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第第15頁(yè)小班日常生活用品教案教案一:《便利的生活用品》活動(dòng)目標(biāo):1、生疏了解生活中常見(jiàn)生活用品的名稱和用途。2、嘗試并感受生活用品給我們生活帶來(lái)的便利。3、體驗(yàn)自己生活的奇特和幸福。重點(diǎn)難點(diǎn):1、生疏了解生活中常見(jiàn)生活用品的名稱和用途。2、嘗試并感受生活用品給我們生活帶來(lái)的便利?;顒?dòng)預(yù)備:1、幼兒與家長(zhǎng)共同收集生活用品〔實(shí)物或圖片〕,1—2帶到幼兒園。2、布置“生活用品小超市”3、幼兒用書:《便利的生活用品》活動(dòng)過(guò)程:一、教師帶著幼兒逛“生活用品小超市”,讓幼兒了解常見(jiàn)的生活用品。1、師:我們這個(gè)小超市里有各種生活用品,請(qǐng)小朋友給大家介紹:說(shuō)說(shuō)它的名稱和用途。2、師:請(qǐng)小朋友們依據(jù)它們的用途為他們分類。3、教師小結(jié):在我們的生活中有很多的生活用品,它們有不同的用處。有洗滌用品、廚房用品、清潔用品、小家電等。幼兒活動(dòng):1、幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的生活用品的名稱和用途。2、幼兒為生活用品按用途分類。二、請(qǐng)幼兒使用生活用品,體驗(yàn)現(xiàn)代生活的便捷和奇特。1、師:我們每個(gè)小朋友可以來(lái)“超市”買一件生活用品,然后試一試。2、師:假設(shè)生活中沒(méi)有這些生活用品,我們的生活會(huì)怎么樣?現(xiàn)代的生活用品和以前的有什么不同?3、教師小結(jié):和以前比,現(xiàn)代的生活用品數(shù)量多、種類多、功能齊全,使用便利。幼兒活動(dòng):1、幼兒去“超市”買一件東西,然后試一試并和同伴相互交換試一試,溝通自己的感受。2、了解以前的生活用品,并與現(xiàn)代的生活用品相比較,覺(jué)察它用法和有點(diǎn)。帶來(lái)的便利。1、教師請(qǐng)幼兒翻閱幼兒用書并與同伴爭(zhēng)論。2、教師與幼兒集體爭(zhēng)論現(xiàn)代生活用品的豐富和便利。3、教師小結(jié):現(xiàn)在人們制造和創(chuàng)了更多的生活用品,給我們的生活帶來(lái)了很大的便利,讓我們的生活過(guò)的更加奇特和幸福。幼兒活動(dòng):1、幼兒閱讀幼兒用書,并與同伴溝通。2、說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代生活品的便利之處。教案二:各種各樣的洗滌用品活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看、比較,初步生疏幾種常見(jiàn)的洗滌用品,知道它們的用途。2、對(duì)洗滌用品感興趣,產(chǎn)生生疏和探究的欲望?;顒?dòng)預(yù)備:1、幼兒收集的洗滌用品:洗衣皂、香皂、洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露、洗手液、洗潔精。2、教師帶來(lái)的洗滌用品:潔廁靈、洗衣液、衣領(lǐng)凈。3、臟手帕、布娃娃、臟碗。4、音樂(lè):《洗手帕》、《蓮蓬頭》、《洗刷刷》。5、用來(lái)展現(xiàn)的洗滌用品照片。閱歷預(yù)備:用方法等活動(dòng)過(guò)程:1、猜謎語(yǔ),引出洗滌用品。四四方方一塊糕,像糖不是糖,不能吃來(lái)不能咬,能用不能嘗,幫你洗衣又洗澡,見(jiàn)水吐泡泡,講究衛(wèi)生少不了,去油又去臟。品呢?名稱和用途。教師展現(xiàn)幾種幼兒沒(méi)有帶來(lái)的洗滌用品。2、進(jìn)一步感知各種洗滌用品,了解洗滌用品的狀態(tài)、顏色氣味。幼兒用洗滌用品實(shí)物照片進(jìn)展分類。3、將各種洗滌用品按用途分類。有的是特地用來(lái)清潔衣服的,比方:洗衣粉、洗衣液等等;有的是特地用來(lái)清潔人體的,如:洗發(fā)水、沐浴露、洗手液等等。4、隨樂(lè)律動(dòng),感受各種洗滌用品的不同用途。教案三:生疏自己的物品活動(dòng)目標(biāo):1、生疏自己物品標(biāo)記,知道要用自己的杯子喝水,用自己的毛巾擦手。1、能用對(duì)應(yīng)的方法找到存放自己物品的位置,區(qū)分自己與別人的物品。2、情愿參與找自己物品的活動(dòng)。活動(dòng)預(yù)備:寫有幼兒姓名的實(shí)物標(biāo)記圖一套,泡沫底版一張。下的幾張分別貼到茶杯箱和毛巾架處。帶著幼兒事先觀看茶杯箱、毛巾架的擺放位置?;顒?dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒生疏自己的標(biāo)記圖。的標(biāo)記,說(shuō)對(duì)了請(qǐng)?jiān)撚變耗米撸f(shuō)錯(cuò)了教師賜予肯定的提示。2、玩找物品玩耍,知道使用生活物品的規(guī)章。告知幼兒每個(gè)人都有一套自己的生活用品,茶杯、毛巾,每個(gè)人只能用自己的物

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