幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)（5篇）

幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)活動目標(biāo)?：1、會用多種?方法玩雪球，提高?躲閃，拋接能力，?鍛煉臂力。2、?體驗(yàn)冬季運(yùn)動的快?樂，不怕冷，能勇?敢的參加冬季體育?活動。重點(diǎn)：體?驗(yàn)冬季運(yùn)動的快樂?，能勇敢的參與體?育運(yùn)動難點(diǎn)：用?多種方法玩雪球?活動準(zhǔn)備：1、?在日常生活中，幼?兒用廢紙。2、?活動前幼兒換上合?適的衣服和鞋子。?活動過程：一?、小小解放軍?天氣好冷，天空中?飄著大雪。我們英?勇的解放軍戰(zhàn)士們?不怕冷!今天接到?上峰的命令，前方?有敵情，要我們一?起去殲滅敵軍。?二、準(zhǔn)備運(yùn)動1?、一起來跟著音樂?做做做準(zhǔn)備運(yùn)動，?爬雪山，過草地?，雪花飄、滑雪、?打雪仗等動作。?2、滾雪球，敵?人就要來了，我們?準(zhǔn)備一些打仗的雪?球吧!教師和幼?兒一起用廢報紙制?作雪球。三、練?一練，打響沖鋒號?(一)、集體活?動敵人來了，我?們一起攻打敵人吧?!1、打雪仗：?把幼兒分成紅、黃?兩隊(duì)，相距5——?___米，面對面?站好，互相投雪球?;2、踢雪球：?看誰能把雪球踢到?敵人的腳部。(?二)、自由活動?敵人被我們打退了?，大家一起來慶祝?一下吧!幼兒選?擇自己喜歡的方式?玩雪球，可以找伙?伴拋接雪球也可以?自己仍自己接球玩?。提醒幼兒注意?安全，拋雪球的時?候要拋在小朋友的?腿部以下，以免發(fā)?生意外。四、放?松運(yùn)動，結(jié)束活動?。大家一起聽著?音樂放松一下吧!?設(shè)計(jì)意圖：以?小小解放軍的形式?，引起幼兒對活動?興趣。讓幼兒更加?勇敢的參與到活動?中來。做一些有?趣的動作，做熱身?運(yùn)動，為下一環(huán)節(jié)?做準(zhǔn)備。利用廢紙?做雪球，為打跑“?敵人”做準(zhǔn)備。這?一部分有點(diǎn)難度，?教師要講解好。?以多種方式練習(xí)基?本技能，使幼兒在?游戲中獲得鍛煉。?讓幼兒在輕松的?音樂中作放松運(yùn)動?，結(jié)束活動。幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)（二）設(shè)?計(jì)意圖雙休日的?一天，我在公園里?看到一家早教機(jī)構(gòu)?的老師利用大塊彩?色圓形的布帶領(lǐng)孩?子們做認(rèn)識顏色的?游戲，但孩子們對?布的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過?認(rèn)識色彩的興趣，?他們或躺、或坐，?或打滾，或踩踏，?非常開心。由此引?發(fā)了我的思考。何?不利用布的特性，?開發(fā)其鋪墊、折疊?、拉扯、包裹等功?能，來調(diào)動小班幼?兒參與體育活動的?興趣，發(fā)展幼兒的?動作呢?正巧，我?發(fā)現(xiàn)園內(nèi)手工制作?室內(nèi)堆放了一些幼?兒園的宣傳標(biāo)語條?幅，有的已沒有再?次懸掛、使用的價?值。我就拿來簡單?拼接，做成了一塊?大大的長方形綢布??；顒幽繕?biāo)1?、在跑、跳、鉆、?滾等運(yùn)動中提升身?體的敏捷性，促進(jìn)?大動作的協(xié)調(diào)發(fā)展?。2、體驗(yàn)運(yùn)動?的樂趣，培養(yǎng)樂觀?開朗的個性。3?、體驗(yàn)和大家共同?活動的快樂。活?動重難點(diǎn)：練習(xí)不?同姿勢的翻滾。?活動準(zhǔn)備長約_?__米、寬約__?_米的大塊長方形?綢布，音樂?；?動過程一、開始?部分1、幼兒或?坐或蹲在紅色長條?布圍成的鴨圈中，?聽到音樂《幾只鴨?子下河洼》，起身?，模仿小鴨子進(jìn)場?。