小學(xué)主題班會策劃方案方案（5篇）

小學(xué)主題班會策劃方案方案一、活?動背景1、通過?本次主題班會，讓?學(xué)生能認(rèn)識雷鋒，?激活雷鋒精神，使?學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的?意義;2、喚醒?學(xué)生學(xué)雷鋒的意識?，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒?的熱情;3、樹?立終生“學(xué)雷鋒，?服務(wù)與人”的意識?。二、活動準(zhǔn)備?收集相關(guān)的格言?警句、搜集故事，?學(xué)唱雷鋒歌曲、培?訓(xùn)小主持人、做經(jīng)?驗(yàn)介紹、制定計劃?、做手抄報、做好?事寫心得體會活?動過程：開場?主持人甲：“雷鋒?乘車一千里，好事?做了一車皮”這句?話大家都說聽過嗎??主持人乙：如?果我們都學(xué)雷鋒，?每人每天做一件力?所能及的的好事，?那我們生活的這個?地球村將會是怎樣?呢?合：“學(xué)習(xí)?雷鋒好榜樣”主題?班會現(xiàn)在開始!?1、唱雷鋒歌曲，?說想法甲：雷鋒?這個如雷貫耳的名?字你知道嗎?你對?他了解多少呢?聽?了雷鋒歌曲，大家?一定能從歌曲中認(rèn)?識他，請聽《學(xué)習(xí)?雷鋒那個好榜樣》?(已經(jīng)學(xué)會這首歌?的同學(xué)齊唱)乙?：還有誰會唱雷鋒?歌曲?自由舉手唱?已經(jīng)學(xué)會的其他雷?鋒歌曲。甲：剛?才動聽的、嘹亮的?歌聲已經(jīng)告訴我們?許多雷鋒的事跡，?請大家說說聽歌后?的感受吧。(指明?發(fā)言)2、講故?事，明道理甲：?聽了同學(xué)們的發(fā)言?，讓我們對雷鋒有?了比較多的了解。?現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)?雷鋒故事。(__?_人講故事)乙?：，是呀，勿以善?小而不為。雷鋒做?的好事都是一些身?邊小事，在他眼里?小事不小，去做了?給人以溫暖，何樂?而不為呢?甲：?做好事故不一定是?驚天動地的大事，?只要能給人帶來方?便、帶來一絲溫暖?的都是號事。不知?道同學(xué)能怎么認(rèn)為?。請大家暢所欲言?，說說你的想法。?(學(xué)生暢所欲言發(fā)?言，認(rèn)識做好事的?這是含義)3、?讀體會，升華認(rèn)識?甲：一個個精彩?的故事都在激勵著?我們，社會要想和?諧美好，得有“我?為人人，才有人人?為我”的思想觀念?。我們身邊就有許?多的能為別人著想?，能為別人做好事?人，我手上這份清?單就是我們班同學(xué)?做過的好事記錄單?。(展示給大家看?)4：許多同學(xué)?在做了好事以后有?許多心得體會，在?這些體會中，大家?覺得的感受是“幫?助別人，快樂自己?”。是啊“增人玫?瑰，手留余香”，?下面我就讀幾個體?會給大家聽。5?、交流學(xué)雷鋒計劃?，互相促進(jìn)(各小?隊(duì)小隊(duì)長介紹本小?隊(duì)的學(xué)雷鋒計劃)?三、讀名言，記?心中甲乙：最后?讓我們一起讀讀這?些雷鋒名言吧：?1、把別人的困難?當(dāng)成自己的困難，?把同志的愉快看成?自己的幸福。2?、驕傲的人，其實(shí)?是無知的人。他不?知道自己能吃幾碗?干飯，他不懂得自?己只是滄海一粟。?3、我愿做高山?巖石之松，不做湖?岸河旁之柳。我愿?在暴風(fēng)雨中鍛煉自?己，不愿在平平靜?靜的日子里度過自?己的一生。四、?教師總結(jié)提出希?