在合作中發(fā)展

復(fù)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】

1、熟背競(jìng)爭(zhēng)的積極作用2、熟背競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系3、熟背誠(chéng)實(shí)守信的重要性，怎樣做到誠(chéng)實(shí)守信。【能力目標(biāo)】1、能正確處理與他人的關(guān)系，做到心中有他人，平等待人，建立良好的合作關(guān)系，使別人善于與自己合作。2、能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不忘合作。3、能做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，這是誠(chéng)實(shí)守信的基本要求【情感態(tài)度價(jià)值觀】1、努力培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，掌握善于合作的方法。2、樹立與人為善，平等待人，樂于助人的意識(shí)，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。單元基礎(chǔ)知識(shí)1、合作的重要性。2、怎樣處理好合作中的人際關(guān)系（如何合作）3、正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的積極作用。4、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。5、在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中怎樣使實(shí)現(xiàn)雙贏的結(jié)果？6、如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？7、怎樣做到心中有他人？8、為什么說(shuō)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)？9“己所不欲，勿施于人”什么意思？怎樣做到換位思考？11、為什么在合作中要做到理解寬容？12、什么是誠(chéng)實(shí)、守信？二者的關(guān)系怎樣？13、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。14、怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？1、平等待人2、體諒尊重3、理解寬容4、誠(chéng)實(shí)守信重點(diǎn)突擊一合作1.為什么生活需要合作（合作的重要性）①合作是一種力量。也只一筆財(cái)富

②通過(guò)合作學(xué)習(xí)，有助于提高我們解決問題的能力；有助于我們形成開朗、活潑、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)

③通過(guò)合作往往有助于事業(yè)的成功

④善于合作，是時(shí)代的要求怎樣做到善于與別人合作？

①平等待人。平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)，每個(gè)人在人格上和法律上的地位是平等的。②體諒他人。要做到“己所不欲，勿施于人”

③理解和寬容他人，與人為善。人與人之間的合作需要理解和寬容。④誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。重點(diǎn)突擊3.誠(chéng)實(shí)守信的重要性？（誠(chéng)信的重要性）①誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。②“人無(wú)信不立”誠(chéng)實(shí)守信是公民的“第二身份證”。③誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。4.生活中怎樣做到誠(chéng)信？①誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。注意：A首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，不自欺B誠(chéng)實(shí)并不意味著要說(shuō)出全部真相，公布全部秘密C有時(shí)候善意的謊言也是必要的②信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。注意：在合作中，許諾要慎重，量力而行，一切從自己的實(shí)際能力以及客觀可能性出發(fā)，同時(shí)，還應(yīng)考慮是否符合道德和法律的要求。③承諾一旦做出，就必須要兌現(xiàn)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)盡早向?qū)Ψ秸f(shuō)明并向?qū)Ψ降狼?。④信守承諾要具體問題具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。重點(diǎn)突擊二競(jìng)爭(zhēng)1、怎樣正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)？

①生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能害人害己。

②我們要積極主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)決反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。2、正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的積極作用？（為什么要感謝對(duì)手？為什么要競(jìng)爭(zhēng)）①?zèng)]有競(jìng)爭(zhēng)，合作就缺乏生機(jī)與活力②有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前③在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展的更快。3、怎樣實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏？

