珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案

珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的珍寶;生命是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡，生命沒有彩排，只有一次，我們每個人都應(yīng)當(dāng)善待生命，珍愛生命。下面是帶來的三篇珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案，盼望對大家有所關(guān)心！珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案1《珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》主題班會教學(xué)設(shè)計一、活動目的1、通過主題班會對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練和消防學(xué)問的宣揚(yáng)，增加消防意識，讓同學(xué)知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義。2、讓同學(xué)了解一般的消防學(xué)問、遭受火災(zāi)自救自護(hù)的方法，把握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本技能。二、活動預(yù)備1、布置同學(xué)去上網(wǎng)搜集一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本學(xué)問。2、提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。三、活動過程（一）明確目標(biāo)，揭示課題播放生命片師：生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的珍寶;生命是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡，生命沒有彩排，只有一次，我們每個人都應(yīng)當(dāng)善待生命，珍愛生命。一一聽，在這一聲聲刺耳的警報聲后，一個個鮮活的生命消逝在可怕火魔之中，一個個幸福的家庭因火災(zāi)哀思不己時，我們心中的平安之鐘是否常響？《珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》主題班會現(xiàn)在開頭。（二）熟悉火災(zāi)，學(xué)習(xí)防范同學(xué)們聽小記者讀2022年12月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并且介紹遷西縣中興超市火災(zāi)造成的損失并說說感受。師：是啊，這些觸目驚心的事實，是用生命和鮮血換來的教訓(xùn)，告誡我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)。由于每個人的生命都只有一次，一旦失去將無可挽回。假如我們多把握一些學(xué)問，防患于未然，那么我們都將會多一些生存的機(jī)會。請同學(xué)們聯(lián)系你們平常聽到的、看到的，想一想在哪些場所簡單發(fā)生火災(zāi)?為什么？生：商場、飯店、影劇院等一些公共場所簡單發(fā)生火災(zāi)，由于這些地方的線路較多，可能平常管理的不夠。家里也簡單發(fā)生火災(zāi)，由于家里的電視、冰箱、洗衣機(jī)都要通電，而且家里還要用液化器，也很簡單著火。特殊是家里只有老人和小孩的，更簡單發(fā)生火災(zāi)，由于他們對電的學(xué)問把握的不多?！ā◣煟核自捳f〃天有不測風(fēng)云〃，假如我們遇到火災(zāi)時該如何逃命呢?請四人小組的同學(xué)合作溝通，把你們能想到的方法告知大家，最好能說說這樣做的理由。四人小組合作溝通。師：我發(fā)覺大家爭論的非常激烈，有些小組的同學(xué)甚至一邊說一邊在表演呢!好，下面就請各組分別向大家介紹你們爭論的方法。師：大家爭論的都很好，說明大家已經(jīng)把握了一些消防學(xué)問了，但是〃消防小博士〃還想補(bǔ)充幾點：（課件出示）（三）學(xué)問競答師：面對突如其來的災(zāi)難和危急，假如你懂得正確處理，在危急面前就能愛護(hù)自己，不會在你人生的路上留下苦痛。我們來做擊鼓傳花嬉戲，看看同學(xué)了解了多少消防學(xué)問，再次有請小記者做我們的擊鼓者。一、問答題：1、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)撥打什么電話號碼報警?（119）2、發(fā)生火災(zāi)時，小伴侶可以參與火災(zāi)搶險活動嗎?（不能）3、著火時，你要離開有煙霧的房間，應(yīng)當(dāng)怎么做？（用濕毛巾捂住口、鼻，盡量低身彎腰離開房間）4、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B、白天可揮動艷麗布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒C、大聲哭泣5、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時，道路上的其他車輛和行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?（其他車輛和行人應(yīng)當(dāng)讓道和讓行，保證消防車的順當(dāng)通過）6、辨認(rèn)消防平安標(biāo)志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、留意平安、禁止觸摸、火情警報設(shè)施。）7、11.9是什么日子?（11.9是消防宣揚(yáng)平安日。）8、打火警電話時，要留意什么？答：報警時要講清晰著火地點，說明什么東西著火了，火勢怎樣;講清晰報警人姓名、電話號碼和住址。9、假如發(fā)覺有火災(zāi)，但四周又沒有電話或消防隊，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。10、家用電器著火后的怎樣撲救？答：①馬上關(guān)機(jī)，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)覺電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。②假如是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等掩蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救，以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理，不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。11、假如自己身上的衣服著火了，應(yīng)當(dāng)實行怎樣的措施？答:假如身上的衣服著火了，不要盲目地亂跑,也不能用手拍打:應(yīng)當(dāng)撲到在地上來回滾動,火就會壓火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。