望小學(xué)主題班會策劃方案方案（二）活?動目的：1、堅(jiān)?持每天自己的事自?己做，培養(yǎng)自理意?識，不會做的學(xué)著?做。如：自己穿衣?、吃飯等。2、?通過活動教育學(xué)生?從小養(yǎng)成熱愛勞動?的好習(xí)慣。3、?讓學(xué)生成為自己生?活中的小主人。?4、感受長輩對我?們的關(guān)心以及他們?的辛苦?；顒訙?zhǔn)?備：1、事先調(diào)?查學(xué)生在家的表現(xiàn)?2、搜集與主題?有關(guān)的歌曲?；?動過程：一、談?話導(dǎo)入在家里你?還是衣來伸手飯來?張口的小皇帝或小?公主嗎?你們已經(jīng)?是一年級的小學(xué)生?了，應(yīng)該自己的事?情自己做了。這樣?我們不僅能夠得到?鍛煉，還能減輕爸?媽、爺爺奶奶的負(fù)?擔(dān)。今天我們召開?的主題班會是“自?己的事情自己做”?。二、學(xué)習(xí)歌曲?《我有一雙萬能的?手》我有一雙萬?能的手，萬能的手?，樣樣事情都會?做，都會做，洗?衣裳呀，洗手絹呀?，補(bǔ)襪子呀，縫?鈕扣呀，自己的?事情自己做，自己?做。媽媽說我是?個好孩子，爸爸?他也常?？洫勎?，?夸獎我?guī)煟和瑢W(xué)?們，你們是不是也?有一雙萬能的手啊??你們說說，我們?的手都能干些什么?事?生：寫字、?掃地、穿衣……?師：我們的雙手能?做這么多事，真是?一雙萬能的手啊。?三、現(xiàn)場比賽并?學(xué)習(xí)1、系紅領(lǐng)?巾比賽師：既然?我們有一雙萬能的?手，而你們也都是?少先隊(duì)員了，老師?有個提議，讓全班?同學(xué)來進(jìn)行一個系?紅領(lǐng)巾的比賽。?2、學(xué)習(xí)綁鞋帶?師：同學(xué)們，有一?天，我看到我們班?姚琦同學(xué)幫助另一?位同學(xué)綁鞋帶，老?師很高興。但是似?乎班上很多學(xué)生都?不會，現(xiàn)在我們一?起來學(xué)習(xí)如何綁鞋?帶，好嗎?四、?小調(diào)查師：同學(xué)?們，我有幾個問題?，需要你們幫忙，?我們一起來看看：?⑴你在家是自己穿?衣、穿鞋襪嗎?⑵?自己的學(xué)習(xí)用品自?己整理嗎?⑶每天?早上自己背著書包?來上學(xué)嗎?師：?穿衣、穿鞋襪，整?理書包等都是你們?自己能做的事，可?是有的學(xué)生卻是家?里的長輩幫忙，想?想家里的長輩他們?在忙自己事的同時?，卻還要操心你。?想到這里，你是不?是覺得你應(yīng)該自己?學(xué)會做自己的事。?勞動是最光榮的!?五、歌曲《勞動?最光榮》太陽光?金亮亮，雄雞唱三?唱。花兒醒來了，?鳥兒忙梳妝，小喜?鵲造新房，小蜜蜂?采蜜忙，幸福的生?活從哪里來?要靠?勞動來創(chuàng)造。青?青的葉兒紅紅的花?兒，小蝴蝶在玩耍?，不愛勞動不學(xué)習(xí)?，我們大家不學(xué)它?。要學(xué)喜鵲造新房?，要學(xué)蜜蜂采蜜糖?，勞動的快樂說不?盡，勞動的創(chuàng)造最?光榮。六、總結(jié)?：通過今天的主?題班會，希望同學(xué)?們?nèi)蘸竽軌蜃约旱?事情自己做，不會?做的事情學(xué)著做，?養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣?，擁有一雙萬能的?手!同時，也希望?同學(xué)們今后能主動?幫忙長輩，做長輩?的小助手。反思?：本次班會多以講?來傳輸主題精神，?可多一些正面例子?，讓學(xué)生在環(huán)境中?受感染，從而更有?