2、伴隨兒歌?熱身：一群鴨子，?個子矮矮，走起路?來，屁股歪歪，拍?拍翅膀，太陽曬曬?，伸長脖子，愛吃?青菜。二、基本?部分1、基本動?作練習(xí)。師：“?小鴨子要跟隨媽媽?去小河捉魚蝦，路?上會遇到一些情況?，你們要小心啊。?”(1)“過河?溝”，練習(xí)不同的?跳：長布折成寬窄?不同的長條，幼兒?練習(xí)雙腳跳、單腳?跳、跨跳。(2?)“躲浪花”，練?習(xí)低頭鉆跑。師?：“小河里，大風(fēng)?卷起了浪花，孩子?們，我們一起鉆過?去吧。”兩教師抖?動紅布，幼兒目測?其飄揚(yáng)及落下的速?度和距離，從“浪?花”下穿過。(?3)“打雷，下雨?了”，練習(xí)鉆爬，?頭部撫觸。師：?“聽，什么聲音??”幼兒鉆人大紅布?下模仿躲避雷雨，?教師拳頭模仿雨滴?輕輕拍打幼兒。?2、練習(xí)滾動。?師：“小露珠在荷?葉上是怎么滾動的??”“小鴨子在河?里是怎么捉到小魚?的呢?”(1)?幼兒在紅布上或場?地上探索并練習(xí)滾?動的不同方法。?(2)教師總結(jié)后?，選擇一種方法，?幼兒依次由紅布一?端滾到另一端。?三、結(jié)束部分1?、“小小的船”，?放松動作。師：?“天色不早了，天?邊升起了月牙，水?面上飄來一條小船?。”全部幼兒坐在?長條布上，面朝教?師，手握兩邊的布?，左右搖晃，進(jìn)行?放松。幼兒念兒?歌：彎彎的月亮小?小的船，小小的船?兒兩頭尖，我在小?小的船里坐，只看?見閃閃的星星、藍(lán)?藍(lán)的天。2、乘?船回家，自然結(jié)束?。幼兒站于布側(cè)?，一手抓布，一手?做游泳狀，“游”?出活動場地?；?動評析(李萍)?1、緊抓興趣點(diǎn)?，愉悅伴始終。劉?老師組織的“快樂?的小鴨”活動。以?小班幼兒最喜愛的?動物小鴨子和鴨媽?媽的游玩為主線，?抓住小班幼兒喜歡?模仿和好裝扮的特?點(diǎn)，以小鴨子跳泥?溝，小鴨子躲浪花?，小鴨子學(xué)露珠翻?滾，小鴨子劃船幾?個有趣的游戲練習(xí)?動作，幼兒始終伴?隨著愉快的情緒體?驗(yàn)，體現(xiàn)了教師善?于緊緊抓住幼兒興?趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。?2、教育無痕跡?，目標(biāo)在心中?；?動中劉老師始終以?游戲的口吻，游戲?化的情節(jié)，游戲化?的場景和孩子一起?玩，幼兒絲毫不感?到被要求，被限制?，被強(qiáng)制，而是主?動遵守規(guī)則，積極?練習(xí)動作，充分體?現(xiàn)了教師心中有目?標(biāo)，教育無痕跡的?境界。3、體育?游戲中，美育緊相?融。整個活動，不?同的場景伴以不同?的背景音樂，讓小?鴨子們興致盎然，?孩子們在發(fā)展動作?的同時受到音樂美?的陶冶。幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)（三）活動目?標(biāo)：1、積極參?與墊子上游戲，鍛?煉大肌肉的運(yùn)動技?能，提高身體動作?的協(xié)調(diào)能力和靈活?性。(重點(diǎn))2?、能夠戰(zhàn)勝困難，?勇于挑戰(zhàn)，體驗(yàn)合?作游戲的快樂。(?難點(diǎn))3、體驗(yàn)?人多力量大，同伴?間應(yīng)該相互合作的?情感。4、培養(yǎng)?競爭意識，體驗(yàn)游?戲帶來的挑戰(zhàn)與快?樂。5、喜歡與?同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)?動的挑戰(zhàn)與快樂。?活動準(zhǔn)備：每?個幼兒一個墊子，?哨子，背景音樂，?紅藍(lán)發(fā)帶?；顒?過程：一、開始?部分1、師幼問?好。2、教師與?幼兒一起隨著音樂?做熱身活動，模仿?各種小動物(圍著?操場由慢到快，又?快到慢的速度)。?二、基本部分?1、教師請幼兒各?自選取一塊墊子，?在墊子上感受一下?墊子的柔軟，請幼?兒說說在墊子上的?感覺。2、幼兒?