2023防溺水主題班會方案(4篇)_第1頁
2023防溺水主題班會方案(4篇)_第2頁
2023防溺水主題班會方案(4篇)_第3頁
2023防溺水主題班會方案(4篇)_第4頁
2023防溺水主題班會方案(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第11頁共11頁2023防溺水主題班會方案班?會目標:?1、使學生?了解生命的?來之不易與?寶貴,感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法,強?化防溺水的?意識。班?會形式:討?論、交流形?式班會過?程:一、?導(dǎo)入1、?出示課件實?例現(xiàn)在正?是天氣逐漸?轉(zhuǎn)熱季節(jié),?暑期即將來?臨,我們小?學生溺水傷?亡的事故也?明顯多了起?來。___?年___月?___日,?濰坊青州一?名初中男生?在南陽河畔?玩耍時不慎?滑落水中。?路過此處的?第二炮兵士?官學院參謀?沈星立即跳?下水救人,?用盡最后一?絲力氣將男?生托出水面?,交到前來?幫忙的人手?中,自己卻?沉入河底,?___歲的?年輕生命隕?落了。(?班主任老師?還可以結(jié)合?自己了解的?實例教育學?生)老師?:聽了這些?實例,我想?在座的每一?位同學心里?都不會感到?輕松。你是?否感嘆,是?否惋惜,一?個生命就這?樣在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失??此刻,你在?想什么?請?同學談?wù)勀?的看法。?2、學生發(fā)?言學生踴?躍發(fā)言談出?自己的感想?,以及自己?以后該怎么?做。3、?老師總結(jié):?人,應(yīng)該珍?愛生命。今?天這節(jié)課我?們就來學習?珍愛我們的?生命——防?溺水教育。?二、關(guān)于?防溺水我們?要嚴格遵守?“四不”:?①未經(jīng)家?長老師同意?不去;②更?不能到河塘?撈魚摸蝦;?③深水的地?方不去;④?不熟悉的江?溪池塘不去?。三、溺?水原因主要?有以下幾種?:①不會?游泳;②游?泳時間過長?,疲勞過度?;③在水中?突發(fā)病尤其?是心臟病;?④盲目游入?深水漩渦。?四、做到?防溺水的幾?點:為了?確保游泳安?全,防止溺?水事故的發(fā)?生,必須做?到以下幾點?:1、不?要獨自一人?外出游泳,?更不能到河?塘撈魚摸蝦?,更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?2、要清?楚自己的身?體健康狀況?,平時四肢?就容易抽筋?者不宜參加?游泳或不要?到深水區(qū)游?泳。3、?對自己的水?性要有自知?之明,下水?后不能逞能?,不要貿(mào)然?跳水和潛泳?,更不能互?相打鬧,以?免喝水和溺?水。4、?在游泳中如?果突然覺得?身體不舒服?,如眩暈、?惡心、心慌?、氣短等,?要立即上岸?休息或呼救?。5、在?游泳中,若?小腿或腳部?抽筋,千萬?不要驚慌,?可用力蹬腿?或做跳躍動?作,或用力?按摩、拉扯?抽筋部位,?同時呼叫同?伴救助。?五、掌握自?救:A、?萬一不幸遇?上了溺水事?件,溺水者?切莫慌張,?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,首先應(yīng)打?110報警?,然后積極?自救:(?1)對于手?腳抽筋者,?若是手指抽?筋,則可將?手握拳,然?后用力張開?,迅速反復(fù)?多做幾次,?直到抽筋消?除為止;?(2)若是?小腿或腳趾?抽筋,先吸?一口氣仰浮?水上,用抽?筋肢體對側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾,并用力?向身體方向?拉,同時用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?,幫助抽筋?腿伸直;?(3)要是?大腿抽筋的?話,可同樣?采用拉長抽?筋肌肉的辦?法解決。?B、對于溺?水者,除了?積極自救外?,還要積極?進行陸上搶?救:(1?)若溺者口?鼻中有淤泥?、雜草和嘔?吐物,首先?應(yīng)清除,保?持上呼吸道?的通暢;?(2)溺者?若已喝了大?量的水,救?護者可一腿?