說服力。小學(xué)主題班會策劃方案方案（三）學(xué)習(xí)《守則》?、《規(guī)范》：一?、活動目的1、?學(xué)習(xí)《守則》、《?規(guī)范》。使學(xué)生對?守則、規(guī)范有更加?深刻的認(rèn)識。更好?地理解和運(yùn)用守則?規(guī)范。幫助學(xué)生樹?立的理想信念，養(yǎng)?成良好行為習(xí)慣。?2、提高學(xué)生的?道德修養(yǎng)，牢固樹?立規(guī)范意識，增強(qiáng)?自覺性。培養(yǎng)學(xué)生?從現(xiàn)在做起，從自?我做起，從一點(diǎn)一?滴做起，做講文明?守規(guī)范的好學(xué)生。?二、活動過程?(一)談話導(dǎo)入。?師：同學(xué)們，《小?學(xué)生守則》和《規(guī)?范》教育小學(xué)生養(yǎng)?成良好的行為習(xí)慣?，做一名合格小學(xué)?生。對于《小學(xué)生?守則》和《規(guī)范》?大多同學(xué)已經(jīng)會背?了。今天，我們就?繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、?規(guī)范做合格小學(xué)生?”。(二)背誦?《守則》、《規(guī)范?》，進(jìn)行知識競答?。①自己練習(xí)背?誦《中小學(xué)生守則?》《小學(xué)生日常行?為規(guī)范》。②同?桌互相背一背。利?用班會時間我們經(jīng)?常學(xué)習(xí)《守則》、?《規(guī)范》，同學(xué)們?對其中的內(nèi)容已非?常了解。下面我們?進(jìn)行一個有關(guān)《守?則》、《規(guī)范》的?知識競賽，看誰對?它們知道得最多，?比一比，哪些同學(xué)?對它們最熟悉。?知識競答：1、?小學(xué)生日常行為規(guī)?范的第___條內(nèi)?容是什么?2、?《小學(xué)生守則》的?第___條內(nèi)容是?什么?3、交通?方面應(yīng)該注意哪些?事項(xiàng)?(三)將?平時的行為和《守?則》、《規(guī)范》的?要求對照，找出自?己的不足，確定努?力方向同學(xué)們真厲?害，對規(guī)范的內(nèi)容?了如指掌，大家一?定花了不少的時間?去學(xué)、去背。然而?，說起來容易做起?來難。下面請同學(xué)?們說一說你在平時?的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)?中是如何按照《守?則》、《規(guī)范》做?的。生自由說。說?出自己不足并對照?規(guī)范說說自己應(yīng)該?如何改正?？磥恚?我們班的同學(xué)在日?常生活中都能自覺?地遵守《守則》、?《規(guī)范》，可要做?規(guī)范的學(xué)生很不容?易，我們要在平時?時刻注意自己的言?行，從一點(diǎn)一滴做?起。自由發(fā)言：以?后怎樣做?(四?)總結(jié)：良好的習(xí)?慣幫我們打開成功?的大門，中華民族?是禮儀這幫，傳統(tǒng)?美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓?我們從點(diǎn)滴做起，?學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，?爭做文明好少年。?小學(xué)主題班會策劃方案方案（四）教育?目的：1、使學(xué)?生理解什么是誠實(shí)?