小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件湖北版快樂(lè)讀書(shū)吧:讀書(shū)真快樂(lè)【教案匹配版】推薦?_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)(湖北版)打開(kāi)一本好書(shū),就像是打開(kāi)一座知識(shí)的寶庫(kù);打開(kāi)一本好書(shū),就像是打開(kāi)一扇扇心靈的窗戶(hù)。閱讀是一件快樂(lè)而有趣的事。聯(lián)系生活快樂(lè)讀書(shū)吧:讀書(shū)真快樂(lè)燕子飛,黃鶯叫,小動(dòng)物的生活多美妙!狗熊有哪些好朋友?小貓咪穿鞋子會(huì)怎樣?小田鼠都搜集什么過(guò)冬呀?和爸爸媽媽一起讀讀這些故事吧!有不明白的地方就問(wèn)一問(wèn)。圖中的小朋友在哪里讀書(shū)?和誰(shuí)一起讀?圖中的小朋友經(jīng)常和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書(shū)。你和爸爸媽媽一起讀過(guò)哪些有趣的故事呢?爸爸媽媽陪你讀書(shū),你的心情怎樣?圖中的小朋友讀完書(shū)后在干什么?圖中的小朋友讀了很多書(shū)。會(huì)講很多故事。同學(xué)們都叫他“故事大王”。交流展示“讀書(shū)真快樂(lè)”講故事大賽說(shuō):用普通話講故事。課前準(zhǔn)備好故事,可以是自己在書(shū)上讀過(guò)的故事,也可以是自己在生活中發(fā)生的快樂(lè)故事。態(tài)度自然,舉止大方,音量適中,能讓別人聽(tīng)清楚。聽(tīng):注意安靜聽(tīng)別人講故事。如有自己不明白的故事內(nèi)容,等別人講完故事后,提出疑問(wèn)并耐心聽(tīng)別人解答。聽(tīng)完后,給講故事的小朋友豎一個(gè)大拇指或鼓起熱烈的掌聲。分小組交流,分享故事,評(píng)選小組內(nèi)的“故事大王”。會(huì)講故事是讀書(shū)的一種收獲,會(huì)背兒歌、童謠,也是讀書(shū)的收獲。誰(shuí)來(lái)和大家分享自己會(huì)背的兒歌、童謠?采訪“故事大王”:除了在家里,你平時(shí)還喜歡去哪里看書(shū)?看些什么書(shū)?圖中的小朋友在哪里讀書(shū)?你喜歡在書(shū)店讀什么書(shū)?怎樣在書(shū)店里找到自己喜歡讀的書(shū)?營(yíng)造氛圍在讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,該怎么辦呢?拼音是我們閱讀的好幫手。學(xué)了拼音,我們就可以認(rèn)識(shí)更多的字,讀更多的書(shū)了。拿出自己準(zhǔn)備的喜歡的書(shū),小組交流推薦。走向教室的圖書(shū)角,選擇同學(xué)推薦的書(shū)進(jìn)行閱讀???/p>

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