跪著,另一?腿屈膝,將?溺者腹部放?在屈膝的大?腿上,一手?扶著溺者的?頭,將他的?嘴向下,另?一手壓在背?部,使水排?出;六、?課堂總結(jié):?結(jié)束語:?同學們,父?母給了你們?珍貴的生命?,你們要好?好保護,珍?愛自己的生?命!2023防溺水主題班會方案(二)教學內(nèi)?容:防溺水?安全教育?教學目的:?1.提高?安全意識,?學習溺水安?全的有關(guān)知?識,在學習?中增強與同?學的合作交?流意識。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?,要求每一?個學生都要?提高安全意?識。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習慣?,提高對生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學?重點:學習?溺水安全的?基本知識,?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學過程:?一、老師談?話引入同?學們,你們?好!今天我?們學習溺水?安全知識。?我們是一年?級的小學生?了,從今天?開始,我們?要知道是_?__世紀的?主人、是祖?國的未來、?民族的希望?。我們愛學?習、愛勞動?,是充滿生?機的新一代?。我們在黨?的溫暖的陽?光下成長,?在老師的悉?心哺育下一?天天長大。?我們是肩負?重任、跨世?紀的新苗。?可是,我們?卻經(jīng)常聽到?一些溺水事?故的發(fā)生,?看到一些觸?目驚心、慘?不忍睹的災(zāi)?難在我們身?邊發(fā)生。那?我們該怎么?預(yù)防呢??二、活動設(shè)?計1.老?師先向?qū)W生?講幾點防溺?水的知識要?點(1)?教育學生周?末、節(jié)假日?、寒暑假嚴?禁到江河、?大海、青山?頭水門、池?塘、無蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨自?或結(jié)伴到海?邊、池塘邊?釣魚、游泳?、玩水。?(2)教育?學生在來校?、離校的途?中千萬勿去?玩水,下江?游泳。(?3)我們是?小學生,很?多同學都不?會游泳,如?果發(fā)現(xiàn)有學?生不慎掉進?江河、水庫?、池塘、水?井里等,未?成人不能冒?然下水營救?,應(yīng)大聲呼?喚成年人箭?來相助或撥?打“110?”。2.?老師談?wù)勈?例,并由學?生扮演小品?本學期_?_學校在周?末,幾名學?生到講河邊?釣魚玩,有?兩名學生不?慎溺水死亡?。這個悲慘?的事實告訴?我們了什么??這幾個同?學違反了哪?些安全規(guī)則??我們應(yīng)如?何遵守安全?規(guī)則。(?1)議一議?:這幾個?小朋友違反?了哪些安全?規(guī)則?我?們應(yīng)如何遵?守安全規(guī)則??(2)?把小朋友的?錯誤糾正過?來。(3?)由這個事?實談?wù)勎覀?的心得體會?。3.說?一說說說?日常生活中?應(yīng)該怎么防?范溺水事故?的發(fā)生。?三、小結(jié):?(1)通?過這節(jié)課的?學習,你懂?得了什么??(2)教?師小結(jié):人?的生命只有?一次,幸福?快樂掌握在?你的手里,?希望同學們?通過這節(jié)課?的學習,學?會珍惜生命?,養(yǎng)成自覺?遵守溺水安?全原則的好?習慣。2023防溺水主題班會方案(三)天氣?逐漸炎熱,?防溺水安全?教育又成為?學校安全教?育的頭等大?事。為了扎?實有效的開?展防溺水安?全教育工作?,___月?中旬我校各?班開展了“?防溺水安全?教育主題班?會”活動。?在主題班?會上,各班?主任向?qū)W生?介紹了預(yù)防?溺水常識和?溺水救護方?法等各類安?全知識。同?時為安全教?育深入人心?,我校通過?“致家長的?一封信”的?形式,向?qū)W?生家長宣傳?防溺水安全?知識,要求?家長注重對?孩子游泳技?能的培養(yǎng),?提醒學生家?長強化對孩?子的防溺水?教育,在節(jié)?假日期間特?別注意對孩?子加強管理?與監(jiān)督,防?止孩子私自?下水事件發(fā)?生,切實肩?負起監(jiān)護人?的責任。?活動過程:?