知道催他快做是無(wú)效的,幸好我其實(shí)不焦慮,也就沒說(shuō)什么督促的話。又過(guò)了一個(gè)月,我走過(guò)他門前,趁便進(jìn)去看看。一張新書桌站在墻邊了,近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的印跡。老木匠正彎著腰,幾個(gè)手指頭抵著一張“沙皮”,在磨擦那安抽屜的長(zhǎng)方孔的邊沿。⑦我說(shuō)再過(guò)一個(gè)禮拜,大概能夠交貨了吧。他望望屋外的天,又看看屋內(nèi)高低不平的泥地,搖頭說(shuō):“不能夠。這樣干燥的天氣,怎么能上漆呢?要待轉(zhuǎn)了東南風(fēng),天氣潤(rùn)濕了,上漆才簡(jiǎn)單干,才能夠透入木頭的骨子里去,不會(huì)零散?!雹啻撕笙铝宋辶斓挠辍`l(xiāng)間的房子,室內(nèi)鋪著方磚,每一塊都溢出水來(lái),像勞工背上淌著汗。無(wú)論什么東西,手觸上去總感覺黏黏的。穿在身上的衣服也發(fā)散出霉蒸氣。我想,我的新書桌該在上漆了吧。⑨又過(guò)了十多天,老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來(lái)了。栗殼色,油油的發(fā)著光明,一些陳腐的家具和它一比更見得黯淡失容了。老木匠問(wèn)了然我,就跟徒弟把書桌布置在我指定的地位,只恐徒弟不小心,讓桌子跟什么東西碰撞,因此擦掉一點(diǎn)兒漆或是劃上一道紋路,他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到布置妥當(dāng)了,他才松爽地透透氣,站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,用一只手摸著長(zhǎng)著灰色短須的下巴,安閑地鑒賞他的新作品。最后說(shuō):“先生,你用用看,用了些時(shí),你自然會(huì)相信我做的家伙是能夠傳后輩的?!彼f(shuō)到“我做的家伙”,夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來(lái)了。17.下邊是老木匠制作書桌的步驟,請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)全。(3分)第一選好木材確立式樣,接著▲,爾后▲,最后▲。18.文章第①段有什么作用?(3分)______________________________▲_______________________________________19.第③段首句重復(fù)使用“過(guò)了”可否意在重申工時(shí)長(zhǎng),表示老木匠工作效率低
?為何?(4分)______________________________▲________________
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