雙贏是競(jìng)爭(zhēng)中最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在現(xiàn)代社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是激烈的，但是我們只要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠(chéng)信的原則進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都會(huì)有所收獲，都能得到提高。重點(diǎn)突擊三合作與競(jìng)爭(zhēng)1、正確認(rèn)識(shí)合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，二者相互滲透，相輔相成。競(jìng)爭(zhēng)不能忘記合作，沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。2、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系（1）.在生活中，我們要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；（2）.在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高?！镜湫屠}分析】某中學(xué)八年級(jí)（1）班是先進(jìn)集體。這個(gè)班具有良好的班風(fēng)，有一股永不服輸?shù)暮罋狻Ｔ谂c兄弟班的競(jìng)爭(zhēng)中，大家心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得有聲有色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中開展競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，各顯神通，互相幫助，成績(jī)都很優(yōu)秀。（1）八年級(jí)（1）班的同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體的成功經(jīng)驗(yàn)是什么？二者關(guān)系如何？（2）我們?cè)趧?chuàng)建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，應(yīng)如何處理同學(xué)間的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？[方法歸納]：材料中大家心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得有聲有色，說(shuō)明八年級(jí)（1）班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)合作，取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中開展競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，各顯神通，則說(shuō)明八年級(jí)（1）班的同學(xué)具有良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，八年級(jí)（1）班的同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體的成功經(jīng)驗(yàn)是合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展。合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系以及怎樣處理它們之間的關(guān)系就好回答了。參考答案：（1）合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在合作中有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競(jìng)爭(zhēng)不能忘記合作，沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。（2）在生活中，我們應(yīng)該正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。什么是誠(chéng)實(shí)守信？（P74）

誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話。

守信，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用。誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系？(P74)

誠(chéng)實(shí)和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)；不誠(chéng)實(shí)很難做到守信，不守信也很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)守信

基礎(chǔ)具體表現(xiàn)公民的“第二身份證”是什么？

如何理解？誠(chéng)信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。在人們的合作交往中，也許不誠(chéng)信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來(lái)一定利益，但最終遭受損失的還是自己，不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)。為什么說(shuō)誠(chéng)信無(wú)價(jià)？（或：誠(chéng)實(shí)守信的作用？）①誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。②誠(chéng)信是公民的“第二身份證”。(怎樣理解？)一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。在人們的合作交往中，也許不誠(chéng)信會(huì)在短期內(nèi)給你帶來(lái)一定利益，但最終遭受損失的還是自己，不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)。③誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。怎樣做到誠(chéng)信做人？1.首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。2.信守諾言，但不輕易許諾。3.承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。誠(chéng)信

（誠(chéng)實(shí)）（守信）做人無(wú)價(jià)1.首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。2.信守諾言，但不輕易許諾。3.承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。①誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。②誠(chéng)信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。③誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證。誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。課堂小結(jié)課堂檢測(cè)：1、老舍說(shuō);”守信的人所以失敗并非因守信而失敗，而狡詐背信的人所以成功，也并非因背信而成功”.這告訴我們道理是：A.守信的會(huì)失敗，背信的人會(huì)成功。B。成功與否和信用沒有關(guān)系。C守信的人一定會(huì)成功，背信的人一定會(huì)失敗。

D。雖然狡詐的人也會(huì)成功，但并不是背信而成功，守信仍然是為人之本。2、2010年度“感動(dòng)中國(guó)人物”孫水林、孫東林兄弟20年堅(jiān)守承諾，被人們贊為“信義兄弟”。下列對(duì)誠(chéng)信的理解，正確的是：（1）對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求（2）一旦做出承諾，就要努力兌現(xiàn)（3）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德（4）大事需認(rèn)真對(duì)待，小事可以不拘小節(jié)。

A/(1)(2)(3)B/(1)(2)(4)C/(2)(3)(4)D/(1)(3)(4)