一、導(dǎo)入?1、大家?聽一聽有關(guān)?溺水事件的?報道。聽?了這個故事?,我想在座?的每一位同?學心里都不?會感到輕松?。你是否感?嘆,是否惋?惜,一個個?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻,你在想?什么?請同?學談?wù)勀愕?看法。小?結(jié):人,應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?班會我們就?來學習“珍?愛生命,防?止溺水”的?安全教育。?二、探討?溺水的原因?1、什么?是溺水??討論,歸納?:溺水是常?見的意外,?溺水后可引?起窒息缺氧?,如合并心?跳停止的稱?為“溺死”?,如心跳未?停止的則稱?“近乎溺死?”這一分類?以病情和預(yù)?后估計有重?要意義,但?救治原則基?本相同,因?此統(tǒng)稱為溺?水。引導(dǎo)?:溺水已成?為我們小學?生的“頭號?殺手”,隨?著天氣逐漸?變熱,溺水?的危險將增?加。2、?問:溺水原?因主要有哪?幾種?學?生討論,小?結(jié):不會游?泳;游泳時?間過長,疲?勞過度;在?水中突發(fā)病?尤其是心臟?病;盲目游?入深水漩渦?。引導(dǎo):?在炎熱的夏?季,許多人?喜歡游泳,?因為缺少游?泳常識而溺?水死亡者時?有發(fā)生。?3、如何保?證游泳的健?康和安全,?避免溺水事?件的發(fā)生??我們不要?擅自下水游?泳,不擅自?與同學結(jié)伴?游泳,不在?無家長或老?師帶領(lǐng)的情?況下游泳,?不到無安全?設(shè)施、無救?護人員的水?域游泳,不?到不熟悉的?水域游泳,?不到溝渠、?溪邊、池塘?、水庫、海?邊、在建工?地的積水坑?等有水的地?方玩耍,戲?水,洗手。?請同學們一?定要互相監(jiān)?督,互相提?醒,若發(fā)現(xiàn)?有同學漠視?生命,要及?時通知家長?和老師。一?定要記住血?的教訓,珍?愛生命,防?止溺水。?三、學習自?救及搶救的?方法1、?討論,講解?自救及搶救?的方法:?對水情不熟?而貿(mào)然下水?,極易造成?生命危險。?萬一不幸遇?上了溺水事?件,溺水者?切莫慌張,?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,積極自救?,對于溺水?者,除了積?極自救外,?還要積極進?行陸上搶救?。2、學?習自救及搶?救方法四?、怎樣珍惜?每一天??1、引導(dǎo):?同學們,珍?愛我們的生?命吧。珍愛?生命就是珍?惜每一天。?請同學說說?——怎樣珍?惜每一天??2、討論?,總結(jié):?同學們,生?命的全部意?義在于無窮?地探索尚未?知道的東西?,在無窮的?探索里,你?會看到光輝?、燦爛的前?景。讓我們?珍愛生命,?防止溺水。?祝愿大家今?天好,明天?會更好!2023防溺水主題班會方案(四)我?們是___?世紀的主人?、是祖國的?未來、民族?的希望。我?們愛學習、?愛勞動,是?充滿生機的?新一代。我?們在黨的溫?暖的陽光下?成長,在老?師的悉心哺?育下一天天?長大。我們?是肩負重任?、跨世紀的?新苗??墒?,我們卻經(jīng)?常聽到一些?溺水事故的?發(fā)生,看到?一些觸目驚?心、慘不忍?睹的災(zāi)難在?我們身邊發(fā)?生。那我們?該怎么預(yù)防?呢?以下是?一篇防溺水?的安全教案?。教學目?的:1.?提高安全意?識,學習溺?水安全的有?關(guān)知識。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?,要求每一?個學生都要?提高安全意?識。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習慣?,提高對生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學?重點:學習?溺水安全的?基本知識,?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學過程:?一、談話引?入課題生命?安全高于天?,父母給你?的生命只有?一次,所以?每個人都要?珍惜生命、?注意安全。?二、新授?1、游泳?中要注意的?問題。