在墊子上自由玩，?發(fā)揮想象。3、?請幼兒介紹自己在?墊子上的玩法，并?示范動作。4、?教師與幼兒一起模?仿幼兒示范動作，?親密地與墊子玩耍?。5、請幼兒將?所有的墊子擺成一?豎排，形成"橋"?，幼兒依次用自己?喜歡的動作通過橋?。6、教師用身?體擺成不同姿勢，?設(shè)置障礙，讓幼兒?想辦法"過橋"?7、教師依次抽調(diào)?部分墊子讓"橋"?變形，提示幼兒根?據(jù)墊子的變化用助?跑跳遠(yuǎn)的方式過橋?。8、將幼兒的?每個墊子拼成擂臺?的模式，教師先進(jìn)?行示范，然后幼兒?自由分成紅藍(lán)兩組?分別進(jìn)行"擂臺賽?"。9、紅藍(lán)雙?方各挑選一名幼兒?進(jìn)行比賽，教師公?布比賽結(jié)果。三?、結(jié)束部分：幼?兒到教師面前找一?舒服的位置坐好同?老師隨音樂一起做?放松運(yùn)動。幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)（四）活動?目標(biāo)：1、讓幼?兒體驗(yàn)體育游戲的?樂趣。2、培養(yǎng)?幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)?秀品質(zhì)、3、掌?握雙腿跳躍的能力??；顒訙?zhǔn)備：幼?兒每人一條布袋、?地墊若干、籬笆四?組、動感音樂一組?。活動過程：?一、1)隊(duì)形隊(duì)列?練習(xí)(齊步走，左?右轉(zhuǎn)，左右看齊、?前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、、?、)2)隨音樂?熱身運(yùn)動二、?1、導(dǎo)入：今天老?師給你們準(zhǔn)備了一?些好玩的東西，快?看看是什么?幼兒?排隊(duì)取布袋，這些?布袋怎麼玩呢?小?朋友們快來試試吧?!2、1)幼兒?自由探索布袋的玩?法，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?好的玩法。2)?讓特殊玩法的幼兒?展示分享3)師?：剛才你們都玩得?非常棒，你們還有?和剛才不一樣的玩?法嘛?讓我們再來?試試吧!4)幼?兒再次嘗試不同的?玩法，教師引導(dǎo)多?種玩法，引導(dǎo)幼兒?鉆入布袋，探索各?種布袋里的各種玩?法，啟發(fā)幼兒講述?自己怎樣玩的，模?仿的那種小動物。?5)師：讓我們?都來變成小袋鼠模?仿一下袋鼠跳吧!?，可愛的袋鼠們你?們想到森林去旅行?嗎?可是在旅行的?路上可能會有很多?很多的困難，有小?河，小山，如果小?袋鼠們沒有本領(lǐng)行?不行?那袋鼠們趕?快來學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介紹場地和?規(guī)則：“小袋鼠要?一個接一個要雙跳?過籬笆，一個一個?爬過草地然后到起?點(diǎn)重新開始，小袋?鼠要注意安全，把?袋子提起來不要摔?倒，不退不擠，可?愛的小袋鼠們趕快?來聯(lián)系我們的本領(lǐng)?吧!幼兒園大班體育活動方案實(shí)施方案(5篇)（五）活動目標(biāo)：?1、讓幼兒初步?掌握肩上揮臂投準(zhǔn)?的基本方法，鍛煉?其手臂力量。2?、激發(fā)幼兒對投擲?活動的興趣，培養(yǎng)?幼兒勇于嘗試的精?神。3、調(diào)動幼?兒在體育游戲活動?中的主動性和積極?性，增強(qiáng)幼兒的目?測力和動作的準(zhǔn)確?性?；顒訙?zhǔn)備：?錄音機(jī)、磁帶、投?擲物、標(biāo)靶若干、?場地布置如圖。?活動過程：一、開?始部分。1、教?師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活?動場地，排成四路?縱隊(duì)。2、準(zhǔn)備?操練習(xí)：要求幼兒?能與音樂節(jié)奏合拍?、有力、到位、有?精神。二、基本?部分。1、投遠(yuǎn)?活動。①幼兒自?由