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文檔簡介

大班美術(shù)教案《花園里的故事》小班上學(xué)期美術(shù)教案《花園里的故事》

活動目標(biāo)：

1、可以合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面，能夠大膽畫法并具備一定的情節(jié)性。

2、充分發(fā)揮孩子的締造想象力，大膽定義花園里所出現(xiàn)的故事。

3、對繪畫涂色感興趣，具備較好的整體表現(xiàn)美和觀賞美的能力。

活動準(zhǔn)備工作：

1、花朵、昆蟲圖片若干。

2、記號筆、油畫棒、作業(yè)紙。

活動過程：

1、情景引入。

師：今天，老師給小朋友增添一些朋友，想要曉得他們就是誰嗎？（分別出具：花朵、昆蟲……）

回答：大瓢蟲飛至花園里去干什么呢？

聽到瓢蟲自我介紹的錄音：我就是大瓢蟲，昨天我看到花蝴蝶在花園里歡樂地飛來飛去，高興極了，所以我也說實(shí)話看一看美麗的花園，順帶找些好朋友和我一起嬉戲。

師：原來大瓢蟲就是去找朋友的，花園里真美麗，除了哪些動物也可以至花園里去玩玩呢？花園里可以出現(xiàn)什么故事呢？

2、明確提出繪畫建議。

（1）小朋友想要把花園里出現(xiàn)的故事畫下來嗎？

（2）建議：圖畫時先想好花園里存有那些相同形狀、相同顏色的花朵，哪些小動物在花園里歡樂的嬉戲，特別注意畫面的布置必須合理，涂色必須光滑，圖畫回去后編成個動聽的故事講給大家聽到。

3、幼兒作畫。

（1）老師巡查指導(dǎo)。

（2）協(xié)助個別能力強(qiáng)的幼兒畫法、選色。

4、評價作品。

（1）你真的哪個花園最美麗？為什么？

（2）你的花園里出現(xiàn)了什么有意思的故事？

5、活動延展。

把孩子的作品訂成一本小

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