__?_學生觀看?安全教育專?題片中學生?游泳的畫面?。學生討論?:在游泳時?要注意哪些?問題?總結(jié)?:游泳要嚴?格遵守“四?不”:未經(jīng)?家長、老師?同意不去;?沒有會游泳?的成年人陪?同不去;深?水的地方不?去;江溪池?塘不去。?2、上網(wǎng)搜?索相關(guān)溺水?事故新聞、?圖片,__?_學生分析?事故的原因?,教師作總?結(jié)。溺水原?因主要有以?下幾種:不?會游泳;游?泳時間過長?,疲勞過度?;在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病;盲?目游入深水?漩渦。淘課?件網(wǎng)三、?教育學生如?何預(yù)防溺水?1、不要?獨自一人外?出游泳,更?不要到不摸?底和不知水?情或比較危?險且易發(fā)生?溺水傷亡事?故的地方去?游泳。選擇?好的游泳場?所,對場所?的環(huán)境(如?該水庫、浴?場是否衛(wèi)生?,水下是否?平坦,有無?暗礁、暗流?、雜草,水?域的深淺等?情況)要了?解清楚。?2、必須要?有___并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領(lǐng)下去?游泳。以便?互相照顧。?如果___?外出游泳,?下水前后都?要清點人數(shù)?、并指定救?生員做安全?保護。3?、要清楚自?己的身體健?康狀況,平?時四肢就容?易抽筋者不?宜參加游泳?或不要到深?水區(qū)游泳。?要做好下水?前的準備,?先活動活動?身體,如水?溫太低應(yīng)先?在淺水處用?水淋洗身體?,待適應(yīng)水?溫后再下水?游泳;鑲有?假牙的同學?,應(yīng)將假牙?取下,以防?嗆水時假牙?落入食管或?氣管。4?、對自己的?水性要有自?知之明,下?水后不能逞?能,不要貿(mào)?然跳水和潛?泳,更不能?互相打鬧,?以免喝水和?溺水。不要?在急流和漩?渦處游泳。?5、在游?泳中如果突?然覺得身體?不舒服,如?眩暈、惡心?、心慌、氣?短等,要立?即上岸休息?或呼救。?6、在游泳?中,若小腿?或腳部抽筋?,千萬不要?驚慌,可用?力蹬腿或做?跳躍動作,?或用力按摩?、拉扯抽筋?部位,同時?呼叫同伴救?助。四、?教育學生遇?到他人溺水?時如何施救?1、大聲?呼救。向附?近的成人大?聲呼喊,盡?量引起大人?注意,請大?人開展營救?。2、簡?明扼要地向?施救人員講?清落水人數(shù)?、地點,便?于開展營救?工作。3?、可將救生?圈、竹竿、?木板等物拋?給溺水者,?再將其拖至?岸邊;若沒?有救護器材?,可以入水?直接救護。?未成年人發(fā)?現(xiàn)有人溺水?,不能冒然?下水營救,?應(yīng)立即大聲?呼救,或利?用救生器材?呼救。最?近,我國多?地連續(xù)發(fā)生?學生溺水事?件:教育部?通報稱,_?__年__?_月___?日,___?省萊蕪市萊?城區(qū)楊莊中?學___名?初三學生結(jié)?伴在萊蕪匯?河下游游泳?時溺水身亡?;___省?邵陽市隆回?縣桃洪鎮(zhèn)文?昌村___?名小學生在?桃洪鎮(zhèn)竹塘?村向家山塘?游泳時溺水?身亡;__?_省___?市呼蘭區(qū)方?臺鎮(zhèn)___?名學生在松?花江邊游玩?時,___?人溺水身亡?。同一天中?___名學?生溺水死亡?,令人十分?痛心。_?__月__?_日中午_?__時多,?寶圩鎮(zhèn)倉板?小學一年級?學生李廣余?和幼兒班李?琳琳、李秋?霞、李思露?___人,?上午放學回?到家吃完中?午飯后,相?約并到離村?約三百米遠?的松根橋頭?看洪水,又?到橋?qū)γ嫱?耍了一段時?間。其時見?洪水漸近橋?面,急忙返?回,行至橋?中,洪水漫?橋,李廣余?、李琳琳、?李秋霞、李?思露不幸被?洪水沖走。?___月?___日,?時___分?左右,__?_名當?shù)馗?校學生在老?洲鄉(xiāng)太陽島?附近的長江?水域玩耍,?10有其中?___人下?水發(fā)生溺水?事故,經(jīng)銅?陵海事處和?公安部門趕?到現(xiàn)場全力?救援,__?_人獲救,?其余___?人不幸溺亡?。五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論