守信，懂得誠實(shí)守?信是中華民族的傳?統(tǒng)美德，也是我們?每個少年兒童立身?做人的基本道德準(zhǔn)?則。2、懂得誠?實(shí)守信的重要性，?誠實(shí)守信是我們少?年兒童自已的一份?責(zé)任，從小事做起?，用誠信立學(xué)，用?誠信立行。3、?感受他人誠實(shí)守信?的事例，學(xué)會做一?個誠實(shí)守信的人。?教育對象：三年?級學(xué)生教育形式?：主題班會課前?準(zhǔn)備：1、讓學(xué)?生查找有關(guān)“誠信?”的感人故事。?2、收集“誠信”?的名言。教育內(nèi)?容與過程：甲：?(問主持人乙)你?知道什么是誠信嗎??乙：誠信就是?誠實(shí)守信。甲：?說得真好，誠信是?一杯不摻水的牛奶?。乙：誠信是一?雙不冒牌的球鞋。?甲：生活有了誠?信才更加燦爛，?乙：人生有了誠信?才更加迷人。合?：世界因?yàn)橛辛苏\?信才更加精彩。?三年級一班"誠信?在我心中"主題班?會現(xiàn)在開始。甲?：誠信是一塊金子?，擁有誠信的人，?他的人生便會閃光?。乙：誠信是一?個“真”字，我們?需要這個字來相互?了解，彼此真誠。?甲：其實(shí)“誠信?”二字在我們的人?生、生活中扮著相?當(dāng)重要的角色。?請聽故事：《狼來?了》講誠信故事?：乙：中華民族?自古就是一個誠信?的民族，誠信之事?數(shù)不勝數(shù)。下面就?請聽同學(xué)們帶來的?誠信小故事：《曾?子殺豬取信》。?曾參是孔子的得意?門生。一天他妻子?要上集市買東西，?兒子曾參哭鬧著不?讓去，曾妻為擺脫?兒子的糾纏，便哄?騙他說：“你在家?好好玩，你爹回家?讓他殺豬給你煮肉?吃?！钡仍挹s集?回來一看，家里那?只黑豬已變成一堆?白肉。“怎么把豬?殺了?”曾子說：?“你既然已答應(yīng)孩?子了，就應(yīng)該算數(shù)?。今天你在孩子面?前言而無信，明天?孩子就會像你那樣?去哄騙別人。一口?豬殺了是小事，教?育孩子從小知道做?人的根本，可是關(guān)?系他一輩子的大事?。”甲：我認(rèn)為?曾子不僅是個誠信?的人，而且是一個?很偉大的父親。從?古至今，為人誠實(shí)?的人，都能得到別?人的尊重和信任。?接著我們欣賞第?二個小故事，《司?馬光誠對買馬人》?宋神宗時，司馬?光說要閉門著書，?吩咐家人將他的馬?賣掉。家人與一位?老者談妥五十錢，?第二天成交。司馬?光聽了家人的匯報?后說：“這馬有病?，我怎么忘了交待??明天你要對買主?說清楚，這馬有肺?病。”家人說：“?做買賣，哪有全說?實(shí)話了?”司馬光?說：“話可不能這?么說，讓人家用一?匹好馬的錢買一匹?病馬，這不是騙人?是什么?這樣的事?咱不能干，左鄰右?舍知道這件事后，?紛紛稱贊司馬光為?人誠實(shí)。《我不?能失信》主要講的?是宋慶齡奶奶小時?候誠實(shí)守信的事。?有一次，宋慶齡一?家要去伯伯家，宋?慶齡也非常想去，?因?yàn)椴B(yǎng)了幾只?可愛的。鴿子，還?答應(yīng)送一只給宋慶?齡。可真當(dāng)全家要?出門時，宋慶齡突?然想起下午還要教?同學(xué)小珍折花籃，?于是就毫不遲疑地?決定留下來等小珍?。家人勸說宋慶齡?可以向小珍說明情?況改天再教，可宋?慶齡怎么也不答應(yīng)?。她說，答應(yīng)了別?人的事，一定要做?到，不能失信。?宋慶齡奶奶那么小?的時候就這么守信?，真是我學(xué)習(xí)的榜?樣。甲：聽了這?些誠信的故事，相?信同學(xué)們從中都能?獲得許多啟示。?談啟發(fā)我想起了?昨天的一件事：早?