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中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的尾巴》1、通過(guò)觀察比較,初步了解幾種動(dòng)物尾巴的外形特征和尾巴的作用。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和操作能力。3、對(duì)探索動(dòng)物的尾巴好奇感興趣,激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。活動(dòng)目標(biāo)孩子們,在美麗的森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,它們?cè)谕婷圆?,可是有些小?dòng)物太粗心了,把尾巴漏了出來(lái)我們看一看都有誰(shuí)呀?這是誰(shuí)的尾巴呢?松鼠這是誰(shuí)的尾巴呢?牛這是誰(shuí)的尾巴呢?兔子這是誰(shuí)的尾巴呢?狐貍聽(tīng),誰(shuí)哭了?原來(lái)是小兔子哭了,小兔子為什么哭呢?發(fā)生什么事情了,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。動(dòng)物尾巴的作用:1、松鼠的尾巴能當(dāng)被子和降落傘2、牛的尾巴能驅(qū)趕蒼蠅和蚊子3、狐貍的尾巴能幫助奔跑、躲避動(dòng)物的攻擊4、兔子的尾巴短小、奔跑起來(lái)很靈活讓我們一起看一看其他小動(dòng)物的尾巴都有什么作用吧!魚尾巴的作用:能保持平衡、掌握方向猴子尾巴的作用:保持平衡、掛住樹枝袋鼠尾巴的作用:
支撐身體、當(dāng)?shù)首佑醚嘧游舶偷淖饔茫浩胶馍眢w、調(diào)整速度、改變方向、控制升降我們來(lái)玩一個(gè)找尾巴的游戲吧!
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