12、燃放鞭炮時，應(yīng)留意什么？答：燃放煙花爆竹時，要在大人的伴隨下，遠(yuǎn)離燃放處。13、油鍋著火怎么辦？答：切斷火源、蓋上鍋蓋，稍后再揭開，或?qū)⑶嗖搜谏w在油鍋上，油火就可熄滅。（四）送出祝愿師：平安學(xué)問時時記，生命平安到處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們攜起手來共同防范火災(zāi)，人我們學(xué)會自救自護(hù)讓平安伴我們健康成長！珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案2〃珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)〃主題班會教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片，了解火災(zāi)的造成的損失，引起火災(zāi)的緣由，增加同學(xué)有關(guān)''消防方面〃的常識，把握最基本的消防措施和逃命技能。教學(xué)目標(biāo).喚起同學(xué)對消防平安的重視，加強(qiáng)同學(xué)的憂患意識。.豐富同學(xué)對消防平安的熟悉，讓同學(xué)把握最基本的消防措施和逃命技能。教學(xué)重點：讓同學(xué)把握最基本的消防措施和逃命技能。教學(xué)難點：喚起同學(xué)對消防平安的重視，加強(qiáng)同學(xué)的憂患意識，讓同學(xué)把握最基本的消防措施和逃命技能。教學(xué)預(yù)備L課堂中所需的教學(xué)資料（多媒體課件、先關(guān)視頻）。教學(xué)過程：主要分成五部分，火災(zāi)案例講解、火災(zāi)發(fā)生的緣由、火災(zāi)發(fā)生時該怎么辦、常用滅火設(shè)備和操作方法?！緦?dǎo)入】師：同學(xué)們，你們知道消防日是哪一天嗎？生：不知道！師：那就讓老師告知你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清晰啦！生：知道。師：那同學(xué)們知道在這一天不行以做些什么嗎？生1：不行以玩火。生2：不行以玩水。生3：不行以玩電。生4：不行以玩易燃易爆物品。〃〃師：那是不是只有今日才不行以呢？生：不是。師：有哪位同學(xué)可以就這次的主題班會做了課前預(yù)備的？生：〃〃師：沒預(yù)備也沒有關(guān)系，今日就讓老師告知同學(xué)們有關(guān)這方面的學(xué)問吧，大家要仔細(xì)聽，要謹(jǐn)記。（宣布“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)〃主題班會開頭）篇章一：火災(zāi)案例講解師：現(xiàn)在我們來看幾起嚴(yán)峻的火災(zāi)案例（通過幾起案例，引起同學(xué)對火災(zāi)的初步熟悉，在內(nèi)心開頭有所觸動）師：你們知道每年火災(zāi)造成的損失由多大嗎?我們來看一下。生：（贊嘆）師：那火災(zāi)造成的緣由是什么呢？篇章二：火災(zāi)發(fā)生的緣由L給同學(xué)展現(xiàn)一些有關(guān)〃易燃易爆物品〃的圖片?？赐陥D片后，由老師描述圖片的內(nèi)容，同學(xué)猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容2,先支配爭論環(huán)節(jié)，逐步分析火災(zāi)發(fā)生的緣由師：你們覺得引起火災(zāi)發(fā)生的緣由會是什么？生：用電擔(dān)心全，電路短路〃〃篇章三：火災(zāi)發(fā)生時該怎么辦師：那么火災(zāi)真正發(fā)生時，你該怎么辦？生：先撥打119,用濕毛巾捂住口鼻逃命，蹲下身子〃〃.?老師先給同學(xué)讀一遍〃平安警句〃，然后由同學(xué)跟讀。學(xué)校生，上學(xué)校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時要留意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。.提問同學(xué)一些消防方面的常識。⑴火警電話號碼〃119〃要記清⑵聽到對方報〃消防隊〃時，即可講清著火的地點和單位。（3）要留意消防隊的提問，并主動告知自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。⑷當(dāng)消防隊講〃消防車去了〃時，就可將電話掛斷。篇章四：常用滅火設(shè)備和操作方法師：我們經(jīng)常在各種場所，觀察不同種類的消防設(shè)備，你熟悉哪一些消防設(shè)備？生：滅火器〃〃1.老師給同學(xué)介紹一些〃消防裝備〃及在我們家里的一些臨時可應(yīng)的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶（或防爆桶）、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。師：他們是怎么使用的呢?我們來學(xué)習(xí)一下滅火器的使用方法。生：（仔細(xì)學(xué)習(xí)并做簡潔仿照）小結(jié)：自然是如此美妙，生活是如此安靜。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類制造的物質(zhì)，精神財寶化為灰燼，可以奪走人最珍貴的生命。因此，增加防火意識，提高防火自救力量,加強(qiáng)防火平安訓(xùn)練至關(guān)重要。課外延長：請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣揚(yáng)手抄報。如：〃火〃的可怕，〃火〃的預(yù)防，滅''火〃的方法，逃命常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。課后作業(yè)L檢查發(fā)覺一下身邊存在哪些火災(zāi)隱患或可能引起火災(zāi)的行為。珍惜生命遠(yuǎn)離火災(zāi)主題班會教案3遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命火是多么暖和，火是多么殘忍，小小的火花給賣火柴的小女孩無限的遐想，小小的火花給森林帶來不行整理的地步，火是多么的重要，火是多么的兇殘，人們的日常生活中，火的重要性人人皆知，我們少不了火，沒有火就沒有暖和，但火也會給我們的財產(chǎn)，一次次造成慘重的損失，而我們的防火學(xué)問，如一張張漏洞百出的網(wǎng)，不行一攻。我們珍愛自己的生命，那就得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃命的學(xué)問必不行少，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，今年，江西省陳家農(nóng)場森林火災(zāi)，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。全國共發(fā)生森林火災(zāi)6千多起，燒毀森林面積2萬5千多公頃，累計82人死亡，46人受傷，所以加強(qiáng)防范意識，留意火災(zāi)險情，必需從我做起，每次