上，我讓媽媽十點(diǎn)?二十五分來接我，?可當(dāng)媽媽準(zhǔn)時來接?我時，我因?yàn)檎?同學(xué)打球，就賴著?不肯走，讓媽媽一?等再等。現(xiàn)在想想?太不應(yīng)該了。我為?了自己玩得痛快就?把自己說的話拋在?一邊讓媽媽等，我?是玩痛快了，可媽?媽卻浪費(fèi)了很多時?間，我還成了一個?說話不算話的孩子?，以后媽媽還會相?信我的話嗎?乙?：請同學(xué)們把自己?搜集到的有關(guān)誠信?方面的名言和大家?分享吧!如果要?別人誠信，首先要?自己要誠信——莎?士比亞失足，你?可能馬上復(fù)站立，?失信，你也許永難?挽回——富蘭克林?失去了誠信，就?等同于敵人毀滅了?自己——莎士比亞?誠信是人最美麗?的外套，是心靈最?圣潔的鮮花。誠?信像一面鏡子，一?旦打破，你的人格?就會出現(xiàn)裂痕生?活是需要誠信的，?有了誠信才會有幸??？裳?。甲：誠?信，是我們成長路?上美麗的種子，只?要你用心澆灌，就?會綻放出美麗的花?朵。你來說說誠信?還是什么?讓我們?來為誠信做廣告吧?!學(xué)生說誠信的?名言?；蛘呤亲约?對誠信的理解。?乙：“同學(xué)們說得?多好呀!誠信是不?能和利益一樣放到?天平上去稱的。”?甲：“誠信是那?提醒同學(xué)們休息的?悅耳的鈴聲。”?乙：“誠信是我每?天交給老師那工整?的作業(yè)?！弊屛?們齊誦《拍手歌》?，把誠信牢記在心?中。拍手歌你?拍一，我拍一，不?睡懶覺早早起。?你拍二，我拍二，?別人玩具不亂拿。?你拍三，我拍三?，借了東西要?dú)w還?。你拍四，我拍?四，做錯事情要承?認(rèn)。你拍五，我?拍五，幫助別人要?熱心。你拍六，?我拍六，朋友團(tuán)結(jié)?又友愛。你拍七?，我拍七，水電糧?食要珍惜。你拍?八，我拍八，愛護(hù)?公物不損壞。你?拍九，我拍九，升?國旗時要立正。?你拍十，我拍十，?人人都要講誠信。?合：伙伴們，行?動起來吧，從小事?做起，從身邊的事?做起，培養(yǎng)自己誠?實(shí)守信的美德，一?起做個誠實(shí)守信的?好少年吧!三、?主題班會結(jié)束。?甲：誠信是我們心?中苦苦追求的生命?之樹開出的金花。?乙：誠信，生活?的導(dǎo)航燈主題班會?就要結(jié)束了，下面?，請班主任講話。?同學(xué)們，誠信，?是做人的根本，擁?有誠信，你的世界?會無限大，生活會?無限好;擁有誠信?，你就會永遠(yuǎn)美麗?，讓誠信扎根在我?們的心靈，讓我們?心中時刻裝著它。?在今后的學(xué)習(xí)生活?中，希望同學(xué)們時?時處處做到誠實(shí)守?信，讓誠信成為你?們生活的導(dǎo)航燈，?成長路上的好伙伴?。小學(xué)主題班會策劃方案方案（五）一?、教學(xué)目標(biāo)通過?這次班會，讓《小?學(xué)生行為規(guī)范》能?夠在學(xué)生中得到更?好的貫徹落實(shí)，真?正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)?生平時的言行。?二、教學(xué)重難點(diǎn)?抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為?規(guī)范為中心，使學(xué)?生更好地貫徹落實(shí)?小學(xué)生行為規(guī)范，?陶冶學(xué)生的文明品?格。三、教學(xué)過?程1、導(dǎo)入主題?同學(xué)們，今天我?們這節(jié)課主要講小?學(xué)生的“行為規(guī)范?”。你