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文檔簡介

珍惜生命防止溺水班會記錄在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出等等,下面是帶來的四篇珍惜生命防止溺水班會記錄,盼望對大家有所關(guān)心!珍惜生命防止溺水班會記錄1時間:6月8日地點(diǎn):一班級二班教室參與人員:一班級二班全體師生主題:預(yù)防溺水,珍愛生命,學(xué)會自救?;顒舆^程:1、導(dǎo)入--講故事聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺水訓(xùn)練。2、溺水已成為我縣中學(xué)校生的〃頭號殺手〃,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中學(xué)校生在節(jié)假日溺水大事。隨著天氣漸漸變熱,溺水的危急將增加。在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守''四不〃:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的江溪池塘不去。3、溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救:(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進(jìn)行陸上搶救:(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。5、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-一一怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、絢爛的前景。祝福大家今日好,明天會更好!珍惜生命防止溺水班會記錄2活動目的:.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。2,初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。3,自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量?;顒舆^程:L老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、水渠游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊,集水池釣魚、游泳、玩水。(2)訓(xùn)練同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。⑶我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打.老師談?wù)勈吕?,并由同學(xué)扮演本學(xué)期_學(xué)校在周末,幾名同學(xué)到講河邊釣魚玩,有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。⑴議一議:這兒個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。?中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告在中國,意外損害是0?14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的0?14歲兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4?6分鐘后身體便患病不行逆反的損害。4、夏天,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:.嚴(yán)禁同學(xué)私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐、洗手、洗腳,以防滑入水中。.嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。孩子游泳家長肯定要伴隨:而且家長肯定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳.在沒有大人伴隨的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。.當(dāng)自己特殊心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。.游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲憊都不要下水游泳;5、溺水時的自救方法:(1),不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;⑷,假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。6、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法:未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,帖同時利用救生器材施救??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。7、同伴溺水后如何急救?同伴消失溺水狀況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的狀況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)立刻呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立即撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事是可以防止的。班主任總結(jié)人的生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。珍惜生命防止溺水班會記錄3主題:夏季防溺水平安主題班會目的:1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。狀況記錄:1、導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺水訓(xùn)練2、因此,關(guān)于游泳我們耍嚴(yán)格遵守〃四不〃:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人伴隨不去;③深水的地方不去;④不熟識的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水緣由主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲憊過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后樂觀自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。5、對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顆,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開頭時可稍慢,以后可適當(dāng)加快6、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說———怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、絢爛的前景。珍惜生命防止溺水班會記錄4一、教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法二、教學(xué)過程:青少兒同學(xué)是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng),特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。(—)2022年6月9日的重大溺水事故訓(xùn)練部在其官方網(wǎng)站發(fā)布《訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中學(xué)校生溺亡事故的緊急通報(bào)》。通報(bào)指出,同一天中16名同學(xué)溺水死亡,令人非常痛心。通報(bào)要求各地馬上開展全面排查。訓(xùn)練部通報(bào)稱,6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水死亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名學(xué)校生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水死亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名同學(xué)在松花江邊游玩時,4人溺水死亡。同一天中16名同學(xué)溺水死亡,令人非常痛心。通報(bào)指出,需要留意的是:今年以來的中學(xué)校生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在同學(xué)自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在學(xué)校生和學(xué)校生中,男生居多。(二)溺水致死緣由主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。(三)癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。(四)自救與搶救當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟識水性時可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實(shí)行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者四周,觀看清晰位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的搶救:首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,馬上進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。(五)如何防溺水游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不耍慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可實(shí)行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。(六)遭受溺水你該如何自救當(dāng)發(fā)覺有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救

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