D。A實(shí)戰(zhàn)演練：1.（2011·泰安中考）2008年6月28日，創(chuàng)造了多個(gè)世界之最的舉世矚目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行。面對(duì)記者的采訪,“鳥巢”總工程師李久林說(shuō)：“榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，是千千萬(wàn)萬(wàn)工作者共同的功勞，沒有我們之間的合作，‘鳥巢’是不會(huì)建成的?！崩罹昧值脑捀嬖V我們()①依靠集體的團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難②只要通力合作，就能戰(zhàn)勝一切科技難題③合作是一種力量，合作有助于事業(yè)的成功④善于合作是時(shí)代的要求A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④B2.（2011·聊城中考）某商店門口，刺耳的電喇叭在叫喊：“大甩賣，因本店轉(zhuǎn)讓，全部商品虧本銷售，最后一天，機(jī)會(huì)難得。”一段時(shí)間后，此商店喇叭喊叫的還是這幾句陳詞濫調(diào)。該商家這種做法（）A.是一種正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為B.違背了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則，侵犯了消費(fèi)者的知悉真實(shí)情況權(quán)C.是犯罪行為，噪音擾民應(yīng)受法律制裁D.有利于提高自身服務(wù)質(zhì)量B價(jià)值判斷做誠(chéng)信的人就是對(duì)他人的要求都答應(yīng)，答應(yīng)的要求一定做到。判斷：（）理由：漫畫賞析題（2010·重慶中考）閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認(rèn)為漫畫表達(dá)了什么道理？并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（2012山東東營(yíng)）2011年11月20日，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道了一個(gè)平凡得不能再平凡的小市民的日常故事：在貴陽(yáng)市，有一個(gè)由一張桌子、一個(gè)鞋盒、一疊報(bào)紙組成的簡(jiǎn)易“無(wú)人報(bào)攤”。這個(gè)無(wú)人報(bào)攤自從六年前掛出“投幣取報(bào)”的牌子，至今從未“差過(guò)錢”。此事播出后在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。（1）右圖中主人公為什么會(huì)發(fā)出羨慕“無(wú)人售報(bào)”的感慨？（3分）（2）“無(wú)人售報(bào)”引發(fā)強(qiáng)烈反響。我們?nèi)绾巫屔鐣?huì)上出現(xiàn)更多的“無(wú)人售報(bào)”現(xiàn)象？（7分）目前社會(huì)上不誠(chéng)信的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，而“無(wú)人售報(bào)”充分體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。（3分）評(píng)分說(shuō)明：只要回答出誠(chéng)實(shí)守信即可得滿分。樹立誠(chéng)信意識(shí)，提高對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí);（2分）誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)；（2分）誠(chéng)信要做到言而有信，信守承諾；（2分）要積極同身邊不誠(chéng)信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。（1分）漫畫題的答題方法1、觀察漫畫：

①觀察畫中的標(biāo)題②觀察畫中的文字注釋。

③觀察畫面形成的特定背景、情景

④觀察畫中人物或動(dòng)物的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情2、聯(lián)系教材：就是看漫畫反映的主題與教材中的哪些知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系。3、組織答案：①要緊扣主題、邏輯清楚、層次分明、簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言規(guī)范等②要根據(jù)所給分值確定所答內(nèi)容的多少；③要分條答題，把相對(duì)重要的排在前面。

材料分析新華網(wǎng)報(bào)道：天津商業(yè)大學(xué)通過(guò)開展“入學(xué)誠(chéng)信宣誓“和”誠(chéng)信系列講座“等活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生吧誠(chéng)信作為成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。該校學(xué)生發(fā)起的全國(guó)首例”誠(chéng)信公證曾

引起強(qiáng)烈反響。在大學(xué)生中加強(qiáng)誠(chéng)信教育有什么重要意義？你會(huì)怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？

蒙牛總裁牛根生深諳競(jìng)爭(zhēng)與合作的道理。在早期創(chuàng)業(yè)時(shí)，當(dāng)有記者問：“你認(rèn)為蒙牛有超過(guò)伊利的那一天嗎？如果有是哪一天，如果沒有，原因是什么？”牛根生回答：“沒有，競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)促進(jìn)發(fā)展，你發(fā)展，別人也會(huì)發(fā)展，最后的結(jié)果往往是雙贏，而不一定是你死我活”。在牛根生的辦公室里有一張“競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友”戰(zhàn)略分布圖。牛根生說(shuō)“競(jìng)爭(zhēng)伙伴不能稱之為對(duì)手，應(yīng)該稱之為競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友”（1）你是如何理解牛根生的競(jìng)爭(zhēng)觀的？（9分）

(2)生活中我們?cè)鯓诱_處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？（4分）

①競(jìng)爭(zhēng)的作用②競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系③競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是“雙贏”我們正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生在開展“共鑄誠(chéng)信學(xué)?！钡幕顒?dòng)中，進(jìn)行了“誠(chéng)信”情況的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果見下表：校園中“誠(chéng)信”情